學校冰雪運動方案（通用19篇）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的學校冰雪運動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校冰雪運動方案 1

　　為了及時高效地清理校園內的積雪，確保道路暢通和師生出行安全，維護校園交通、學校教學及師生學習、生活的正常秩序，避免因路面積雪而發生安全事故，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　根據我校的實際情況，組織全校學生參與，實行各單位分片負責，樓宇門前承包的校園清冰雪方式。以雪為令，力爭以迅捷、優質、高效的行動清除冰雪，為全校師生員工創造干凈整潔的冬春季校園環境。

　　二、清雪范圍

　　根據區域道路情況，結合全校交通順暢和師生出行、休閑運動的需求，把學校需要清雪的區域劃分為車行柏油路、人行步道板、學生運動場、休閑廣場等四種類型，具體面積如下：

　　1.車行柏油路14.1萬平方米；

　　2.人行步道板5.9萬平方米；

　　3.學生運動場（排球場、籃球場、網球場等）3.6萬平方米；

　　4.大小休閑廣場（聯通廣場、同慶廣場、山湖公園、動感天地、晨曦廣場、五環廣場等）2.4萬平方米。

　　三、清雪時限及標準

　　1.清冰雪時限

　　在清冰雪范圍內“以雪為令、邊下邊清、邊清邊運”，小雪當日、大雪三日內清除干凈。

　　2.清冰雪標準

　　總體要求達到“露出地面，不留殘存片”的標準。

　　具體要求達到“柏油路凈、步道板凈、樓宇門前凈、景點凈、球場凈、路牙石凈、停車場凈；無亂堆亂卸、無冰包冰棱，無亂潑亂倒、無殘存帶、魚鱗片現象”。

　　四、清冰雪責任分工

　　1.為了高效、優質、迅捷完成各區的清冰雪任務，學校愛衛會與各單位簽訂清冰雪責任狀。清冰雪工作繼續作為評選學校先進集體的條件之一。

　　2.區域劃分

　　（1）各教學單位承擔校區內柏油路、球場、廣場的清冰雪任務，清冰雪分擔區詳見附圖。

　　（2）x大物業公司負責匯文樓廣場、主樓前廣場、主樓周圍的主要道路、麗澤園正門前廣場以及各條柏油路兩側的人行道、路邊石等區域。

　　3.每場雪后學校將安排相關人員對清雪情況進行檢查，結果在校園網上通報。對清冰雪認真及時的單位進行表揚，差的單位予以通報批評。

　　五、清冰雪具體要求

　　1.各單位要做好組織工作，及時清理冰雪，做到小雪當日、大雪三日內清除干凈。

　　2.殘雪只能堆在綠化帶內，步道板的.積雪禁止掃到路面上，路面清理的冰雪也禁止遺留在路邊或步道板上。

　　3.為保持生態環境，各單位在清冰雪時嚴禁撒溶雪劑、鹽等化工物品。

　　4.各單位要處理好單位與單位之間、班級與班級之間道路銜接處的清冰雪工作，十字路口的冰雪要清理干凈，避免產生漏清現象。

　　5.各樓門前實行“門前三包”，范圍為樓前臺階以上（含臺階），由各樓門衛負責清理。

　　6.各單位可到x大物業公司領取清雪工具。地點在原總務科（格致園鍋爐房旁邊）。聯系電話xxx。

　　7.關于清雪工作中的相關事宜，請與物業公司園林綠化保潔部聯系，聯系人：葉老師，聯系電話：xxx。

　　8.該方案從下發之日起執行。

　　學校冰雪運動方案 2

　　為了加強中小學生身體素質、提高學生的綜合素質。為了更好地在學校實施藝術教育，通過多種形式的藝術教育活動，切實加強對學生的德育教育。為了更好的貫徹執行教育部國家體育總局關于印發《學生體質健康標準（試行方案）》切實貫徹《中共中央國務院關于強化教育改革全面推進素質教育的決定》提出的學校教育要樹立健康第一的指導思想。切實加強體育工作的精神，促進學生積極參加體育鍛煉、養成經常鍛煉身體的`習慣。

　　結合北方冬季“冰封雪蓋”的特點，將繼續開展青少年上冰雪活動。特制定“青少年上冰雪活動”方案如下：

　　一、活動時間安排

　　略

　　二、活動內容與形式

　　體育：中小學以滑雪為主，其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龍舟等活動為輔，也可適當開展跳繩、足球活動。有條件的學校可以澆筑冰場，開展滑冰活動。

　　美術：以雪、冰為主要素材認真開展冰雕、雪雕活動，也可開展北方冰雪天地的繪畫、征文與攝影活動。

　　三、活動具體安排

　　1、準備期活動

　　①各校藝術教育在此期間認真籌劃結合本校的實際情況，認真籌劃本學期的冰雪活動開展那些活動，形成本校切實可行的青少年上冰雪活動的計劃，并將計劃交校領導審查蓋章后交到中心校。

　　②各校藝體教師在此期間應及時與校領導請示做好一切活動準備工作清理操場、清理雪場、檢查維修冰、雪上用具，沒有的可以自己動手制作。力爭達到人人都有活動用具。

　　③各校藝體教師組織建立各種運動隊和活動小組，建立健全活動制度并張貼上墻。制度要細，執行要嚴密做到萬無一失。

　　2、活動期活動

　　①各校藝體教師要嚴格按照計劃認真執行工作程序，認真組織好學生上好每一節冰雪活動課，對學生做到因材施教、結合學生的身體狀況個人意愿做活動。力爭做到每個人都得到最大限度的運動量，同時也要抓好運動隊和活動小組的活動。真正使學生感受到活動的益處與樂趣、積極地參加各種活動，在活動中滲透德育、在活動中體現素質。

　　②活動期間各校領導要認真布置、精心安排、精心安排、嚴格管理及時檢查。保證各種活動的安全、有序地開展。并做好檔案的整理與存檔工作，及時從中總結經驗，及時改進，更好地開展各種活動。

　　③中心校在活動期間將不定期的到各校了解情況，查看活動的開展情況。各校在活動中認為有開展好的較為成型的、有特色的可向中心校申請成果展示，有特色的可作為今后評選藝術教育先進集體與先進個人的重要指標。

　　3、總結期活動

　　個任課教師應認真總結此次活動開張的情況，可從藝術教育和課外活動兩個方面總結并及時總結材料并附帶照片材料上報中心校（12月30日）

　　四、活動要求

　　1、學校對各項活動要心中有數，及時與家長取得聯系、取得家長的支持、實現學校、家長、學生三統一。

　　2、各種活動一定要注意安全第一、不安全因素一定要及時發現及時解決，對于高危項目要注意與家長溝通必須都參加意外傷害保險。

　　3、活動期間教師要認真上好每一節課，開展好每一項活動，及時總結上報校領導，形成一事一報制度。

　　4、對于教師一定有一套較為適用的處理緊急事件的方法，以備不時之需。保證此次活動的順利開展。

　　學校冰雪運動方案 3

　　一、活動目的：

　　青春的.動人，婉約的色彩，慕人的表達想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎?想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎?想像時尚模特一樣展現自己?報名參加冰雪天使選拔賽，證明你是美麗與智慧的象征!

　　二、活動標題：

　　冰雪天使選拔賽

　　三、活動地點：

　　報告廳

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、主辦單位：

　　校團委

　　六、承辦單位：

　　校文藝部，大學生藝術團

　　七、參賽要求：

　　1、1.65米以上的xxxx工程技術師范學院女同學

　　2、英語口語表達較流利

　　3、熱愛冰雪運動，崇尚良好的教育

　　八、活動環節：

　　第一環節：選手旗袍裝集體出場，伴著音樂獨自秀自我風采

　　第二環節：選手自我的才藝展示

　　第三環節：選手生活裝展示及英文口語對話(其中括自我介紹)

　　九、活動獎項：

　　冰雪天使一名

　　冰雪佳麗五名

　　冰雪妙人六名

　　校學生社團聯合會

　　學校冰雪運動方案 4

　　為了豐富學生在校的學習生活，增強學生的身體素質，培養學生對體育活動的興趣以及對冰雪活動的熱愛，扎實有效地開展以。冰雪”為載體的冬季群眾性體育活動，大力營造校園冰雪體育活動氛圍。我校決定于20xx年11月至20xx年2月，在全校開展以“筑夢冬奧、相約冬奧”為主題的百日冰雪活動。根據我校近年來開展冰雪系列活動的實際情況，特制定本方案。

　　一、活動目標

　　通過本次冰雪活動的開展,增強學生對冰雪活動的熱愛,使學生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學生的身體素質,以及冬季運動的自我保護能力和安全意識。

　　二、活動內容

　　1、啟動儀式

　　2、活動項目

　　我校的.冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。

　　3、冰場維護

　　冰場維護是學生上好速滑課，進行速滑訓練的重要基礎，保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場，補冰，每周集中掃冰場一次，澆冰一次。下雪后要及時清理積雪，清雪后要及時進行澆冰，確保能夠正常訓練。

　　三、時間安排

　　本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天

　　第一階段：20xx年11月至20xx年11月30日為準備階段。

　　第二階段：20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。

　　第三階段：20xx年2月為總結階段。

　　四、其他安排

　　五、領導組織

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　學校冰雪運動方案 5

　　一、指導思想

　　借助北京申辦2022年冬奧會的契機，全面貫徹落實“陽光體育運動”的'冬季開展，進一步普及冬季運動知識，讓更多學生走向操場、走進大自然，積極參與冰雪運動享受冰雪運動帶來的快樂，營造良好的申奧氛圍，根據區級通知要求，特制定雙塔學區“冰雪運動進校園”活動方案。

　　二、主要目標

　　1.深化校園冰雪運動文化宣傳，營造良好的校園氛圍。

　　2.各學校組建校級冬季體育訓練隊，開展專項技能培訓。

　　3.開展冬季體育競賽活動。

　　三、具體實施

　　1.啟動：10月初，各學校制定出活動方案，利用升旗時間召開啟動儀式。

　　2.宣傳：通過條幅、宣傳欄、致家長一封信等方式，宣傳動員學生了解冰雪運動的重大意義，號召學生積極參與相關文化宣傳活動

　　3.培訓：10-11月份，通過班隊活動、體育課等開展冬季體育項目培訓活動。

　　4.組隊：組建冬季體育運動訓練隊，專人負責進行訓練。

　　5.競賽：

　　雙塔鎮中心小學。擬于11月27日舉辦本校冰雪運動會。按年級分四個組別，每年級組分男生女生兩個組別。計劃每班抽兩名學生參賽。全校參賽運動員共24名學生。輪滑鞋及防護裝備有參賽學生自行購買。全體學生教師參與活動。

　　學校冰雪運動方案 6

　　一、指導思想

　　根據河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求，積極配合我縣教體局冰雪運動的'組織推廣；促進全民加強體育鍛煉，增強人民體質；為提高我校教育質量和辦學品味，豐富學生的校園生活，增強學生身體素質；活躍校園歡樂氛圍；培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪，助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。

　　二、舉辦時間

　　20xx年12月10日

　　三、舉辦地點

　　校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場

　　四、競賽項目

　　（一）競技項目

　　1.速度滑冰比賽個人計時賽（冰場）

　　2.速度輪滑比賽個人計時賽（籃球場）

　　3.越野滑輪比賽個人計時賽（瀝青馬路）

　　（二）挑戰項目

　　旱地冰壺挑戰賽

　　五、組別設置

　　（一）四年級組：競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰項目不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。

　　（二）五年級組：競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組，每組限額3人；挑戰項目不分男女，每班出一個挑戰隊，組內競爭。

　　六、獎項設置及評定辦法

　　（一）競技組

　　團體獎：各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分，運動員計分之和為該單位團體得分，得分高者名次列前（包括冰壺積分），團體成績取年級第一名，發團體獎狀。

　　個人獎：各組別各項目按成績取前3名進行獎勵并頒發證書和獎品。

　　（二）挑戰項目

　　冰壺項目，各年級取前二名，冠軍隊團體積分10分，亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發證書和獎品。

　　七、競賽辦法

　　（一）競技項目

　　各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽；每項各組分別取前6名團體積分，各項目前三名個人獎勵。

　　（二）挑戰項目

　　冰壺挑戰賽

　　規則：執行《冰壺比賽規則》；4名選手參賽；比賽分兩個階段，第一階段分組淘汰，四年級組第一階段輪空班級抓鬮產生。第二階段決賽，各組決出冠亞軍。

　　八、報名辦法

　　（一）各班主任要充分考慮運動員安全，要確保參賽選手現階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。

　　（二）各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽，競技項目每位學生最多參加兩個項目。

　　（三）認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師，一經報名，不得更改；逾期不報，按棄賽處理。

　　（四）注意事項

　　1、報名時須問清家長學生身體健康狀況，并填寫《家長知情同意書》；

　　2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。

　　九、運動會裁判員及其他工作人員安排

　　裁判長：

　　裁判員：

　　計分員：

　　場地布置：

　　醫務應急人員：

　　攝影報道：

　　領隊：四、五年級班主

　　學校冰雪運動方案 7

　　為了增強廣大中小學生愛家鄉、愛冰雪的意識，培養更多的冰雪藝術人才，按照市教育局有關文件要求，結合我區實際，特制定《哈爾濱市道里區第二十九屆中小學生冰雪系列活動實施方案》。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實科學發展觀，認真落實市政府關于把哈爾濱市建設成為世界冰雪旅游名城，努力把哈爾濱冰雪節辦成國際化大冰雪節的精神，進一步豐富全市中小學生的冬季課余生活，推動和諧校園建設。

　　二、活動主題

　　本屆冰雪系列活動主題為“祖國明天更美好”。

　　三、活動內容

　　（一）組織參加第二十九屆哈爾濱市中小學生冰雕比賽（參賽事宜另行通知）。

　　（二）組織參加第十一屆哈爾濱市中小學生雪雕比賽（參賽事宜另行通知）。

　　（三）青少年冰雪冬令營活動。冰雪冬令營活動是北方獨具特色的活動，是為廣大青少年開展冬季校外活動的'最好形式。各中小學校以學生自愿為原則，組織“冰雪大世界、雪博會”青少年冬令營活動。

　　（四）校園特色冰雪活動。以弘揚冰雪文化、豐富校園冬季生活為目的，組織全校范圍的冰雪藝術活動和冰雪體育活動，如冰、雪雕小制作，冰雪攝影、繪畫作品展，冰上運動會等。

　　活動時間：20xx年xx月至20xx年1月。

　　活動地點：本校校園。

　　參加對象：學校師生。

　　活動結束后要提交學校活動紀實照片，照片上要真實反映活動時間，場面、作品。（作為評優的佐證材料）

　　四、檢查評比

　　道里區第二十九屆中小學生冰雪系列活動期間，區教育局校外辦將派視導員對基層學校冰雪活動進行抽查、視導。活動結束后，區教育局校外辦將根據各校參加市級、區級活動以及校園特色冰雪活動的開展情況、視導員檢查情況、活動紀實總結材料上報情況，對領導重視、活動落實到位，活動內容豐富、組織嚴密、安全無事故的學校進行全區聯評，按名額推薦到市教育局申報市優秀組織獎和冰雪系列活動先進集體獎勵；對在組織工作中做出突出貢獻的同志推薦到市教育局申報市先進個人獎勵。

　　五、幾點要求

　　（一）各中小學校，要將校園冰雪活動納入工作日程之中，根據實際情況制定冰雪系列活動計劃和方案。

　　（二）各中小學校要加大冰雪活動的宣傳，讓廣大青少年了解冰雪、認識冰雪、喜愛冰雪。

　　（三）各中小學校要創造條件在校園內開展冰雪藝術系列活動，把冰雪活動和學校的教育教學結合起來，和開展道德實踐、社會實踐活動結合起來，豐富冰雪活動的內涵，突出思想性和藝術性，務求實效。

　　（四）加大對冰雪藝術活動指導教師的培養，以冰、雪雕知識講座、技能培訓、冰雪藝術研討為載體，建設一支冰雪藝術活動骨干教師隊伍。

　　（五）各中小學校要不斷總結和積累冰雪活動經驗，要在活動中開拓創新，使冰雪活動常抓常新，成為推進我區教育工作的一個新亮點。同時，要注重新聞媒體宣傳，設有小記者站的學校，可以組織、指導本校小記者進行新聞攝影和新聞報道，以此宣傳學校，宣傳校園冰雪活動開展情況，培養學生觀察能力和寫作能力。

　　（六）各中小學校要把安全工作放在首位，做好安全預案，做到組織嚴密、責任到人，活動中不出現任何事故。

　　（七）活動期間，各校自選一天，作為本校冰雪活動成果展示日，并將展示日的日期、內容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前報到校外辦，并電話告知。

　　（八）活動結束后，各中小學校要進行認真總結，并于20xx年1月13日之前將學校申報市級冰雪活動先進集體材料（包括：活動方案、活動總結、活動紀實照片、新聞媒體報道等佐證材料）上報區教育局校外辦（道里區新亭街38號，道里少年宮三樓）。

　　學校冰雪運動方案 8

　　為全面增強我校學生的體質，豐富我校學生的冬季室外活動，提高我校冰雪運動水平，鍛煉學生的意志和品質，依據上級文件精神，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以安全第一為指導，以科學發展為統領，認真貫徹落實《省“百萬青少年上冰雪”》文件精神，廣泛開展冬季室外冰雪活動，加強學校體育工作，根據我校實際情況，采取多種形式，豐富冬季戶外體育活動內容，切實提高我校學生的體質健康水平。

　　二、工作目標

　　在全校范圍內廣泛開展上冰雪活動，預計普及冰上速度滑冰，開展多樣的雪上活動，使我校學生初步掌握冰上運動的基礎以及提高我校雪上娛樂項目的熟練程度，打下堅實的基礎

　　三、工作要求

　　1、統一思想，提高認識。要認真落實《“百萬青少年上冰雪”活動實施方案》。充分認識開展冰雪活動的重要性，成立由校長為組長的領導小組，分工明確，責任落實到人，把開展“冰雪活動”作為全面推進素質教育、活躍學生課余文化生活的重要組成部分，抓實、抓好、抓出成效。

　　2、積極籌措資金，改善器材、設施建設，為冰雪活動創造條件。加強冰雪活動場地建設和體育器材配備，完善冰雪活動設施，為實施冰雪活動提供必要的物質條件。

　　3、開展“冰雪活動”，要遵循安全第一原則。加強學生安全教育，增強學生安全常識，提高自我保護能力，制定切實可行的'安全措施、防范措施和應急措施，避免和杜絕意外事故的發生

　　四、活動安排

　　1、11月至12月開展冬季跑步及各種雪地特色體育活動，根據我校實際有計劃的開展雪地游戲和趣味競賽，確保學生每天戶外活動時間不少于一小時。

　　2、12月上旬舉辦學生雪地陀螺比賽。

　　3、12月上旬舉辦學生雪地足球賽。

　　4、12月中旬舉辦雪地拔河比賽。

　　活動啟動后把雪地足球納入課時，每周不少于1課時；同時要開展好打陀螺等其他戶外活動，要保質保量完成。

　　五、活動表彰階段

　　對活動開展好的班級和個人成績突出進行表揚并頒發獎狀，同時給予班級評比中分別加分。

　　六、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　學校冰雪運動方案 9

　　一、指導思想

　　根據某省“大力開展青少年上冰雪活動”的要求，省教育廳《關于開展20xx年度百萬青少年上冰雪活動的通知》，本著實事求是的原則，我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。我校以豐富學生在校園的學習生活，增強學生的身體素質，培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導思想，制定冬季戶外體育活動方案。

　　二、活動安排

　　20xx年11月中旬召開“冰雪活動”動員會，20xx年11下旬—12月組織冰雪系列活動，迎接我校冬季運動會。

　　三、組織領導

　　為了切實加強“上冰雪”活動的組織領導，組織成立“上冰雪”活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動內容及要求

　　我校將根據地理位置，充分利用現有的條件，積極努力創建各種冰雪活動項目，大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開，大力開展冬季體育活動。

　　1、課間操。本年度的“上冰雪活動”，我校課間操堅持冬季長跑活動，今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與快樂校園同行”，鍛煉學生的身體素質，培養吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號，彰顯了廣大師生奮進的激情和青春光彩，展現班與班之間班風班貌、團結精神的比賽。

　　2、課間活動、午休。認真組織好學生開展踢毽子、跳繩等有意義的冬季戶外體育活動，利用已澆冰場讓學生能夠進行一些簡單的`冰上活動，如：抽冰尜、滑冰等。并做好對學生的安全教育工作。

　　3、組織競賽。

　　（1）首先營造冰雪文化的氛圍，通過上網、上課、查資料，讓學生了解有關冰雪的由來，冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪征文”活動，提高對冰雪的熱愛和興趣。

　　（2）開展一次“冬季運動會”比賽。

　　運動會競賽項目：

　　集體項目：十人跳大繩、二十人拔河

　　個人項目：踢毽子、跳繩、壘球。

　　五、保障措施

　　1、為保障冰雪活動的開展，學校各部門高度重視安全工作，班主任、政教處、體育教師要通過多種途徑，提高學生安全防范措施。

　　2、放學前后時間內的冰上活動，學校要派專人負責，強化管理，杜絕意外傷害事故的發生，保證活動安全有序進行。

　　3、總務處要協助體育教師澆建好學校冰場，為學生提供良好活動場所。

　　學校冰雪運動方案 10

　　認真落實省委、省政府《關于加快冰雪運動發展的意見》和省領導有關批示精神，貫徹落實全省首屆冰雪運動會組委會擴大會議要求，全面推進高校冰雪運動發展，現就全省高校開展冰雪運動競賽活動，制定如下實施方案。

　　一、目標任務

　　發揮冰雪運動綜合育人功能，以普及冰雪運動知識為基礎，以開展形式多樣的冰雪運動競賽為抓手，堅持面向全體學生，全員參與，逐步做到人人有項目、校校有冰雪。

　　二、活動原則

　　(一)實事求是，形式多樣。各高校可根據本校實際，選擇簡便易行，利于普及的項目，如輪滑、滑輪、陸地冰壺等，在組織學生廣泛參與基礎上，再逐步推廣其它冰雪項目。

　　(二)分類推進，突出重點。設立體育學院和開設冰雪專業的高校，要突出冰雪運動專業特色，試辦冰雪項目高水平運動隊;設有體育系科的普通高校，可重點發展輪滑、滑輪、陸地冰壺等運動項目。

　　(三)勤儉辦賽，全員參與。堅持面向全體學生，采取靈活多樣的比賽形式，在設置項目、分組上要充分體現群眾性、趣味性，降低比賽門檻，最大程度吸引廣大學生參與其中。

　　三、組織管理

　　(一)職責分工

　　1.成立校園冰雪運動領導小組，由高校主要領導擔任組長，分管領導和有關負責人為領導小組成員，認真研究部署和推進實施冰雪運動競賽活動。

　　2.高校辦公室、團委、學生會、體育教研部(室)等相關部門各司其職，分工協作，具體負責籌劃、組織和推動實施學生冰雪競賽活動。

　　3.高校宣傳部門、校園網絡中心等部門負責動員宣傳報道工作。

　　(二)競賽組織

　　1.根據學校和學生實際情況，設立滑冰、冰球、陸地冰壺、輪滑、滑輪、滑雪6個競賽項目，學校也可自設學生喜聞樂見的冰雪競賽項目。

　　2.按年齡段劃分組別，也可按年齡和性別分組，通過靈活多樣的.競賽方式，組織開展校內冰雪運動會。有條件的高校可組織片區內的校際間聯賽。

　　3.制定符合學生特點，便于廣泛參與的競賽規則，通過層層辦賽，逐級推進，積極推進冰雪運動的推廣普及。

　　(三)安全保障

　　1.完善學生冰雪運動競賽安全保障機制，明確各部門工作職責，相關部門齊抓共管，做好應急處置準備工作。

　　2.強化重點環節安全防范，制定安全保障預案，做好安全隱患排查和整治工作，堅決杜絕各類安全事故發生。

　　四、有關要求

　　(一)各高校要按照全省首屆冰雪運動會的時間安排和有關要求，于20xx年11月1日至12月10日期間，組織開展本校冰雪運動競賽活動，各高校要積極組隊報名參加全省首屆冰雪運動會。

　　(二)加強組織領導，科學制定實施方案。高校主要領導要高度重視，分管領導要親自抓，注重統籌協調，明確職責，明確時限，落實專項經費，確保各項冰雪競賽活動順利開展。

　　(三)加大安全防范力度，加強參賽過程中的運動傷害風險管理和防控，設立學生參賽、訓練保險專項經費，為所有參賽學生辦理意外傷害保險。

　　(四)搞好宣傳發動，營造良好輿論氛圍，充分利用校園網絡平臺、新媒體以及標語、櫥窗等形式，做好新聞宣傳和輿論引導工作，及時收集匯總和整理冰雪運動競賽活動影像、圖文等檔案資料。

　　五、時間安排

　　各高校務于20xx年11月5日前，將本校開展冰雪運動競賽活動具體實施方案，《高校參加全省首屆冰雪運動會競賽項目摸底調查表》(附件1)《參加全省首屆冰雪運動會競賽報名表》(附件2)電子版，一并報送省教育廳體衛藝處。

　　學校冰雪運動方案 11

　　加快推動我市冰雪產業發展，根據《河北省冰雪產業發展規劃》（冀政辦字〔20xx〕73號）、《石家莊市冰雪產業發展規劃》（石政辦函〔20xx〕238號），結合我市實際，制定本規劃。

　　一、總體要求

　　（一）指導思想

　　認真貫徹中央和省委、省政府決策部署，緊緊抓住籌辦2022年北京冬奧會重大機遇，以推進供給側結構性改革為主線，以擴大冰雪消費規模為重點，不斷豐富冰雪產品與服務供給，促進冰雪關聯產業融合發展，積極打造冰雪產業鏈，扎實推動冰雪產業綠色發展、創新發展和高質量發展，為助力實現“3億人參與冰雪運動”、建設“冰雪產業強省”和“經濟強市、美麗新樂”提供有力支撐。

　　（二）基本原則

　　1.推動普及，優化提升。以青少年為重點，積極引導廣大群眾了解冰雪運動，普及冰雪知識，大力推廣輪滑運動，舉辦豐富多彩的輪滑賽事活動，進一步提高我市輪滑水平。

　　2.市場主導，政府引導。著力推進冰雪運動的發展，盤活存量，擴大增量，提高質量，完善市場機制。發揮政府作用，制定政策措施，提供公共服務，營造重視冰雪、支持冰雪、參與冰雪的社會氛圍。

　　3.協調互動，融合發展。立足全局，系統謀劃，形成優勢互補、良性互動的空間發展格局，促進冰雪產業和冰雪事業的協調發展。豐富輪滑產業業態，推動輪滑運動與旅游、健康等相關產業互動融合，創新發展手段，發揮輻射帶動作用，促進我市經濟社會發展。統籌協調優質教育冰雪資源， 體育與教育資源共享，探索體教結合發展模式，充分融合社會各界資源，形成我市校園冰雪運動發展新態勢。

　　二、發展目標

　　（一）滑冰館建成投入使用，輪滑運動發展形成良好的氛圍，整體水平有顯著提升。直接參與冰雪運動的人次達到20萬。城區內規劃建設冰雪場地（輪滑）10塊，農村內規劃建設冰雪場地（輪滑）100塊，實現冰雪場地全覆蓋，全市中小學校實現冰雪場地全覆蓋。

　　（二）通過全面普及冰雪運動項目，搭建冰雪運動發展平臺，培養冰雪運動教師隊伍，增加冰雪實踐和體驗，鞏固強化高水平人才梯隊建設，讓每名學生至少掌握一項冰雪運動技能,實現冰雪運動在全市中小學校全覆蓋。

　　（三）全力打造特色辦學及專業人才培養為一體的冰雪運動全鏈條發展機制，吸納更多人員參與冰雪運動項目，力爭在20xx—20xx年冰雪運動特色學校達到22所、學生上冰雪項目達到1.5萬人次、帶動社會大眾參與達到3萬人次；到20xx年，冰雪運動學校達到60所、學生上冰雪項目達到4萬人次、帶動社會大眾參與達到15萬人次。

　　三、主要任務

　　（一）加強冰雪場館設施建設。鼓勵社會力量建設公共滑冰館；鼓勵有條件的學校建設滑冰館。鼓勵在公園、校園、廣場、社區等地規劃建設輪滑場。鼓勵對舊廠房、倉庫等進行改造，改建成輪滑場及滑冰場。20xx年加快部分學校專業輪滑場改建、擴建進度，確保年內投入使用；到20xx年8月底在新建的新華路小學建設室內1300平米的滑冰場地、設施、設備，保障冰雪運動順利開展，助力和配合冰雪運動項目進校園活動開展。

　　（二）打造冰雪項目特色學校。20xx年，加大投入力度，重點打造22所冰雪輪滑特色學校，投資40余萬元配備冰雪運動器材和設備，擴大冰雪特色學校創建規模;到20xx年，冰雪知識和奧運知識普及要實現全市中小學校全覆蓋;到20xx年，全市力爭達到60所，實現冰雪運動項目覆蓋每一個學區和市直民辦學校的目標。

　　（三）開展豐富多彩的冰雪運動。以迎接冬奧會為契機，開展豐富多彩的冰雪全民健身活動，營造冰雪運動全民參與競技水平共同提高的濃厚氛圍。每年有計劃地舉辦輪滑比賽、陸地冰壺比賽、冰雪知識大賽等群眾喜聞樂見的冰雪賽事并形成屆次，貫穿全年，形成長效機制。以學校為單位，建立學校冰雪運動興趣小組、社團、運動隊，以趣味性和競技性相結合的方式定期舉辦班級、校級冰雪運動競賽活動。鼓勵學校在普及開展趣味滑冰、趣味滑雪、輪滑等大眾項目的基礎上，重點推進陸地冰壺、短道速滑、 花樣輪滑等競賽項目的發展。

　　（四）培育冰雪運動師資力量。加大對全市社會體育指導員和體育教師冰雪項目培訓，在體育教師隊伍中普及冰雪運動，不斷完善冰雪項目教師、教練員、裁判員、志愿者隊伍建設。定期組織外訓和集訓，以培養數量足夠、技術嫻熟的專兼職教練員為目標，壯大教練員隊伍，為冰雪運動項目進校園提供人才保障。教練員培訓要堅持以體育教師為骨干，以其他教師中的冰雪運動項目愛好者為補充，積極參加省市組織的冰雪技術技能培訓，建設一支專業的教師教練員隊伍。加強對教師教練員的考核獎勵，日常管理采取積分制，教學成績與職稱評定、評先評優、培養骨干教師考核掛鉤，在獎勵政策上予以傾斜，激發和調動廣大教師教練員的工作積極性。

　　（五）通過各級各類比賽，發現優秀苗子，及時納入專業訓練隊伍。通過專業隊伍，拉動全市冰雪運動進校園的開展，激發大眾參與冰雪運動的積極性，吸引和鼓勵更多家長讓孩子參與冰雪運動。同時，提高我市冰雪運動競技水平，組織參加市級以上專業比賽，向省、市專業隊伍輸送優秀人才。對在各項比賽中取得獎牌的隊員、教練和學校進行獎勵，以競體促群體，調動學校開展群眾冰雪教學和專業隊員刻苦訓練的積極性，促進我市冰雪運動良性發展。

　　四、大力實施“冰雪運動項目進校園核心工程”，發動萬名學生上冰雪。

　　（一）推行“三進”機制。教育局要將冰雪運動項目進校園工作納入對學校的年終考核，確保冰雪運動項目進校園取得實效。各學區、學校要成立以校長為組長的工作小組。深入開展冰雪運動項目進校園、進課堂、進考場，要負責編制冰雪運動校本教材，課程上課表，每兩周不少于一節冰雪運動課，將冰雪運動知識和技能納入學生考試考察范圍。各學校夏季要加強學生體能和陸上輪滑技能訓練，為學生冬季上冰雪奠定基礎。

　　（二）制定安全管理機制。從20xx年起，每年組織發動1.5萬名學生上冰雪，在實訓實戰中提高學生冰雪運動項目技能，懂得自我保護，增強安全意識，激發和培養學生喜歡冰雪運動的熱情，享受冰雪運動的樂趣。20xx年重點抓好“室內冰雪館”“輪滑基地”深度融合，嚴格程序，規范操作，降低風險，確保學生上冰雪安全順利。

　　（三）引進賽事機制。在廣泛推動冰雪運動項目進校園基礎上，各冰雪特色學校要成立校級和班級滑冰滑雪隊，組織參加各級各類比賽，每學期組織不少于2次的校內班級間比賽；校際間每學期組織一次冰雪運動聯賽；每年組織一次全市比賽。常賽帶常訓，常訓促勤練，確保學生熟練掌握冰雪運動技能，擴大普及面，提高冰雪運動水平。

　　五、大力實施“冰雪運動項目進校園小手拉大手工程”，吸引大眾參與冰雪運動。

　　（一）學生帶家長。小手拉大手，通過學生向家長宣傳普及冰雪運動知識和奧運知識；通過學生上冰雪運動項目，帶動家長參與冰雪運動；通過組織家長參與各類冰雪運動和比賽，讓家長和孩子共同體驗冰雪運動帶來的快樂；學校設立冰雪運動家庭獎，吸引更多家長參與到冰雪運動中來。

　　（二）學校帶社會。學校實行開放式辦賽組織活動，吸引大眾通過“觀冰雪”，讓其“愛冰雪”，進一步達到“玩冰雪、練冰雪、賽冰雪”的目標，引導大眾更多的參與冰雪運動。引導冰雪活動進機關、進企業、進社區、進農村、進軍營、進網站，通過開展“六進”，形成以學校為龍頭，帶動全社會參與冰雪的局面。通過各種媒體和電視臺向社會大力宣傳校園冰雪運動，宣傳冰雪文化，宣傳冰雪特色學校創建成果，對學校組織的'各項冰雪活動進行跟蹤報道，加強輿論宣傳引導，營造社會關心、媒體關注、全員參與的良好氛圍，構建全民參與冰雪的可喜局面，促進全民健身運動蓬勃開展。

　　六、保障措施

　　（一）加強組織實施。成立以市長為組長、有關副市長為副組長，文化廣電體育和旅游局、發展和改革局、教育局、財政局、自然資源和規劃局、住房和城鄉建設局等部門主要負責人為成員的冰雪運動發展領導小組，加強溝通協調，密切協作配合，形成工作合力，研究推進冰雪運動發展的各項政策措施，認真落實冰雪運動發展相關任務要求。各有關部門要結合實際情況，落實好本規劃。

　　（二）落實支持政策。落實國務院《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》中規定的相關政策。按照現行體育場館房產稅和城鎮土地使用稅優惠政策，冰雪場地的房產、土地符合體育場館減免稅條件的，可以享受房產稅、城鎮土地使用稅優惠。確保冰雪運動場所的水、電、氣、熱價格按不高于一般工業標準執行。鼓勵保險機構圍繞冰雪健身休閑、競賽表演、場館服務等需求推出多樣化保險產品，引導具備條件的單位和個人購買運動傷害類、旅行救援類保險。

　　（三）完善投入機制。健全財政對冰雪運動的投入機制，支持人才培養、公益活動等。引導社會資本的投入。推廣和運用政府和社會資本合作等多種模式，吸引社會資本參與冰雪運動發展。鼓勵以特許經營、政府購買服務的方式，支持各類社會力量舉辦的群眾性冰雪賽事。

　　（四）加大宣傳力度。通過各類新聞媒介、官方網站、賽事活動、有獎征文、知識競賽、宣傳展覽等，廣泛開展冰雪運動宣傳活動，形成濃厚的冰雪體育文化氛圍。鼓勵各級各類媒體加強對冰雪體育文化、冰雪運動健康知識和賽事活動的宣傳和展示，積極引導廣大人民群眾形成冰雪運動習慣和消費觀念，積極參與冰雪運動。倡導誠信經營，營造良好的社會誠信環境，促進冰雪產業健康發展。

　　學校冰雪運動方案 12

　　為了全面落實“百萬青少年上冰雪”活動方案的精神，按照三河市教體局的要求特制定本方案：

　　一、時間范圍

　　20xx年11月18日至20xx年11月20日

　　二、指導思想

　　以全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，促進學生全面發展為目的，以陸地冰壺為重點，以《學校體育工作條例》為依據，以推進學校體育活動的開展，增強學生的體魄，培養學生優良品質為目標，以培養學生勇敢、頑強、進取精神，吸引更多的.學生參加冰上運動，增強學生身心健康，豐富他們的課余生活，為造就社會主義事業的建設者和接班人做出應有的貢獻。

　　三、活動內容

　　1、制作宣傳“學生冬季冰上運動”的活動專題欄目。

　　2、開展學校間的交流競賽活動

　　3、積極組織開展豐富多彩的冬季冰上運動，開展陸地冰壺冬季戶外體育活動及比賽。

　　4、開展以冰雪內容為主題的文化活動。

　　四、活動要求：

　　1、加強“學校冰雪運動會”工作的領導，把活動作為體育工作的重點來抓，要把活動作為工作考核的內容之一。

　　2、把握不同年級學生的生理特點，開展好冰雪運動會，力求學生的參與率達100%。

　　4、讓學生在參與活動實踐中陶冶情操，啟迪心靈，發揮潛能。

　　五、措施：

　　1、為保障冰雪活動的開展，學校要高度重視安全工作，提高學生自我防范意識。

　　2、總結冰雪活動的開展情況，總結經驗，并寫出學校的總結書面報告。

　　學校冰雪運動方案 13

　　一、活動概述

　　為其他院校的同學一起，其目的在于豐富大家的課余生活，鼓勵同學們在進行學術科研的同時走出實驗室多與同學交流，增進彼此的友誼，并且結識更多的新朋友；同時讓同學們在繁重的科研任務、準備期末考試之余親近大自然，感受北京冬天的魅力，做到勞逸結合，合作交流部特組織本次滑雪活動。滑雪作為一項全身運動，能夠對神經系統進行全方位的鍛煉和提高。在帶來速度享受同時，也鍛煉了平衡能力、協調能力和柔韌性。作為一項有氧運動，能夠增強心肺功能。滑雪過后的輕松感是無法用語言形容的。

　　二、活動時間、地點及報名

　　活動時間：20xx年xx月xx日（周日）9：00-18：00

　　活動地點：北京國際滑雪場

　　活動報名：初定共計30人左右。

　　三、活動介紹

　　活動面向工學院研究生和被邀請院系研究生。

　　早上9：00，集合完畢，從出發。

　　早上10：30，到達北京國際滑雪場，準備入場。

　　早上11：00，進入滑雪場，同時進行簡單的滑雪說明，試滑。

　　中午12：00，吃午飯，聊天。

　　下午4：30，離開滑雪場。

　　下午6：00，返回。

　　四、活動宣傳

　　在前期的宣傳過程中，我們將大家頗為關注的網上平臺等，對活動進行宣傳、分享

　　宣傳文案：

　　不想每天戴口罩來抵御PM2.5？想暫時逃離汽車尾氣排放、工地的喧囂？想從復習與科研中暫時解脫？來滑雪吧，體驗高山速降的'尖叫、呼吸野外的氣息、聆聽風的呼嘯、冰雪的絢爛！

　　讓這個冬天不再灰色，滑雪小分隊走起來！享受速度與激情，為生活減壓！12月x日，滑雪場不見不散！

　　活動時間：20xx年12月x日（周日）9：00-18：00

　　活動地點：北京國際滑雪場

　　聯系人電話：

　　活動報名：有意參加者請以“姓名-學院-性別-電話-微信帳號”的形式發送本人信息至。

　　五、活動預算

　　xxx

　　學校冰雪運動方案 14

　　一、方案背景與目標

　　隨著冰雪運動的日益普及和冰雪經濟的快速發展，我校積極響應國家號召，以“培養興趣，提升技能，推動冰雪運動發展”為總體目標，結合學校實際情況，制定冰雪運動方案。本方案旨在通過豐富多彩的冰雪活動，提高學生的身體素質，培養學生的運動興趣，提升冰雪運動技能，為培養冰雪運動后備人才打下堅實基礎。

　　二、基本原則

　　政府引導，市場主導。充分發揮政府在資源配置中的引導作用，激發市場活力，形成政府、學校、企業等多方共同參與的冰雪運動發展格局。

　　重點突破，融合發展。深入挖掘冰雪運動資源優勢，推動冰雪體育、冰雪文化、冰雪裝備、冰雪旅游等產業的深度融合發展，形成冰雪產業鏈。

　　普及與提高相結合。在全校范圍內普及冰雪運動知識，提高學生的參與度，同時加強冰雪運動技能培訓和競技水平提升，培養優秀冰雪運動人才。

　　三、主要內容與措施

　　課程設置與教學改革

　　將冰雪運動納入學校體育課程，結合學校實際，開設滑雪、冰球、冰壺等冰雪運動項目課程。加強冰雪運動師資隊伍建設，提高教師的冰雪運動教學水平。同時，改革教學方式，注重實踐教學和體驗式教學，讓學生在親身體驗中感受冰雪運動的魅力。

　　冰雪活動組織與實施

　　充分利用課余時間，組織學生開展豐富多彩的冰雪活動。舉辦校園冰雪文化節、冰雪運動會等活動，營造濃厚的冰雪文化氛圍。同時，積極組織學生參加各類冰雪比賽和交流活動，提高學生的競技水平和綜合素質。

　　場地設施建設與利用

　　加大冰雪運動場地設施建設力度，建設符合標準的室內滑雪場、冰球場等冰雪運動場地。加強場地設施的維護和管理，確保場地設施的安全和有效使用。同時，積極與周邊冰雪運動場地合作，實現資源共享，提高場地設施的利用率。

　　社會資源引進與整合

　　積極引進社會資源，與企業、社會團體等合作，共同推動學校冰雪運動的發展。通過政府購買服務、校企合作等方式，引進專業冰雪運動教練和優秀冰雪運動人才，為學校冰雪運動提供有力支持。同時，加強與周邊學校的交流與合作，共同開展冰雪運動教學和活動，形成區域性的冰雪運動發展合力。

　　四、保障措施

　　加強組織領導。成立學校冰雪運動領導小組，明確職責分工，加強統籌協調，確保冰雪運動方案的順利實施。

　　完善政策保障。制定冰雪運動發展相關政策，為冰雪運動提供資金、場地、師資等方面的支持。同時，加強對學生參與冰雪運動的激勵和獎勵機制，提高學生參與冰雪運動的積極性。

　　加強安全保障。制定冰雪運動安全管理制度和應急預案，加強對學生冰雪運動安全的教育和培訓，確保冰雪運動的安全有序進行。

　　五、總結與展望

　　本冰雪運動方案旨在通過政府引導、市場主導的方式，推動學校冰雪運動的`發展。通過課程設置與教學改革、冰雪活動組織與實施、場地設施建設與利用以及社會資源引進與整合等措施的實施，提高學生的身體素質和冰雪運動技能，培養優秀的冰雪運動人才。同時，加強組織領導、政策保障和安全保障等方面的工作，確保冰雪運動方案的順利實施。展望未來，我校將繼續加大冰雪運動發展力度，推動冰雪運動與學校體育教學的深度融合，為培養更多優秀的冰雪運動人才做出積極貢獻。

　　學校冰雪運動方案 15

　　一、總體目標

　　本冰雪運動方案旨在通過豐富多樣的冰雪活動，培養學生的運動興趣，提升他們的冰雪運動技能，增強團隊合作意識，同時推廣冰雪運動文化，形成濃厚的校園冰雪運動氛圍。

　　二、活動內容

　　冰雪運動課程：將冰雪運動納入體育課程，設置專門的冰雪運動課程，由專業教練進行授課，教授基本的冰雪運動知識和技能。

　　冰雪活動周：定期組織冰雪活動周，包括冰雪運動會、冰雪趣味比賽等，鼓勵學生積極參與，體驗冰雪運動的樂趣。

　　冰雪文化節：舉辦冰雪文化節，通過冰雪主題展覽、冰雪攝影比賽、冰雪文藝演出等形式，展示冰雪運動的魅力，傳播冰雪文化。

　　三、實施步驟

　　組織籌備：成立冰雪運動工作小組，負責方案的制定和實施。明確各項活動的具體內容和時間安排，確保活動有序進行。

　　宣傳推廣：通過校園廣播、海報、微信公眾號等多種渠道，廣泛宣傳冰雪運動的重要性和趣味性，激發學生的參與熱情。

　　培訓指導：邀請專業冰雪運動教練進行授課和指導，確保學生掌握正確的運動技能和安全知識。

　　活動開展：按照計劃開展各項冰雪活動，注重活動的趣味性和互動性，讓學生在輕松愉快的氛圍中體驗冰雪運動的魅力。

　　四、保障措施

　　場地保障：充分利用學校現有場地資源，確保冰雪活動有足夠的場地支持。同時，積極爭取社會資源的支持，拓展冰雪運動場地。

　　安全保障：制定詳細的安全保障措施，確保學生在參與冰雪活動時的人身安全。加強對學生的安全教育，提高他們的安全意識和自我保護能力。

　　經費保障：設立冰雪運動專項經費，用于購買冰雪運動器材、支付教練費用等。同時，積極爭取政府和社會各界的支持，為冰雪運動的發展提供經費保障。

　　五、總結評估

　　活動結束后，對本次冰雪運動方案進行總結評估，分析活動的成效和不足，為今后的.冰雪運動發展提供參考和借鑒。同時，根據學生的反饋和建議，不斷完善和優化冰雪運動方案，推動校園冰雪運動的發展。

　　通過本冰雪運動方案的實施，相信能夠讓學生在參與冰雪運動的過程中，不僅鍛煉身體，提高技能，還能培養團隊合作精神和積極向上的生活態度。同時，也能夠推動校園冰雪運動文化的普及和發展，為培養更多優秀的冰雪運動人才做出貢獻。

　　學校冰雪運動方案 16

　　一、活動背景與目標

　　隨著冬季的到來，冰雪運動成為了小學生們熱衷的體育項目之一。為了豐富小學生的課余生活，提高他們的身體素質和冰雪運動技能，我校決定開展冰雪運動活動。本方案旨在通過冰雪運動活動，激發小學生的運動興趣，培養他們的團隊協作精神和競爭意識，為他們的健康成長打下堅實基礎。

　　二、活動對象與時間

　　活動對象：全校小學生

　　活動時間：20xx年xx月至20xx年xx月

　　三、活動內容

　　冰雪知識講座

　　邀請專業冰雪運動教練或冰雪運動領域的專家來校進行冰雪知識講座，向小學生們介紹冰雪運動的歷史、規則和技巧等，讓他們對冰雪運動有更深入的了解。

　　冰雪體驗課

　　利用體育課或課余時間，組織小學生們進行冰雪體驗課。在專業的.冰雪運動教練的指導下，讓學生們親自體驗滑雪、滑冰等冰雪運動項目，感受冰雪運動的魅力。

　　冰雪運動會

　　舉辦校園冰雪運動會，設置多個冰雪運動項目，如速滑、冰球、雪地拔河等。鼓勵小學生們積極參與，通過比賽培養他們的團隊協作精神和競爭意識。

　　冰雪文化展覽

　　在校園內舉辦冰雪文化展覽，展示冰雪運動的圖片、視頻和實物等，讓小學生們更加直觀地了解冰雪運動的魅力。

　　四、活動組織與實施

　　成立活動組織委員會，負責活動的整體策劃和組織工作。

　　制定詳細的活動計劃，包括活動時間、地點、人員分工等。

　　加強與家長的溝通，鼓勵家長積極參與和支持孩子們參與冰雪運動活動。

　　做好活動宣傳工作，通過校園廣播、海報等方式向全校師生宣傳冰雪運動活動。

　　五、安全保障措施

　　確保活動場地安全，檢查冰雪運動設施是否完好，確保沒有安全隱患。

　　配備專業的醫護人員和急救設備，確保在緊急情況下能夠及時進行處理。

　　對參與活動的小學生進行安全教育，讓他們了解冰雪運動的安全知識和注意事項。

　　六、總結與展望

　　通過本次冰雪運動活動，我們希望能夠激發小學生們對冰雪運動的興趣，提高他們的身體素質和冰雪運動技能。同時，我們也希望通過這次活動，讓小學生們更加了解冰雪文化，培養他們的團隊協作精神和競爭意識。

　　展望未來，我們將繼續開展豐富多彩的冰雪運動活動，為小學生們提供更多的運動機會和平臺。同時，我們也將加強與家長的溝通和合作，共同推動小學生冰雪運動的發展。

　　學校冰雪運動方案 17

　　一、方案目標

　　本方案旨在通過冰雪運動活動，增強小學生的體質，提高他們對冰雪運動的興趣和熱愛，初步掌握冰雪運動的基本技能，并培養他們的團隊協作精神和安全意識。

　　二、活動內容

　　冰雪運動知識普及：利用課堂時間，向學生介紹冰雪運動的起源、發展、種類及基本規則，讓他們對冰雪運動有基本的了解和認識。

　　冰雪運動技能培訓：組織專業的冰雪運動教練，通過體育課或課外活動時間，教授學生基本的冰雪運動技能，如滑冰、滑雪、雪地足球等。

　　冰雪運動競賽活動：定期組織校園冰雪運動會，設置多個項目，鼓勵學生積極參與，展示他們的冰雪運動技能，同時培養他們的團隊合作精神和競爭意識。

　　三、實施步驟

　　制定詳細的活動計劃，明確各項活動的具體內容和時間安排。

　　通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等多種渠道，向學生和家長宣傳冰雪運動的重要性和趣味性，激發他們的參與熱情。

　　組織專業的冰雪運動教練進行技能培訓，確保學生掌握正確的運動技能和安全知識。

　　開展冰雪運動會，設置多個項目，讓學生積極參與，體驗冰雪運動的樂趣。

　　四、保障措施

　　加強場地建設，確保冰雪運動有足夠的'場地支持。如果學校沒有自己的冰雪場地，可以與附近的冰雪運動場所合作，利用他們的場地資源。

　　加強安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。在運動前，要進行充分的熱身活動，預防運動損傷。同時，要教育學生遵守運動規則，避免發生意外事故。

　　設立冰雪運動專項經費，用于購買冰雪運動器材、支付教練費用等。同時，積極爭取政府和社會各界的支持，為冰雪運動的發展提供經費保障。

　　五、總結評估

　　活動結束后，對本次冰雪運動方案進行總結評估，分析活動的成效和不足，為今后的冰雪運動發展提供參考和借鑒。同時，根據學生的反饋和建議，不斷完善和優化冰雪運動方案，推動小學冰雪運動的發展。

　　學校冰雪運動方案 18

　　一、活動背景與目標

　　隨著冰雪運動的普及和冬奧會的成功舉辦，越來越多的學生開始關注并參與到冰雪運動中來。為了豐富校園文體生活，提高學生的身體素質，培養學生的團隊合作精神和毅力品質，特制定本校園冰雪運動方案。

　　二、活動主題

　　“冰雪激情，校園飛揚”

　　三、活動時間

　　20xx年xx月至20xx年xx月

　　四、活動對象

　　全校師生

　　五、活動內容

　　冰雪知識普及

　　開展冰雪運動知識講座，邀請專業教練或冰雪運動愛好者分享經驗。

　　制作冰雪運動宣傳展板，介紹冰雪運動的歷史、規則、技巧等。

　　冰雪技能培訓

　　開設冰雪運動培訓班，包括滑雪、滑冰、冰球等項目的基礎技能培訓。

　　組織學生觀看冰雪運動比賽視頻，學習優秀運動員的技術和戰術。

　　冰雪競賽活動

　　舉辦校園冰雪運動會，設立個人和團體項目，如速滑、冰球、雪地接力等。

　　鼓勵各班級、年級之間組織友誼賽，增進交流，提高水平。

　　冰雪文化展示

　　舉辦冰雪主題攝影、繪畫、征文比賽，展示學生對冰雪運動的理解和熱愛。

　　開展冰雪運動主題班會，分享冰雪運動的快樂與收獲。

　　六、組織與實施

　　成立校園冰雪運動組委會，負責活動的整體策劃和組織。

　　各部門分工協作，確保活動的`順利進行。體育部負責技能培訓和競賽活動的組織；宣傳部負責活動的宣傳和推廣；各班級班主任負責動員學生參與。

　　制定詳細的活動日程表和安全預案，確保活動的安全有序。

　　七、預期效果

　　通過本方案的實施，預期能夠達到以下效果：

　　提高學生對冰雪運動的認識和興趣，培養更多的冰雪運動愛好者。

　　提升學生的身體素質和意志品質，增強團隊合作精神和競爭意識。

　　豐富校園文體生活，營造積極向上的校園文化氛圍。

　　八、總結與反思

　　活動結束后，組織人員進行總結與反思，分析活動的成功之處和不足之處，為未來舉辦類似活動提供經驗和借鑒。同時，將活動成果進行展示和宣傳，讓更多的人了解和關注校園冰雪運動。

　　學校冰雪運動方案 19

　　一、方案背景與目標

　　隨著冬季的來臨，冰雪運動成為了校園生活中不可或缺的一部分。為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的體質和團隊合作能力，我校決定開展一系列冰雪運動活動。本方案旨在通過精心組織和策劃，讓同學們在參與冰雪運動的過程中，感受冰雪運動的魅力，培養團隊合作精神，提高運動技能。

　　二、組織領導與職責分工

　　成立校園冰雪運動領導小組，由校領導擔任組長，相關部門負責人擔任成員，負責全面指導和監督冰雪運動活動的開展。

　　體育教研部負責具體策劃、組織和實施冰雪運動活動，制定詳細的活動方案和安全措施。

　　宣傳部負責冰雪運動活動的宣傳報道工作，提高同學們的參與熱情和積極性。

　　三、活動安排

　　冰雪運動知識講座：邀請專業教練或冰雪運動愛好者為同學們講解冰雪運動的基本知識和技巧，提高同學們的運動技能和安全意識。

　　冰雪運動會：組織全校范圍內的冰雪運動會，設立多個競賽項目，如雪地足球、冰壺比賽、速滑比賽等，讓同學們在比賽中感受冰雪運動的樂趣。

　　冰雪體驗活動：組織同學們到附近的滑雪場或冰雪場地進行體驗活動，讓同學們親身感受冰雪運動的.魅力。

　　四、安全措施

　　在活動前，對場地、器材進行安全檢查，確保活動場地和器材符合安全標準。

　　在活動過程中，設置專人負責安全管理，對參與活動的同學進行安全教育和指導，確保同學們的人身安全。

　　對活動中出現的突發情況，制定應急預案，確保能夠及時有效地處理。

　　五、總結與反思

　　活動結束后，對本次冰雪運動活動進行總結和反思，分析活動的優點和不足，提出改進措施，為今后的冰雪運動活動提供參考和借鑒。

　　六、附件

　　冰雪運動活動安排表

　　冰雪運動活動安全管理制度

　　冰雪運動活動應急預案

　　通過以上方案的實施，相信我校的冰雪運動活動一定能夠取得圓滿成功，為同學們帶來一個難忘的冬季運動體驗。

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