中國傳媒大學專業(yè)排名

時間：2022-04-14 13:04:54 大學我要投稿

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中國傳媒大學專業(yè)排名

　　國傳媒大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學，已正式進入國家985“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設高校行列，前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術人員訓練班。以下是小編為大家整理中國傳媒大學專業(yè)排名相關內(nèi)容，文章希望大家喜歡！

　　1、傳播學專業(yè)

　　就業(yè)方向：可從事新聞媒體機構、出版機構、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術推廣等部門從事編導、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟活動策劃、計算機網(wǎng)絡課件開發(fā)制作等工作。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代媒體傳播的基礎理論、基礎知識和基本技能，適應信息化社會與知識經(jīng)濟時代的要求，掌握現(xiàn)代電子媒體特別是電視媒體與網(wǎng)絡多媒體傳播的基本技能，勝任從事影視傳播、新聞傳播、網(wǎng)絡傳播、廣告及媒介經(jīng)營管理的高級專門人才。

　　2、播音與主持藝術專業(yè)

　　就業(yè)方向：播音與主持藝術專業(yè)學生畢業(yè)后可在新聞宣傳部門及其他企事業(yè)單位，從事播音、節(jié)目主持等新聞宣傳工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。

　　3、廣播電視學專業(yè)

　　培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

　　主干課程：廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像技術、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、視聽語言、影視藝術概論、新聞學概論、傳播學概論、現(xiàn)代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、播音主持藝術、公共關系學、普通話等。

　　4、廣告學專業(yè)

　　就業(yè)方向：可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。

　　5、戲劇影視文學專業(yè)

　　就業(yè)方向：戲劇影視文學專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)出路是做影視劇和舞臺劇編劇，當然也可以從事文藝評論工作、影視理論研究、教學等工作。客觀地說，社會目前對該專業(yè)的需求不是非常旺盛，但是結合國家宏觀政策、社會整體需求等因素來分析，我個人認為這是一個“也許不能像花兒一樣鮮艷，但可以像樹木一樣長青”，值得放手托付的專業(yè)。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專門人才。

　　6、廣播電視工程專業(yè)

　　共有38人認為中國傳媒大學的廣播電視工程專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是廣播電視工程專業(yè)的詳細介紹：

　　就業(yè)方向：廣播電視工程專業(yè)學生畢業(yè)后可從事科學研究、系統(tǒng)設計、產(chǎn)品開發(fā)應用、系統(tǒng)支持、視音頻節(jié)目制作等方面工作。廣播電視工程專業(yè)就業(yè)崗位如技術工程師、運維工程師、銷售工程師、技術支持工程師、助理工程師、注冊電氣/電子工程師等等。培養(yǎng)目標：廣播電視工程專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的學科基礎和專業(yè)基礎知識，具備數(shù)字電視技術、網(wǎng)絡視音頻技術及數(shù)字影視制作技術等方面的專業(yè)知識與技能，具有一定的創(chuàng)新能力和較強的實踐能力，能在傳媒領域中從事數(shù)字電視技術和網(wǎng)絡視音頻技術的研究、系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用，并可從事技術與藝術結合的影視制作、動畫制作等方面的高級技術人才。

　　7、廣播電視編導專業(yè)

　　就業(yè)方向：具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人,這樣你就能管理一個欄目組了。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞等方面的能力的高級專門人才。

　　8、新聞學專業(yè)

　　就業(yè)方向：新聞學專業(yè)的學生畢業(yè)后，大都在新聞媒體、政府機關、高等院校和科研機構從事較高層次的新聞業(yè)務、教學、科研和管理工作，有不少畢業(yè)生成為本單位的業(yè)務骨干。專業(yè)介紹：新聞學是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象，研究的重點是新聞事業(yè)和人類社會的關系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學。

　　9、數(shù)字媒體藝術專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。就業(yè)方向：數(shù)字媒體藝術專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司、工業(yè)產(chǎn)品設計、建筑設計（建筑漫游和環(huán)境設計）、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)工作。

　　10、通信工程專業(yè)

　　就業(yè)方向：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、ut斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。

　　擴展：

　　中國傳媒大學簡介

　　中國傳媒大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學，已正式進入國家985“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設高校行列，前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術人員訓練班。1959年4月，經(jīng)國務院批準，學校升格為北京廣播學院。2004年8月，北京廣播學院更名為中國傳媒大學。學校位于中國北京城東古運河畔，校園占地面積46.36萬平方米，總建筑面積49.43萬平方米。

　　中國傳媒大學的校訓是：立德、敬業(yè)、博學、競先。

　　中國傳媒大學堅持“結構合理、層次分明，重點突出、特色鮮明，優(yōu)勢互補、相互支撐”的學科建設思路，充分發(fā)揮傳媒領域?qū)W科特色和綜合優(yōu)勢，形成了以新聞傳播學、藝術學、信息與通信工程為龍頭，文學、工學、藝術學、管理學、經(jīng)濟學、法學、理學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，相互交叉滲透的學科體系。目前，學校設有4個學部、1個協(xié)同創(chuàng)新中心，5個直屬學院，擁有新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科，傳播學1個國家重點培育學科，新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學3個一級學科北京市重點學科，語言學及應用語言學、通信與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術、動畫學4個二級學科北京市重點學科，6個博士后科研流動站，7個博士學位授權一級學科點，33個博士學位授權二級學科點，18個碩士學位授權一級學科點，93個碩士學位授權二級學科點，6個專業(yè)碩士類別，82個本科專業(yè)。

　　中國傳媒大學致力于高層次、復合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)。建校50多年來，學校培養(yǎng)了大批信息傳播領域高層次人才，為黨和國家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻，被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”、“信息傳播領域知名學府”。學校現(xiàn)有全日制在校生近15000人，其中普通全日制本專科生9000余人，博士、碩士研究生4000余人；有繼續(xù)教育在讀生近15000人。

　　學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工2034人，其中專任教師1121人。擁有一批國內(nèi)外享有聲譽的教授、學者。近年來，有2人入選“長江學者”特聘教授，2人入選“長江學者”講座教授，3人入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，31人入選教育部“新（跨）世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，2人次榮獲國家級教學名師獎，2人次榮獲全國優(yōu)秀教師榮譽稱號，14人次榮獲北京市級教學名師獎，33人次獲北京市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。一批中青年學術骨干脫穎而出，教師隊伍的整體學術實力得到增強。同時，學校還聘請了一批著名專家學者擔任特聘教授、客座教授或兼職教授。

　　作為信息傳播研究領域的學術重鎮(zhèn)，中國傳媒大學致力于傳媒內(nèi)容和形式創(chuàng)新研究、傳媒高新技術研發(fā)和為政府企事業(yè)單位決策咨詢服務，形成了一批重要科研成果。學校建有藝術研究院、傳播研究院、新媒體研究院和文化發(fā)展研究院，建有教育部人文社會科學重點研究基地廣播電視研究中心、廣播電視數(shù)字化教育部工程研究中心、媒介音視頻教育部重點實驗室、國家語言資源監(jiān)測與研究中心有聲語言分中心、國家工商行政管理總局全國公益廣告創(chuàng)新研究基地、文化部國家文化貿(mào)易理論研究基地、北京市哲學社會科學研究基地(首都傳媒經(jīng)濟研究基地)、廣電總局高校人文社科研究基地（新聞學與傳播學研究基地、廣播電視藝術學研究基地、語言學及應用語言學研究基地），建有“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”——數(shù)字媒體工程創(chuàng)新引智基地、教育部非通用語種人才培養(yǎng)基地和國家動畫教學研究基地。學校主持完成了國家數(shù)字中短波廣播技術標準制訂與系統(tǒng)研制、參與國家手機電視、移動多媒體技術標準制訂，在數(shù)字廣播技術領域處于國內(nèi)領先、國際先進水平。學校辦有教育部“名刊工程”期刊《現(xiàn)代傳播》。

　　學校建有校園多媒體網(wǎng)絡、數(shù)字有線綜合業(yè)務網(wǎng)、圖書文獻信息資源網(wǎng)、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，公共服務體系日趨完善；建有2個國家級實驗教學示范中心——廣播電視與新媒體實驗教學中心、動畫與數(shù)字媒體實驗教學中心，6個北京市實驗教學示范中心——廣告實踐教學中心，動畫實驗教學中心，影視藝術實驗教學中心，傳媒技術實驗教學中心，電視節(jié)目制作實驗教學中心等；多媒體教室、演播館、實驗室等裝備精良，功能完善；圖書館形成了信息傳播學科內(nèi)容豐富，紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡形式多樣的館藏體系。

　　學校與200多所國外知名大學、科研與傳媒機構建立了交流合作關系。2009年學校發(fā)起成立了“傳媒高等教育國際聯(lián)盟”，23個國家和地區(qū)的62所知名傳媒高校加入“聯(lián)盟”。學校還是聯(lián)合國教科文組織“媒介與女性”教席單位，建有亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國際學術研究機構。由我校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學女校長論壇、中國傳播論壇等高層次國際學術會議，已成為國際傳媒界、高教界交流的重要平臺。

　　學校設遠程與繼續(xù)教育學院，采取函授、夜大、現(xiàn)代遠程教育等多種教學模式，建立多媒體、多形式、多層次的繼續(xù)教育體系，為信息傳播領域提供全方位繼續(xù)教育服務。目前在全國30個省、市、自治區(qū)建立了8個分院、30個函授站、34個遠程校外學習中心。

　　學校通過合作辦學在六朝古都南京設立了本科層次的獨立學院——南廣學院，規(guī)劃占地面積1660畝、建筑面積36萬平方米，已建設用地810畝，完成校園建筑33萬平方米。學院設立36個本科專業(yè)，90個專業(yè)方向，現(xiàn)有在校生近11000人。

　　面向未來，中國傳媒大學秉持“植根傳媒、依托社會、面向世界開放辦學”的辦學理念；繼承辦學傳統(tǒng)，創(chuàng)新教育模式，發(fā)揮學科的特色和優(yōu)勢；努力將學校建設成為中國傳媒與文化事業(yè)發(fā)展的人才庫、科技庫、思想庫和信息資源庫，力爭早日實現(xiàn)世界知名高水平傳媒大學的奮斗目標。

　　中國傳媒大學好的專業(yè)

　　1、傳播學推薦指數(shù): 4.8(76人推薦)

　　2、播音與主持藝術推薦指數(shù): 4.8(75人推薦)

　　3、廣播電視學推薦指數(shù): 4.8(62人推薦)

　　4、廣告學推薦指數(shù): 4.6(55人推薦)

　　5、戲劇影視文學推薦指數(shù): 4.6(51人推薦)

　　6、廣播電視編導推薦指數(shù): 4.7(40人推薦)

　　7、新聞學推薦指數(shù): 4.7(39人推薦)

　　8、廣播電視工程推薦指數(shù): 4.9(38人推薦)

　　9、數(shù)字媒體藝術推薦指數(shù): 4.6(29人推薦)

　　10、動畫推薦指數(shù): 4.9(24人推薦)

　　11、通信工程推薦指數(shù): 4.8(24人推薦)