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社區(qū)開展冬至包餃子活動方案（通用19篇）
為了確�；顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的社區(qū)開展冬至包餃子活動方案，希望對大家有所幫助。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 1
一、活動主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的.提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'。迎圣誕慶元旦賀新年!
三、活動時(shí)間
20xx年12月22日下午3：00—7：00
四、活動地點(diǎn)
漢語121班教室
五、主辦單位
文化傳播系
六、承辦單位
漢語121班
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽
八、活動流程
1、前期準(zhǔn)備;
(1)團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)
(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
2、活動中;
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過程中，包十個(gè)阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動后
活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 2
一、活動主題：
熱騰騰的餃子，暖洋洋的心
二、活動目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習(xí)俗。
在冬至當(dāng)天去辦活動，讓公司員工感受節(jié)日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，并且弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，培養(yǎng)員工的.團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個(gè)溫暖的大家庭一起成長。
我們是相親相愛的一家人。
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
時(shí)間：20xx年12月20日（周六）上午10：00開始
時(shí)長：預(yù)計(jì)3—4小時(shí)地點(diǎn)：公司
四、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
�。�1）主要活動內(nèi)容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進(jìn)行抽簽
�、倌猩约旱男卣f“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小�！�
�、谀７旅郎倥畱�(zhàn)士“我要代表月亮消滅你！”
③找自己心儀的對象大膽告白：如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因?yàn)槟闶俏业奈┮?/p>
④模仿芙蓉姐姐的一個(gè)經(jīng)典動作
�、菽愫苄疫\(yùn)哦，無懲罰。
�、抻衅渌�(duì)派出代表給你畫個(gè)大花臉。（眼線口紅等有主管自帶）
�、哌x一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
�、噙x一位異性，做小鳥依人狀，并撒嬌說“你好討厭哦”
�、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤�，男生說："你好，我姓鋤名禾，你呢？"女生說："我名叫當(dāng)午。"男生女生同時(shí)說："哦！原來是鋤禾日當(dāng)午啊！"
�、忸^伸出窗外大喊：有沒有人��！快來救救我！注：異性可抽簽決定。
2、活動進(jìn)程
（1）準(zhǔn)備工作：
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
�、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù)：30人（盡量鼓勵(lì)全體人員參加，包括指導(dǎo)老師）
活動前召開會議，向員工宣傳活動，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來：
a、要積極參加，增進(jìn)員工之間的感情；
b、體會自己動手，豐衣足食；
c、增加集體意識團(tuán)體精神；
d、感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)員工的動手能力；
�、鄯纸M：抽簽決定分組。
�、苁孪葴�(zhǔn)備香皂供員工洗手，活動組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。
�、莅溩硬牧希河筛鞑块T準(zhǔn)備。每個(gè)部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。
⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
�。�2）包餃子
�、侔溩颖荣愰_始，爭分奪秒，勇奪大獎；
②其他組成員隨機(jī)照相，及采訪。
（3）評比
①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。
�、谧钌俚膭t按照活動內(nèi)容中懲罰項(xiàng)抽簽決定懲罰內(nèi)容。
五、活動結(jié)束
由行政部負(fù)責(zé)組織員工打掃衛(wèi)生
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 3
一、活動主題：
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗(yàn)勞動的快樂，分享勞動成果。
二、活動目標(biāo)：
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗(yàn)，提高動手實(shí)踐的能力。
三、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、活動準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動場地：各班教室
六、活動設(shè)想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的.歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時(shí)，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 4
一、活動主題
開心包餃子，快樂過冬至
二、活動目的
1、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷，通過動手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動的快樂。
2、通過活動，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
三、活動時(shí)間
12月x號上午10點(diǎn)開始，2個(gè)小時(shí)左右。
四、活動對象
4——6年級學(xué)生
五、活動地點(diǎn)
四、五、六年級教室
六、活動準(zhǔn)備
1、知識儲備：事先布置學(xué)生上網(wǎng)查閱，查看書籍，或請教長輩，了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的`，面皮是如何搟的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、人員分工：根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成4—6個(gè)小組，每組8人。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。(1人搓面，1揪面塊，2人搟皮，4人包)
3、準(zhǔn)備材料：(發(fā)動同學(xué)帶)
餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭
面板、搟面杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)
電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子
蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等
七、活動程序
1、通過校園廣播向?qū)W生自介紹有關(guān)冬至的來歷、習(xí)俗等知識。
2、以班為單位一，由各班老師向?qū)W生演示、介紹餃子的制作過程。著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性的問題：
(1)搟皮要中間厚，邊薄。
(2)餡不可放太多。
(3)餃子邊要捏緊，不露餡。
3、各小組開始包餃子，并比一比哪一組包得好，包得多，合作得好。教師巡視指導(dǎo)。
4、煮餃子、品嘗餃子。
5、談體會，撰寫此次活動的心得感想。
八、活動要求
1、組織有序、安全第一。整個(gè)活動過程，教師要做好班級安全工作，要求學(xué)生做到不大聲喧嘩，不自由走動。
2、活動結(jié)束后，教室衛(wèi)生打掃干凈。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 5
一、活動意圖：
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂�！岸陵柹河謥怼�，在一年之中黑夜最長的一天，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望，感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承傳統(tǒng)文化，學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，開展“回憶傳統(tǒng)，喜迎冬至”主題系列活動。
二、活動目的：
1、通過活動，初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日，又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。
2、通過活動，了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習(xí)俗。
3、愿意動手搓湯圓、包餃子。
4、體驗(yàn)與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。
三、活動準(zhǔn)備：
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃，并做好不同活動的材料準(zhǔn)備。
四、活動時(shí)間：
20xx年12月21日
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬└靼嗬迷缯�，圍繞冬至進(jìn)行談話，營造活動氛圍。
�。ǘ└髂甓胃靼嗉夐_展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關(guān)活動，引導(dǎo)幼兒了解冬至的`由來和民間習(xí)俗，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動，體驗(yàn)動手制作和分享的快樂。
�。ㄈ┩ㄟ^學(xué)園微信公眾平臺，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。
（四）家園共育：
1、請家長結(jié)合冬至，跟孩子說說、看看相關(guān)的信息，進(jìn)一步豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。
2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 6
冬至，是我國重要的氣節(jié)之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。
一、活動主題：
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。
三、活動目標(biāo)：
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時(shí)間：
20xx.12.21(星期三)09：00——11：30
五、活動準(zhǔn)備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六、活動地點(diǎn)：
中二班教室
七、活動流程：
1、早上8：40——9：00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。
4、活動流程：先欣賞包餃子的.過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項(xiàng)：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 7
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的.氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。
一、目的：
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的.意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間：
冬至日，12月22日
三、準(zhǔn)備階段：
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取
3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、五、煮餃子階段：(20分鐘)
五、活動安排
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序
六、吃餃子階段：(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
六、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
2、班級整理、餐后散步、午休
七、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足。
xxxx
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 8
一、活動主題：
包餃子，連情誼
二、活動原則：
快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
小年到來，“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖， 社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動目的：
1、借此機(jī)會，促進(jìn)與居民間的溝通交流，增進(jìn)居民間的友誼，增強(qiáng)居民的凝聚力；
2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動時(shí)間地點(diǎn)人物：
1、時(shí)間：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00
2、地點(diǎn)：定在 （天氣不好，則定在 室內(nèi)）
3、對象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）
六、比賽內(nèi)容
說明：
1、在包餃子前請大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）
包餃子
�、倜拷M分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。
�、谠�5組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審，選出最具個(gè)性的餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽（有禮品贈送）。
吃餃子
①將每組分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子，在主持人宣布比賽開始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個(gè)居民手中，重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。
�、谧杂沙燥溩右部梢宰孕邪才判∮螒�，也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的的`活動，宣傳計(jì)劃生育。
七、活動后期
1、頒發(fā)獎品
活動風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測：
①人員未到齊
�、谟螒蜻^程中地滑存在安全隱患
活動風(fēng)險(xiǎn)解決方案：
�、偌皶r(shí)通知活動人員
②保證活動場地干凈、整潔
八、活動進(jìn)行工作
1、 居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始
3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：包餃子速度比賽（活動頒獎）
5、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：最具個(gè)性的餃子評比（活動頒獎）
6、 進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)：吃餃子速度比賽餃子（活動頒獎）
7、進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：自由享用
8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
九、注意事項(xiàng)：
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動居民積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、社區(qū)工作人員一起清理場地，回收可利用的。
經(jīng)費(fèi)：食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 9
一、活動背景：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
二、活動目的：
1、至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的.工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
三、活動時(shí)間：
20xx年12月22日7：00-8：30晚包餃子煮餃子
9：00-9：30邀請老師品嘗餃子。
四、活動地點(diǎn)：
社聯(lián)人員及其各社團(tuán)成員在社聯(lián)辦公室
五、活動內(nèi)容：
“餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動
六、活動的后續(xù)工作：
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，社聯(lián)全體人員和各社團(tuán)。
2、社聯(lián)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生
3、對活動的照片進(jìn)行展示（待定）
4、各部門成員及其各社團(tuán)做工作總結(jié)
七、注意事項(xiàng)：
1、參加人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場，到規(guī)定的地點(diǎn)就緒，不得打鬧玩耍。
2、活動時(shí)，做好維持秩序工作，專門安排人員在現(xiàn)場維持秩序，防止場面失控，過于喧鬧。
3、注意同學(xué)安全。爐灶放置。滅火器放置。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 10
一、活動目的
20xx年，向我們走來，元旦亦隨之而到�！鞍溩印�，包進(jìn)你的所感、所思、所想、所得，包進(jìn)你的`歡笑、淚水，包進(jìn)你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進(jìn)爐中，只留下我們一起走過的美好日子。通過活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。更好地加強(qiáng)我校年級組的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。
二、活動原則：
快樂為主，比賽為輔。
三、活動時(shí)間：
20xx年12月31日下午5：00
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校食堂
五、活動開展
1、前期準(zhǔn)備
（1）每個(gè)年級組準(zhǔn)備4位教師參加包餃子比賽，團(tuán)隊(duì)合作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪組包的數(shù)量多，哪組取勝。（餃子必須成型）
�。�2）食堂，按1—6組分好，分別準(zhǔn)備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容
�。�1）包餃包餃，趣味無窮。
參加比賽教師每個(gè)人洗好手后，站到各自地盤，待人員到齊后，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。
（2）吃餃吃餃，歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下，煮餃、吃餃，感受到溫暖，感覺到快樂。
六、活動人員安排：
1、主持人：
2、裁判：
3、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)員：
4、攝影：
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 11
一、活動目的
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動地點(diǎn)
萬人餐廳
三、活動時(shí)間
20xx年12月21日
冬至日詳細(xì)安排：
9：30音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具
10：00活動正式開始
10：30搟面皮比賽
11：00包餃子展示
11：30煮餃子
12：00品嘗美味
四、活動費(fèi)用
每人五元，自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李xx老師
20xx級音樂表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動流程
1、音樂表演班溝通協(xié)商，就活動的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉、肉、菜
�、傩枰嗌倜娣�
�、跔幦⊥瑢W(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉
③爭取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜
�。�2）碗、筷子、勺子、鍋等
①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
�、谥荒苡脤W(xué)校的鍋
�。�3）開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動中，并且避免鋪張浪費(fèi)。
①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵(lì)；
�、诒荣悡{面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵(lì)；
�、郾荣惏溩�，獲勝的給予棒棒糖獎勵(lì)；
④欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的；
�。�4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵(lì)家踴躍參加；
�。�1）要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
�。�2）體會自己動手，豐衣足食；
�。�3）增加集體意識團(tuán)體精神；
（4）感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；
（5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動時(shí)間及所需用具；
�。�1）活動需要兩個(gè)小時(shí)；
（2）半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動；
�。�3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號上午10點(diǎn)活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；
�。�1）9：30請老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬人餐廳；
（2）10點(diǎn)活動正式開始。
5、體會自己動手的樂趣；
�。�1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價(jià)；
（2）請班對這次活動發(fā)表意見和看法。
�。�3）請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見
七、活動結(jié)束后
派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班留下，其余同學(xué)自愿。
八、活動效果
此次活動由20xx級音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉；也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動手能力�；顒又�，家分工明確，這也讓家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了家團(tuán)隊(duì)合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進(jìn)行了量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地，搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確�；顒禹樌M(jìn)行。
特別提醒：活動期間注意安全！
“團(tuán)聚冬至”活動總結(jié)
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)學(xué)生思想教育，豐富我們的學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在08年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。本活動由李xx老師主辦，各班在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，音樂學(xué)院xx級音樂表演班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們音樂學(xué)院xx級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。
在冬至日上午10點(diǎn)活動準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們顯身手的時(shí)候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在家的期待中被端上了餐桌，吃著家自己包的香噴噴的餃子，家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動，不僅使家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的`看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（河南師范學(xué)）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過火“伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動主要由各班策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰�；顒訄雒鏆夥毡容^活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動順利舉行。總的來說，本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個(gè)活動會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
衷心祝愿學(xué)院級音樂表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子！
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 12
活動主題：
慶冬至共分享
活動宗旨：
發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗
活動主辦單位：
xxx
活動時(shí)間：
20xx年12月21日
活動地點(diǎn)：
校園里
活動要求：
�。�1）本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
（2）班與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用
（3）其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
�。�4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最的滿意。
活動目的：
�。�1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班鹼也能感受到家的溫暖和溫馨。
�。�3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的`熱情和積極性。
�。�4）通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升
活動具體內(nèi)容及安排：
�。�1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班鹼進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）
�。�3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的恢之情。
（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師貌同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
�。�5）在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動后的家務(wù)就有他（她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
�。�6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日恢之情，活躍活動氣氛。
�。�7）在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動注意事項(xiàng)：
（1）將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)貌同制定備齊）
（2）在班級如果用電（如煮餃子時(shí)）請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
（3）活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 13
一、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：xxxx年12月22日，晚上7：00—9：00
地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)
二、活動目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。
三、活動流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長：20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動，特設(shè)此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的`的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長：40分鐘
簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵(lì)。
評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長：40分鐘
在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長，以便安排時(shí)間。
4、活動物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面，盤子等——
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——
3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)——
4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——
四、活動預(yù)算
餃子餡等：50元
現(xiàn)場零食等：100元
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等：50元
比賽獎品等：50元
合計(jì)：250元
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 14
一、活動背景
冬至是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，素有“冬至大如年”的說法。在冬至這一天，家家戶戶都有吃餃子的習(xí)俗，象征著團(tuán)圓和美滿。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動，社區(qū)決定舉辦一場別開生面的冬至包餃子活動。
二、活動主題
“冬至餃子宴，鄰里共團(tuán)圓”
三、活動目標(biāo)
傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)社區(qū)居民的文化認(rèn)同感。
促進(jìn)鄰里之間的交流與合作，增進(jìn)社區(qū)和諧氛圍。
豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，提高生活品質(zhì)。
四、活動時(shí)間
XXXX年XX月XX日（冬至日）上午XX點(diǎn)至下午XX點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
社區(qū)文化活動中心
六、活動內(nèi)容
餃子制作比賽
�。�1）分組：社區(qū)居民自由組隊(duì)，每組4-6人。
�。�2）比賽規(guī)則：每組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成餃子制作，餃子要求外形美觀、餡料飽滿、口感鮮美。比賽過程中，評委將根據(jù)餃子的'數(shù)量、質(zhì)量、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評分。
（3）獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎，分別頒發(fā)獎品和證書。
餃子品嘗大會
�。�1）各組將制作的餃子進(jìn)行展示，供現(xiàn)場觀眾品嘗。
�。�2）觀眾可以根據(jù)口味、創(chuàng)意等方面對餃子進(jìn)行投票，評選出“最受歡迎餃子”。
冬至知識問答
�。�1）活動現(xiàn)場設(shè)置冬至知識問答環(huán)節(jié)，題目涉及冬至習(xí)俗、傳統(tǒng)文化等方面。
�。�2）觀眾可以現(xiàn)場答題，答對者將獲得小禮品一份。
互動游戲
（1）活動現(xiàn)場設(shè)置趣味互動游戲環(huán)節(jié)，如猜謎語、夾餃子等。
（2）參與者可以積極參與游戲，享受游戲的樂趣，并有機(jī)會獲得精美禮品。
七、活動準(zhǔn)備
場地布置：提前布置好活動場地，設(shè)置比賽區(qū)、品嘗區(qū)、問答區(qū)等區(qū)域。
物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備足夠的餃子制作材料（如面粉、餡料等）、比賽用品（如計(jì)時(shí)器、評分表等）、獎品和禮品等。
宣傳推廣：通過社區(qū)公告、微信群等途徑宣傳活動信息，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和需求，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確�；顒禹樌M(jìn)行。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后的活動提供參考和借鑒。同時(shí)，對參與活動的社區(qū)居民表示感謝和贊賞，鼓勵(lì)大家繼續(xù)關(guān)注和支持社區(qū)文化活動。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 15
一、活動背景
冬至，作為中國傳統(tǒng)節(jié)氣之一，象征著冬天的開始，也是團(tuán)圓和溫暖的象征。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)居民之間的情感交流，營造溫馨的社區(qū)氛圍，我們社區(qū)決定開展冬至包餃子活動。
二、活動目的
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，傳承冬至包餃子的習(xí)俗。
增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼，加強(qiáng)鄰里之間的溝通和交流。
豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的社區(qū)氛圍。
三、活動時(shí)間
冬至當(dāng)天（具體日期視農(nóng)歷而定），下午X點(diǎn)至X點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)
社區(qū)活動中心或社區(qū)廣場（根據(jù)場地情況而定）。
五、活動內(nèi)容
包餃子比賽：設(shè)置多個(gè)小組，每組4-6人，比賽誰包的餃子既快又好。比賽過程中，可邀請專業(yè)廚師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評。
餃子制作教學(xué)：邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的居民或廚師現(xiàn)場演示如何制作美味的`餃子，包括和面、搟皮、調(diào)餡等步驟，讓居民們學(xué)習(xí)到制作餃子的技巧。
餃子品鑒會：將包好的餃子煮熟后，邀請居民們一起品鑒，評選出最佳口味獎、最佳創(chuàng)意獎等，增加活動的趣味性和互動性。
餃子贈送活動：將部分餃子打包好，贈送給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、困難家庭等，傳遞社區(qū)的關(guān)愛和溫暖。
六、活動準(zhǔn)備
物資準(zhǔn)備：提前采購好餃子皮、餡料、調(diào)料等食材，以及比賽所需的計(jì)時(shí)器、評分表等物品。
場地布置：在活動場地布置好桌椅、餐具、音響設(shè)備等，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
人員安排：招募志愿者協(xié)助活動組織，包括現(xiàn)場秩序維護(hù)、餃子制作指導(dǎo)、比賽評分等。
七、活動宣傳
制作活動海報(bào)，張貼在社區(qū)公告欄、樓道等顯眼位置。
利用社區(qū)微信公眾號、微信群等社交媒體平臺，發(fā)布活動信息，吸引更多居民參與。
通過社區(qū)廣播、居民會議等方式，向居民宣傳活動的意義和內(nèi)容，提高活動的知曉率。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和物資采購情況，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確�；顒咏�(jīng)費(fèi)的合理使用。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，收集居民們的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動提供改進(jìn)方向。同時(shí)，將活動照片、視頻等資料進(jìn)行整理，制作成活動紀(jì)念冊或宣傳視頻，用于社區(qū)文化宣傳和傳承。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 16
一、活動背景
冬至，作為中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)和民俗風(fēng)情。在冬至這一天，家家戶戶都有吃餃子的習(xí)俗，象征著團(tuán)圓和幸福。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與感情，我們社區(qū)決定開展一次冬至包餃子活動。
二、活動目的
傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)居民對冬至節(jié)氣的了解和認(rèn)識。
通過包餃子活動，增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼和團(tuán)結(jié)，營造和諧溫馨的社區(qū)氛圍。
培養(yǎng)居民的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高居民的`社區(qū)歸屬感。
三、活動時(shí)間
冬至節(jié)當(dāng)天（具體日期根據(jù)日歷確定）
四、活動地點(diǎn)
社區(qū)活動中心或室外活動場地（視天氣情況而定）
五、活動對象
社區(qū)居民，特別是老年人、兒童和家庭主婦等喜歡參與烹飪活動的居民。
六、活動內(nèi)容
前期準(zhǔn)備：
籌備活動所需的食材、工具等，如面粉、餃子餡、搟面杖、案板等。
邀請有經(jīng)驗(yàn)的社區(qū)居民或?qū)I(yè)廚師作為指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)現(xiàn)場教學(xué)。
發(fā)布活動通知，邀請居民參加，并提前報(bào)名以便統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
活動流程：
開場致辭：由社區(qū)負(fù)責(zé)人或活動組織者致辭，介紹活動背景、目的和意義。
講解示范：指導(dǎo)老師現(xiàn)場講解包餃子的技巧和步驟，并進(jìn)行示范操作。
分組實(shí)踐：將參與者分成若干小組，每組由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)進(jìn)行包餃子實(shí)踐。居民們可以互相交流學(xué)習(xí)，共同提高包餃子技能。
成果展示：各小組展示自己包的餃子，評選出最佳餃子作品進(jìn)行表彰。
品嘗分享：參與者共同品嘗自己包的餃子，分享美食和快樂。
后期工作：
活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場，整理活動物資。
匯總活動照片和視頻，制作活動總結(jié)報(bào)告，并在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示和分享。
邀請參與者在社區(qū)網(wǎng)站或社交媒體上分享自己的活動感受，擴(kuò)大活動影響力。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和具體需求，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括食材費(fèi)用、場地費(fèi)用、指導(dǎo)老師費(fèi)用等。確保預(yù)算合理、透明，并提前進(jìn)行資金籌備。
八、注意事項(xiàng)
安全第一：確�；顒訄龅匕踩�，注意用電安全、食品安全等。
環(huán)保節(jié)能：提倡使用環(huán)保材料，減少浪費(fèi)，節(jié)約用水用電。
公平公正：在評選最佳餃子作品時(shí)，要確保公平公正，避免引起不必要的爭議。
尊重傳統(tǒng)：在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也要尊重每個(gè)人的習(xí)慣和信仰。
九、活動意義
通過本次冬至包餃子活動，不僅能夠讓居民們親身感受傳統(tǒng)文化的魅力，還能夠增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼和團(tuán)結(jié)。同時(shí)，這也是一次提高居民動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的好機(jī)會。讓我們共同期待這次活動的成功舉辦！
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 17
一、活動背景
冬至是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，素有“冬至大如年”的說法。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，社區(qū)決定舉辦一場冬至包餃子活動。
二、活動主題
“冬日溫情，餃子傳情——社區(qū)冬至包餃子活動”
三、活動目標(biāo)
傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，加深居民對冬至節(jié)氣的認(rèn)識。
增進(jìn)鄰里之間的友誼與互動，營造和諧友愛的社區(qū)氛圍。
豐富居民的業(yè)余生活，提升居民的幸福感和歸屬感。
四、活動時(shí)間
XXXX年XX月XX日（冬至日）上午XX點(diǎn)至下午XX點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
社區(qū)文化活動中心
六、活動內(nèi)容
包餃子比賽
分組：社區(qū)居民自由組隊(duì)，每組4-6人，可邀請家庭成員共同參與。
比賽規(guī)則：每組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成餃子制作，餃子要求外形美觀、餡料飽滿、口感鮮美。比賽過程中，評委將根據(jù)餃子的數(shù)量、質(zhì)量、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評分。
獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一、二、三等獎，分別頒發(fā)獎品和證書。
餃子品嘗與交流
各組完成餃子制作后，將餃子進(jìn)行集中展示，供現(xiàn)場觀眾品嘗。
居民們可以在品嘗餃子的同時(shí)，分享冬至習(xí)俗、餃子制作技巧等，增進(jìn)彼此之間的.了解與交流。
冬至文化講座
邀請文化專家或社區(qū)志愿者為居民們講解冬至的歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)俗等，讓居民們更加深入地了解冬至節(jié)氣的意義。
互動游戲環(huán)節(jié)
設(shè)置趣味互動游戲，如猜謎語、夾餃子比賽等，增加活動的趣味性和互動性。
參與者可以積極參與游戲，享受游戲的樂趣，并有機(jī)會獲得精美禮品。
七、活動準(zhǔn)備
場地布置：提前布置好活動場地，設(shè)置比賽區(qū)、品嘗區(qū)、講座區(qū)等區(qū)域，并準(zhǔn)備相應(yīng)的桌椅、音響等設(shè)備。
物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備足夠的餃子制作材料（如面粉、餡料等）、比賽用品（如計(jì)時(shí)器、評分表等）、獎品和禮品等。
宣傳推廣：通過社區(qū)公告、微信群、宣傳欄等途徑宣傳活動信息，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與。
志愿者招募：招募一定數(shù)量的志愿者協(xié)助活動現(xiàn)場的組織和秩序維護(hù)。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和需求，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場地布置費(fèi)用、物資購買費(fèi)用、獎品和禮品費(fèi)用等，確保活動順利進(jìn)行。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后的活動提供參考和借鑒。同時(shí)，對參與活動的社區(qū)居民表示感謝和贊賞，鼓勵(lì)大家繼續(xù)關(guān)注和支持社區(qū)文化活動。通過此次活動，讓居民們感受到社區(qū)的溫暖和關(guān)懷，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和向心力。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 18
一、活動背景
冬至，作為中國傳統(tǒng)的重要節(jié)氣，有著深厚的文化底蘊(yùn)和民俗風(fēng)情。在冬至這一天，人們習(xí)慣通過吃餃子來慶祝這一特殊時(shí)刻，象征著團(tuán)圓和溫暖。為了傳承這一傳統(tǒng)習(xí)俗，加強(qiáng)社區(qū)居民間的互動與聯(lián)系，我們社區(qū)決定開展冬至包餃子活動。
二、活動目的
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，加深居民對冬至節(jié)氣的了解。
增進(jìn)社區(qū)居民間的友誼，營造和諧溫馨的'社區(qū)氛圍。
培養(yǎng)居民的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動時(shí)間
冬至節(jié)當(dāng)天（具體日期根據(jù)日歷確定）
四、活動地點(diǎn)
社區(qū)活動中心或室外活動場地（視天氣情況而定）
五、活動對象
全體社區(qū)居民，尤其是熱愛烹飪和傳統(tǒng)文化的居民。
六、活動內(nèi)容
活動準(zhǔn)備：
提前采購活動所需的食材，如面粉、餃子餡、調(diào)料等。
準(zhǔn)備活動所需的工具，如搟面杖、案板、刀具、鍋碗瓢盆等。
布置活動場地，設(shè)置多個(gè)包餃子工作臺。
邀請社區(qū)志愿者或擅長包餃子的居民擔(dān)任活動指導(dǎo)員。
活動流程：
開場致辭：由社區(qū)負(fù)責(zé)人或活動組織者致辭，介紹活動背景、目的和流程。
示范教學(xué)：活動指導(dǎo)員向居民們展示包餃子的方法和技巧，并講解注意事項(xiàng)。
分組實(shí)踐：居民們自愿組成小組，每組分配一名指導(dǎo)員，開始包餃子實(shí)踐。居民們可以互相交流學(xué)習(xí)，共同提高包餃子技能。
成果展示：各小組展示自己包的餃子，進(jìn)行簡單的評比，并對優(yōu)秀小組進(jìn)行表彰。
煮餃子分享：將包好的餃子下鍋煮熟，居民們共同品嘗自己包的餃子，分享美食和快樂。
互動環(huán)節(jié)：設(shè)置一些與冬至和餃子相關(guān)的互動游戲或問答環(huán)節(jié)，增加活動的趣味性和互動性。
活動后期：
清理場地：活動結(jié)束后，組織居民們一起清理場地，保持環(huán)境整潔。
活動總結(jié)：對活動進(jìn)行總結(jié)，收集居民們的反饋意見，為今后的活動提供參考。
宣傳報(bào)道：通過社區(qū)網(wǎng)站、公告欄、社交媒體等渠道對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動影響力。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和具體需求，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括食材費(fèi)用、場地費(fèi)用、工具費(fèi)用、表彰獎品費(fèi)用等。確保預(yù)算合理、透明，并提前進(jìn)行資金籌備。
八、注意事項(xiàng)
安全第一：確�；顒訄龅匕踩⒁庥秒姲踩�、食品安全等。
尊重傳統(tǒng)：在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也要尊重每個(gè)人的習(xí)慣和信仰。
公平公正：在評比環(huán)節(jié)，要確保公平公正，避免引起不必要的爭議。
環(huán)保節(jié)能：提倡使用環(huán)保材料，減少浪費(fèi)，節(jié)約用水用電。
九、活動意義
通過本次冬至包餃子活動，居民們可以親身參與傳統(tǒng)文化的傳承，增進(jìn)彼此間的友誼和了解。同時(shí)，這也是一個(gè)展示居民才藝、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的好機(jī)會。我們期待通過這樣的活動，讓傳統(tǒng)文化在社區(qū)居民中得到更好的傳承和發(fā)展。
社區(qū)開展冬至包餃子活動方案 19
一、活動背景
冬至是中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一，被視為冬季的開始，同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)圓和溫馨的節(jié)日。為了讓社區(qū)居民更好地感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進(jìn)鄰里之間的情感交流，我們社區(qū)決定在冬至這一天舉辦包餃子活動。
二、活動目的
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承冬至包餃子的習(xí)俗。
增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼，加強(qiáng)鄰里之間的溝通與互動。
豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，營造和諧、溫馨的社區(qū)氛圍。
三、活動時(shí)間
冬至當(dāng)天（具體日期根據(jù)農(nóng)歷而定），下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)
社區(qū)活動中心或社區(qū)廣場（根據(jù)場地實(shí)際情況選擇）。
五、活動內(nèi)容
包餃子比賽：
將社區(qū)居民分成若干小組，每組4-6人，進(jìn)行包餃子比賽。
比賽內(nèi)容包括包餃子的速度、形狀和美觀度等，設(shè)置評委團(tuán)進(jìn)行公正評分。
設(shè)立獎項(xiàng)，如“最佳團(tuán)隊(duì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”等，以激勵(lì)居民們的參與熱情。
餃子制作教學(xué)：
邀請專業(yè)廚師或擅長包餃子的居民進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，傳授包餃子的技巧和方法。
居民們可以邊學(xué)邊做，親手體驗(yàn)包餃子的樂趣。
餃子品鑒與分享：
將包好的餃子煮熟后，邀請居民們一起品鑒，分享各自的制作心得和感受。
設(shè)立投票環(huán)節(jié)，評選出最受大家歡迎的餃子口味和造型。
餃子贈送活動：
將部分餃子打包好，贈送給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、困難家庭等特殊群體，傳遞社區(qū)的關(guān)愛和溫暖。
六、活動準(zhǔn)備
物資準(zhǔn)備：
提前采購好餃子皮、餡料、調(diào)料等食材，以及鍋碗瓢盆、桌椅等必要的廚具和餐具。
準(zhǔn)備比賽所需的計(jì)時(shí)器、評分表等物品。
場地布置：
在活動場地布置好桌椅、餐具、音響設(shè)備等，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。
懸掛冬至主題的橫幅或海報(bào)，增加活動的儀式感。
人員安排：
招募志愿者協(xié)助活動組織，包括現(xiàn)場秩序維護(hù)、餃子制作指導(dǎo)、比賽評分等。
確定活動主持人，負(fù)責(zé)活動的'現(xiàn)場主持和氛圍營造。
七、活動宣傳
制作活動海報(bào)和傳單，張貼在社區(qū)公告欄、樓道等顯眼位置。
利用社區(qū)微信公眾號、微信群等社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多居民參與。
通過社區(qū)廣播、居民會議等方式向居民宣傳活動的意義和內(nèi)容，提高活動的知曉率。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和物資采購情況制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確�；顒咏�(jīng)費(fèi)的合理使用。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，收集居民們的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動提供改進(jìn)方向。同時(shí)，將活動照片、視頻等資料進(jìn)行整理，制作成活動紀(jì)念冊或宣傳視頻，用于社區(qū)文化宣傳和傳承。
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