開學第一課活動實施方案范文（通用12篇）

　　為保障活動順利開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編精心整理的開學第一課活動實施方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開學第一課活動實施方案 篇1

　　一、活動內容：

　　為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。

　　二、活動時間：

　　2013學年第一學期第1、2周

　　三、活動要求：

　　1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業，布置給了全校師生和家長，并倡議在全校發起觀看《開學第一課》寫觀后感，在生活中向榜樣學習，做有夢想的人的活動。節目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷，給孩子們分享了美的體驗和感悟。

　　2、班主任參與本班同學生一起收看；學生做好筆記，寫好一篇觀后感和；以班級為單位上好一節"開學第一課"主題班會課，討論觀后感。

　　3、此外，《開學第一課》還有幾位"特別老師"：有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育，培養孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節目后，讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到；讓學生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝；讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

　　4、節目寓教于樂，沒有主持人，只有老師和班主任。節目在歡樂與趣味中發現你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課，讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對"美在身邊"的理解，在活動中去體驗幸福。

　　開學第一課活動實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　為了加強學生思想道德建設工作，讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中小學生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福生活，勤學習、守規范，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。特結合上級領導的指示，組織學生利用假期時間觀看《2016開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神，并教育和引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神，在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中，走好這一代人的長征路，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

　　二、活動時間

　　2016年9月1日

　　三、活動內容

　　1、8：30進行“新學期、新起點”升旗儀式

　　2、8：40進行我校常規德育工作

　　3、要求學生在家收看《2016開學第一課》專題片

　　4、要求撰寫觀后感

　　四、活動安排：

　　1、 收看《開學第一課》專題片，時間9月1日（星期四）20：00。

　　2、組織學生返校后撰寫觀后感。

　　3、教師評改觀后感。

　　開學第一課活動實施方案 篇3

　　以“乘著夢想的翅膀”為主題，集中上好“開學第一課”，圍繞“開學第一課”開展豐富多彩的系列教育活動，現將活動實施方案制定如下：

　　一、活動目的

　　讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中小學生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福，勤學習、守規范，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。使學生能盡快適應假期轉換和心理轉變，順利適應新的學習和生活環境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

　　二、活動時間

　　2013年9月1日—10日

　　三、活動內容

　　（一）組織收看《2013年開學第一課》專題片，撰寫觀后感。

　　（二）舉行“放飛夢想，樂起航”開學典禮。

　　（三）開展健康教育主題活動。

　　（四）開展關愛生命教育主題活動。

　　（五）開展生活學習習慣教育活動。

　　四、活動安排：

　　1、收看《2013年開學第一課》專題片，時間9月6日8：30—9：30，組織學生撰寫觀后感。負責人：張勛、各班主任。

　　2、舉行開學典禮，時間9月10日10：30—11：30，負責人：張聰聰、毛永利

　　3、安全教育專題講座，安全隱患檢查。負責人：高維洲、呂治成

　　4、開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。負責人：各班班主任。

　　5、9月1日—9月10日各班開展養成教育、收心教育、常規教育活動，以新版《中小學生守則》為準則，認真組織學習《中小學生守則》《中學生日常行為規范》《桐川初中學生一日常規》等，負責人：高維洲、焦文正

　　6、《開學第一課》班級主題教育活動。各班加強學生的安全、常規、收心教育。

　　7、每位教師上好科學第一課，加強學生行為習慣、學習習慣、作業規范的養成教育，加強課堂常規訓練、作業規范。

　　五、活動組織要求

　　1、新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課——安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。

　　2、精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

　　3、加強督查。學校對各班開展“開學第一課”活動開展情況進行檢查。

　　開學第一課活動實施方案 篇4

　　為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年，進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養。根據局黨委近期工作安排，結合上級文件精神制訂本活動方案。

　　一、活動主題

　　牢記國恥，弘揚抗戰精神；從我做起，做自強自律學生。

　　二、活動目標

　　1、開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統，自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。

　　2、舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。按照《xx市教育系統貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》實施方案》的總體要求，讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規范》，從“我”做起，從現在做起，注意自己的一言一行，不斷培養自身的良好習慣，做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。

　　三、活動安排

　　（一）時間：9月1日。

　　（二）內容：

　　1、開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。

　　2、舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。

　　（三）形式：國旗下講話，倡議、簽名、宣誓，主題班會、團隊會等。提倡形式創新，出新出彩。

　　四、活動要求

　　（一）重視領導，務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養，各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校（園）長親自監督舉行，確保活動嚴格依照方案進行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的延續性，達到預期教育效果。

　　（二）材料整理及上交說明：

　　1、中心小學、初高中、局直：上交活動方案和活動總結紙質材料（含圖片，蓋章）；局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料；村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

　　2、紙質材料行文要求：見附件《局機關公文格式要求》，請下載延用，今后不再提醒。

　　3、上交時間：xx年9月3日前。

　　開學第一課活動實施方案 篇5

　　為保證師生能快速恢復學習狀態，激發學生的學習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，經校行政會研究決定，將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求：

　　一、活動組織

　　組 長：xx

　　副組長：xxx、xxx、xxx、xx、xx

　　成 員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、各年級主任、各班主任。

　　二、活動內容

　　1、紀律教育：學習《出國xx網學生一日常規》、《和出國xx網學生儀表行為規則》、《和出國xx網學生紀律常規》和《和出國xx網安全防范“十不”》

　　2、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全；

　　三、教育形式：

　　主題班會、講座。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月1日

　　五、活動要求

　　1、新學期開學之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好，以激發學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。

　　2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

　　3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

　　4、各班主任于9月7日前須將《xxx班開學第一課組織方案》或者《xxx班紀律安全課教案》上交政教處。

　　開學第一課活動實施方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭70周年，為進一步在廣大青少年中深入開展愛國主義教育和革命傳統教育，我校積極號召全校師生、家長觀看由教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》，以及我市制作的《榆林開學第一課》節目，引導廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來，傳承弘揚偉大的抗戰精神，積極培育踐行社會主義核心價值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學習、崇德向善。

　　二、活動主題：

　　1、弘揚抗戰精神，為中華民族偉大復興而奮斗。

　　2、教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》主題為“英雄不朽”。

　　3、榆林市聯合舉辦的《榆林開學第一課》主題為：“文明伴我成長”。

　　三、活動目標：

　　1、以舉辦系列活動為主線，推進愛國主義教育為主線和民族精神培育，倡導學生把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長和社會責任有機結合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強校園文化在學生中的影響力。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富校園文化活動的內容和形式，適應當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發展趨勢，將思想育人和文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中。

　　四、活動時間：

　　1、教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》，于9月4日20：00在cctv—1首播。

　　2、榆林市聯合舉辦的《榆林開學第一課》，于9月11日20：00在榆林一套首播。

　　五、活動要求：

　　1、由于我校電教室正在完善，無法統一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節目重播或上網收看。

　　2、召開主題班會，緬懷革命先烈。在學生中展開討論，讓學生暢談“英雄不朽”、“文明伴我成長”話題，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。要求：主題隊會留有紙質、影像材料。（包括計劃、圖片、總結）。

　　3、組織學生撰寫觀后感。要求：使用A4紙，可以打印，標題使用宋體、二號、加粗，正文：宋體、四號，行距為1。

　　4、每班評選優質手抄報10份，深化愛國主義教育和民族精神培育主題。要求：使用A4紙橫版設計，左右邊距各為1，上下邊距各為1.5。

　　5、以上資料請于9月7日中午上交少隊處。

　　開學第一課活動實施方案 篇7

　　一、指導思想

　　結合區教育局“開學第一課”活動方案，“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

　　二、活動時間

　　2013年9月1日

　　三、活動內容

　　（一）第一講 升旗儀式及其他

　　1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

　　2、8：40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

　　（二）第二講 “乘著夢想的翅膀”主題班會

　　以“乘著夢想的翅膀”為主題，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

　　我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

　　1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題（稿件附后）（五分鐘）

　　2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么？

　　校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》（十三分鐘）

　　3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。（七分鐘）

　　開學第一課活動實施方案 篇8

　　活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

　　活動對象：三年級二班全體學生。

　　活動時間：20XX年2月29日下午。

　　活動準備：安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養成小故事等。

　　活動過程：

　　主題一：安全教育

　　一、通報假期中出現的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）

　　1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3、學生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、播放安全動畫片系列。

　　1、小組討論：我們應該如何保護自己的安全？你想向你的同伴說點啥。

　　2、指名匯報。

　　三、其他校園安全的注意事項：

　　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　2、你與同學發生矛盾怎么辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　3、如何加強教室安全？

　　要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

　　4、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

　　先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

　　四、賞讀安全小兒歌：

　　（一）溺水自救歌

　　溺水勿自慌，迅速離現場。

　　清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。

　　若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，

　　趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。

　　（二）燙傷自救歌

　　小朋友，被燙傷，莫要荒。

　　手指傷，有點紅，摸耳朵。

　　面積大，冷水沖，涂膏藥。

　　無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

　　燙得重，送醫院，莫猶豫。

　　小朋友，要牢記，

　　一沖洗，二護送，莫忘了。

　　（三）上學放學歌

　　下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；

　　樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；

　　快樂做游戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。

　　放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；

　　陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；

　　一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；

　　舉如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；

　　壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

　　（四）發生火災怎么辦？

　　同學們，快快來，我們都來講安全。

　　不玩電器不玩火，把住預防這一關。

　　火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，

　　聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

　　濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

　　弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

　　快快撥打“119”，消防隊來保平安。

　　（六）自救歌

　　地震來了不要慌，跑到屋外空地上。

　　如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。

　　洪水洪水低處流，來臨之前高處走。

　　高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。

　　放學要走人行道，十字路口看信號。

　　狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。

　　吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

　　過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

　　細小物，注意玩，千萬別往口中含。

　　水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

　　主題二：好習慣養成教育

　　一、好習慣養成教育故事。

　　1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持

　　巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”

　　母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的'研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

　　2、珍惜時間的齊白石

　　齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間，從不浪費時間，他一直用一句警句來勉勵自己，這句警句就是：“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢？他對自己提出了一個標準，就是每天要揮筆作畫，一天至少要畫五幅。雖然他已經90多歲了，但他還一直堅持這么做。

　　有一次，齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想，今天五幅畫還沒有完成呢，應該作完畫再睡覺，于是他拿起筆作畫，由于過度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會兒，可齊白石卻十分認真地說：“昨天客人多，我沒有作畫，今天可要補上昨天的‘閑過’呀！說完他又認真地作畫了。

　　3、文明禮儀小故事

　　曾子避席

　　“曾子避席”出自《孝經》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學習。

　　4、羅丹的啟示

　　奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創造，他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態生動富有力量的藝術形象。他的偉大，還在于他的深刻思想：他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的夸張，虛假的內涵。他偏愛悲壯的主題，善于從殘破中發掘出力與美。這使他的藝術具備博大精深的品格，既動人之情，又啟人之思，使我們得以神游于心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠，創造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對藝術執著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創作了一種全新的藝術手法。他的作品所體現出的思想和精神魅力，永遠帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地去探索。

　　他雖然是一偉人，卻是一位和藹可親、專注敬業的工作者。一次，他的朋友去看望他，他溫和地引領導著朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細地審視端詳，最后，拿起雕刻刀，專注地開始修補，完全忘記了朋友的存在。最后，當他帶著舒嘆，扔下刮刀，轉身要走時，發現了身邊的朋友，連忙說：“對不起，先生，今天把你忘記了，可是你知道…。”他的朋友被他的專注精神感動地笑了。

　　這件事，使我很受啟發，無論我們從事什么工作，都應該全身心地投入，專注地完成，把易于分散的精力和意志貫注在一件事情，才能成功地做好一件工作。

　　二、聽了這些小故事你想說什么。

　　三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》。

　　四、放學路隊兒歌。

　　領：離開教室時，我們要做到，

　　齊：快速安靜理書包，再把椅子輕輕放。快靜齊，排好隊，走路不聲又不響。排好隊伍站整齊，遵守規則別亂跑。

　　領：放學時，要牢記，

　　齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見親人，要問好，自己的事情自己做，做個能干的好孩子。

　　主題三：新學期期望

　　同學們，在新學期開始之際，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，大家都準備好了嗎？你是不是已經給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢？俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴積累。一年之計在于春，以下是老師給同學的幾點建議，希望能對大家新學期的學習有所幫助：

　　第一、端正學習態度，可能大家都聽說過一句話：態度決定一切，良好的學習態度將是取得好成績的基礎，希望大家在今后的學習當中要做到：認真、勤奮、刻苦、求實。

　　第二、多讀一些好書，"腹有詩書氣自華"，新學期在學好課堂書本知識之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書，增加見識，積累知識，還能提高自身的文學素養，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。

　　第三、養成自覺、自立的習慣，有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優勢變成劣勢，自立能培養我們獨立自主的能力，有利于我們將來更好的面對社會和人生。

　　第四、養成書寫的習慣，練好鋼筆字，提高寫字的速度，既快又好。學會抓緊時間，減少回家作業時間。

　　第五、在我們的生活當中，每天都發生著許許多多的事情，有些是無意義的瑣碎的事情，但有些卻是值得我們記憶的事情，它們或許能給我們很大的教育和啟發，希望同學們在新的學期能夠拿起自己手中的筆，將這些值得記憶的事情及時的記錄下來，積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力，同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動，播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運

　　開學第一課活動實施方案 篇9

　　活動時間：

　　9月1日8:00-9:00

　　活動地點：

　　河北學校操場

　　活動主題：

　　父母教會我智慧伴成長

　　活動目的：

　　通過開學第一課，營造濃厚的開學氛圍，弘揚中華民族優秀傳統美德，引導學生樹立正確價值觀，提升教師職業理想，滲透學校智慧辦學理念，讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。

　　參加人員：

　　市區領導、河北學校全體師生及家委會代表。

　　具體日程：

　　一、歡迎儀式(5分鐘)

　　時間：8:00前

　　日程：

　　(1)領導在學校北門下車，學生禮儀操開始。

　　(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操，校長介紹。

　　二、開學第一課(25分鐘)

　　時間：8：00-8：30

　　地點：操場

　　主持人：宋曉峰老師

　　日程：

　　(1)出旗：武警支隊官兵(6名)(2分鐘)

　　(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)

　　(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會我(4分鐘)

　　(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)

　　(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)

　　三、8：30分參觀校園(30分鐘)

　　參觀路線：

　　第一部分：校園外部

　　操場開始--健身廣角---籃排場

　　第二部分：教學樓

　　東大廳開始：

　　辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉科學實驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)

　　上到二樓：陶藝室---國畫室

　　上到三樓：音樂教室---合唱室

　　第三部分：綜合樓

　　一樓餐廳

　　四、參觀結束

　　領導離開校園，全體師生收看央視《開學第一課》專題片。

　　開學第一課活動實施方案 篇10

　　一、指導思想

　　為了加強學生思想道德建設工作，讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中小學生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福生活，勤學習、守規范，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。特結合上級領導的指示，組織學生利用假期時間觀看《16開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神，并教育和引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神，在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中，走好這一代人的長征路，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

　　二、活動時間

　　2016年9月1日

　　三、活動內容

　　1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式

　　2、8:40進行我校常規德育工作

　　3、要求學生在家收看《2016開學第一課》專題片

　　4、要求撰寫觀后感

　　四、活動安排：

　　1. 收看《2016開學第一課》專題片，時間9月1日(星期四)20:00。

　　2、組織學生返校后撰寫觀后感。

　　3、教師評改觀后感。

　　開學第一課活動實施方案 篇11

　　活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

　　活動對象：四年級二班全體學生。

　　活動時間：XX年8月19日下午。

　　活動準備：習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

　　活動過程：

　　主題一：安全教育

　　一、用電安全

　　1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

　　2、教師根據學生的回答及時教育：

　　現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

　　二、防火安全

　　1、提出問題討論：

　　如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

　　2、根據討論，向學生補充一些防火知識。

　　首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

　　三、防溺水

　　結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

　　四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。

　　a、在人多的地方或馬路上踢球；

　　b、在樓道上追逐狂打；

　　c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

　　d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；

　　e、沒有做準備活動便下水游泳：

　　f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；

　　g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

　　主題二：好習慣教育

　　第一樂章：習慣的重要性

　　師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。

　　同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：

　　北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進入了最后一關---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧！原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！

　　師：你們知道嗎，蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽：

　　20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。

　　他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

　　師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢？

　　小結：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節，細節造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧！

　　第二樂章：好習慣知多少

　　師：那么，我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢？

　　（1）作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；

　　（2）文明禮貌，微笑待人；

　　（3）學會尊重，耐心聽他人說話；

　　（4）保護隱私，別人的東西不亂動；

　　（5）利人利己，用過的東西放回原處；

　　（6）誠實守信，說了就要努力做；

　　（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；

　　（8) 遵守規則，上下樓梯靠右行；

　　（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；

　　（10）環保衛生，干干凈凈迎接每一天；

　　（11) 勤儉節約,不亂花零錢；

　　（12) 愛讀書的習慣；

　　（13) 熱愛勞動,做好值日生工作；

　　（14) 認真聽課的習慣；

　　（15) 拾金不昧,撿到東西要歸還；

　　第三樂章：養成學習好習慣

　　師： 我們小學生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。

　　(女)1、小學生，愛學習，養成習慣終受益；

　　2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；

　　3、見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；

　　4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；

　　5、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；

　　6、勤思考，善動腦，積極發言才聰明；

　　男：1、不唯書，不唯上，超越文本當自強；

　　2、做筆記，細整理，積少成多知識廣；

　　3、寫作業，用心記，煉就本領比高低；

　　4、課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；

　　5、曉天文，知地理，人見人愛有志氣；

　　6、好習慣，早養成，自強奮進有活力。

　　合：好學生，愛學習，遠志博學數第一。

　　第四樂章：好習慣的成就

　　師：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，你相信嗎？

　　師：不信，給大家講個故事。

　　在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。

　　師提問：“這件事是真實的，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁住的呢？”

　　（學生在互相討論，師趁機認真觀察學生的討論狀況，發現一些不良的習慣）

　　師：這則故事讓我們震撼，習慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當中，我們的命運就被掌握其中了，所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格，所以說養成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。

　　最后我提議：請同學們共同拍起手來，齊聲朗誦《小學生行為規范三字歌》（掌聲響起，齊讀《三字歌》）

　　升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩愛幼小 孝父母 遵教導會使用 文明語 遇外賓 要知禮 要誠實不說謊 損公物 要賠償

　　撿東西 要上交 借東西 要歸還 不曠課不遲到 對老師 有禮貌上課時 用品齊 敢發言 多動腦 過馬路走橫道乘車船 要買票保視力 做眼操 三個一 要做到 好習慣早養成 有教養 益終生

　　第五樂章

　　組織學習： 《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》、《行為習慣手冊》。

　　習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行，從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始，從彎下腰撿起一片紙，愛護我們的生活和學習環境做起，讓我們成為文明人吧！

　　開學第一課活動實施方案 篇12

　　一、活動主題：

　　文明從我做起

　　二、活動目的：

　　明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造文明的、愛意濃濃的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　三、活動時間：

　　2014年9月3日上午

　　四、場地布置：

　　1、橫幅：征長小學新學期開學典禮

　　2、彩旗布置

　　五、活動人員：

　　全體師生、二——四年級班級家委會成員

　　六、活動安排

　　版塊一：文明啟航

　　活動內容：新學期開學典禮

　　活動地點：辦公樓前

　　活動時間：8：00－8：30

　　活動流程：

　　一、新學期升旗儀式

　　1、出旗。

　　2、奏國歌，升國旗。

　　3、國旗下宣誓。

　　二、校長新學期致辭。

　　三、“真愛永恒”師德承諾活動。

　　1、八名教師代表上臺，進行配樂朗誦。

　　2、學生給教師代表獻花，表達感恩之心。

　　3、師生擁抱。

　　四、家長代表姜言勇主任發言。

　　五、學生代表宣讀文明倡議書。

　　版塊二：崇愛尚美

　　活動三：收看大型電視節目“開學第一課”——“發現身邊的美”。

　　活動地點：教室、多功能廳、錄播室

　　活動時間：9：00－11：00

　　活動安排：

　　1、全體師生收看“開學第一課”。

　　2、“我身邊的美”大討論活動。

　　學生層面：

　　（1）班主任組織學生開展“我身邊的美”討論活動，引導發現家人、同學、老師及其他人身上的美麗。

　　（2）以“發現身邊的美”為主題，組織學生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整，能夠表達真情實感。

　　教師層面：開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動，激發教師責任意識與愛心情懷。

　　版塊三：愛的希冀

　　活動內容：班主任組織班級上新學期主題班會

　　活動地點：學校各活動室、教室

　　活動時間：班會時間

　　活動安排：

　　班主任組織好開學“三部曲”。

　　（1）教師提出新學期希望及要求。

　　（2）班級討論，確定新學期班級奮斗目標。

　　（3）強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車常規要求，使學生提高認識，呈現良好精神面貌。

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