1. use up 表示"用完"、"耗盡"、"用盡"、"使筋疲力盡"（多用于被動語態），其中up是副詞，名詞作賓語時，放在up前面或后面均可；代詞作賓語時，則必須放在up前面。

used to 表示"過去常常"，是情態動詞，它只有過去式，強調過去存在但現在已經停止的情況或習慣，后面接動詞原形。例如：

He used up his last dollar to see the movies. 他為了看電影把最后一元錢也花掉了。

We used to come on foot, but now we don't do that again. We often come by bus. 我們過去常常步行來，但是現在不了。我們經常乘公共汽車來。

2. turn out表示"結果（是）"、"證明（是）"、"原來（是）"時，作用相當于系動詞，后面接形容詞、副詞、名詞、代詞、like / as短語、動名詞的復合結構或that從句；表示"生產"、"制造"、"關閉"時，作行為動詞用。

turn up表示"出現"、"調大（收音機、電視機等的音量）"。例如：

Everything turned out as expected. 一切都是如期的那樣。

Do you think the crops will turn out well this year? 你認為今年的莊稼長勢會好嗎？

The missing boy turned up an hour later. 那個失蹤的男孩一小時后出現了。

3. go by表示"走過"、"過去"、"按......行事"，其中by既可用作介詞，又可用作副詞。

go up 表示"上升"、"漲價"、"增長"，其中up是副詞。

Many years have gone by since we first met. 我們初次見面迄今已有好多年了。

You should go by the rules. 你應當照章辦事。

In those days prices went up practically every day. 那時候物價幾乎每天都上漲。

4. work on表示"繼續工作"、"從事"，后面接名詞或代詞。

work out 表示"制訂"、"算出"，其中out是副詞。例如：

How can you work on so long without a rest? 你怎么能不休息而繼續工作這么久？

Can you work out this problem? 你能算出這道題嗎？

We worked out a development plan.我們制訂了一份發展計劃。

5. burn down 表示"使燒毀"、"使燒成平地"、"（由于燃料燒盡而）火力漸弱"，強調破壞性。

burn up表示"燒盡"、"燒光"、"（火、爐等）燒起來、旺起來"，強調動作的結果。例如：

A number of houses were burned down in the fire. 在火災中，好多房屋燒毀了。

Put some wood on the fire and make it burn up. 添些木材把火燒旺。

6. look up to表示"尊敬"、"欽佩"，后面接名詞或代詞。

look up表示"（在詞典、參考書、電話簿中）查找"。例如：

Miss Li had taught for many years and all the students looked up to her. 李老師教學多年，所有的學生都尊敬她。

It is a good habit to look up new words in the dictionary. 在詞典里查生詞是一個良好的習慣。

7. compare ... with ...表示"把......和......作比較"、"把......和......進行對照"。

compare ... to ...表示"把......比作......"。例如：

If you compare this book with that one, you will find this one much more interesting. 如果你把這本書和那本書作個比較，你就會發現這本書有趣得多。

People compare children to flowers of the country. 人們把孩子比作祖國的花朵。

8. stand out表示"突出"、"顯眼"、"引人注目"，其中out是副詞。

stand for表示"代表"、"象征"、"主張"，其中for是介詞。

stand by表示"支持（某人）"、"袖手旁觀"、"站在一旁"，其中by既可作副詞用，又可作介詞用。例如：

Her red hair made her quite stand out in the crowd. 她的紅頭發使得她在人群里相當引人注目。

We like our school and all it stands for. 我們喜歡我們的學校以及它所提倡的一切。

No matter what happens, I'll stand by you. 無論發生什么事，我都會支持你的。

9. call up表示"召喚"、"使人想起"、"提出（議案）"、"調動（力量、人員等）"、"（給......）打電話"，其中up是副詞。

call for表示"索取"、"要求"、"需要"、"找（某人）"，其中for是介詞。

On reaching the city, he called up the office. 他一到城里就給辦公室打來了電話。

When will you call for the article? 你什么時候來取稿件？

10. consist of ... 表示"由......組成"、"由......構成"，不用于進行時態，而且只用于主動語態。

be made up of ... 表示"由......組成"、"由......構成"，只有被動語態一種形式。例如：

This soup consists of tomatoes, meat and peas. 這道湯是用蕃茄、肉和豌豆烹制的。

The apartment is made up of two bedrooms and a kitchen. 這套公寓由兩間臥室和一間廚房構成。

二、 誤用、亂用英語標點符號

這主要表現在該用標點符號處沒用，或不該用處卻用了標點。還有一些同學在寫作中一"逗"到底，整篇文章見不到其它標點符號，這都影響表情達意。如：

1． 她是一個十幾歲的漂亮女孩。

誤：She is a nice-looking girl, in her teens,

正：She is a nice-looking girl in her teens.

析：in her teens是個限定性定語，應緊跟在名詞girl后面；同時句末的"，"應該改為"."。

2. 他問我想要什么。

誤：He asked me what did I want?

誤：He asked me what I wanted?

正：He asked me what I wanted.

析：在這里what引導的是賓語從句，從句語序應為正常語序，句末用句號（.）。

3. 他有一個勤勞的妻子，她是個工人。

誤：He has a hard-working wife who is a worker.

正：He has a hard-working wife, who is a worker.

析：從語法上講"誤句"并沒有錯誤，但是表達的意思不同。"誤句"為限制性定語從句，表達的意思為：他有一位勤勞的當工人的妻子。難道"他還有當大夫或教師的妻子"？

三、大小寫使用錯誤

我們知道，有些單詞大寫和小寫所表示的意思不同，如May(五月)與may(可以)， China(中國)與china（瓷器）等。同時，英語句子中開頭單詞的首字母也要大寫，如：He likes English very much.句中he在句首應大寫第一個字母；English為專有名詞，也應大寫第一個字母。可是，在寫作中有些同學常忽略這一點。如：

1. "真遺憾！"她說道。

誤： " what a pity!" She said.

正： "What a pity!" she said.

析：在直接引語中，what為開頭單詞，其首字母應大寫；但是she said在這里不能大寫。再如： "And may I ask-"said Mary, "but I guess it's better for you to ask him about it."

第二個引語but是緊接著前面的話說，不是另起一個句子，所以也不用大寫。

2. 他今天早晨沒來上學，因為他生病住院了。

誤：HE didn't come to school this morning, Because he was ill in hospital,

正：He didn't come to school this morning, because he was ill in hospital.

析：在句首的單詞只大寫第一個字母；一句話沒有說完而另起一句時不要大寫；句末用句號。

3. 你認識她嗎，媽媽？

誤：Do you know her mother?

正：Do you know her, Mother?

析：誤句所表達的意思為"你認識她媽媽嗎？"

可見，有無標點意思不同；另外，father, mother, sister, brother等用作稱呼語時常要大寫。再如：I'm hungry, Father.

在寫作中我們一定要規范使用標點符號和大小寫。根據對近年NMET書面表達范文的研究，我們發現，中學生寫作中常用到的標點符號主要有："，"、"."、"？"和"！"。我們應該學習并正確使用它們。

希望同學們重視對標點符號和字母大小寫的學習，為文章增添光彩！