小學(xué)生讀書筆記(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書筆記1
寓言是以簡小而精煉的語言帶給我們啟示，比如說《狐貍與葡萄》這篇，是講狐貍吃不到葡萄說葡萄酸，諷刺了那些因辦不成事，就借口時(shí)機(jī)尚未成熟，這是喜歡替自己找借口的人的寫照。還有《口渴的烏鴉》這一篇，是講一個(gè)烏鴉用智慧讓他解決口渴，這講，智慧往往比力氣要更勝一籌。等等等。
這些啟示，我們在生活中用會受益緋淺可以讓我們學(xué)到很多的知識。這里講過惡人，也講過好人，講過人的缺點(diǎn)，也講過世界的美好，等等等。這些寓言雖然都是假的，但是生活中某些人的寫照�！杜笥雅c熊》這篇是告訴我們說，不能共患難的朋友不是真正的朋友，想想，在生活中，我們能不能保證能不能和朋友共患難。這里有教我們怎樣做人處事的，講了人的真善美，假惡丑。怎么做，看自己，看行動。
讀完這本書，讓我學(xué)會了怎樣做人，做一個(gè)好孩子，怎樣處事，怎樣把事做好。
這就是我讀《伊索寓言》后的讀書筆記了。
小學(xué)生讀書筆記2
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。本書講述了無數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。
小學(xué)生讀書筆記3
放寒假的時(shí)候，我在家讀過一本很好看的書叫《美德故事》。我非常喜歡里面的一個(gè)小故事《帶箭的朋友》。
這個(gè)故事里面有三個(gè)小動物小鴨、小兔和小猴。他們是好朋友，在一起玩的時(shí)候遇見了渾身長滿倒刺很奇怪的動物箭豬。一開始小鴨和小猴害怕被刺到很嫌棄箭豬。不想和它在一起玩，可是善良的小兔確不這么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌棄箭豬還和小鴨小猴使眼色不讓它們這樣。小鴨和小猴聽了小兔子的話羞愧的低下了頭。后來它們在一起玩的時(shí)候，遇到危險(xiǎn)的大獅子，它們的新朋友幫它們一起打跑了獅子。小鴨和小猴也意識到了多一個(gè)好朋友的重要性。
在故事里我非常欣賞小兔子善良友愛的美好品格。這讓我認(rèn)識和學(xué)習(xí)到了在生活中我也要像小兔子一樣，善良友好不要以貌取人，對身邊每一個(gè)人都要友好熱情，在學(xué)習(xí)中要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。這樣才能克服在學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，也讓自己變得有良好的品格。
小學(xué)生讀書筆記4
《小學(xué)生之友》已經(jīng)陪伴我度過了一個(gè)美好的夏天了，這是一本很好看的書，現(xiàn)在我把它介紹給你。
這本書雖然很薄，但是內(nèi)容卻極其豐富，有科幻營地的故事，有自強(qiáng)少年的故事……它不僅開闊了我的眼界，而且讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
在眾多版塊中，我最喜歡“奇趣自然”這個(gè)版塊了。我給你講講一個(gè)關(guān)于貘的動物吧。貘有些像豬，生活在南美洲和東南亞。據(jù)古書記載，三國時(shí)期我國南部地區(qū)也有貘的生存。貘腿短，眼小，視力很差，但它的嗅覺卻異常發(fā)達(dá)。它的長鼻子不停地扭轉(zhuǎn)，鼻孔不停地翕張，老遠(yuǎn)就能嗅到敵害的氣味，于是就逃之夭夭。貘是不是很聰明呀？
《小學(xué)生之友》是我的好朋友，也是陪伴我成長的好伙伴，它讓我了解了很多動物和植物，真是一本很有意思的書。我喜歡你——《小學(xué)生之友》。
小學(xué)生讀書筆記5
最近我看了一本書叫《地心游記》，它是法國著名的科幻小說家凡爾納寫的。凡爾納寫了很多膾治人口的作品，如《氣球上的五星期》，《神秘島》，《八十天環(huán)游地球》，《格蘭特船長的兒女》等等。真是一個(gè)了不起的作家啊。
《地心游記》這本書講的是一位礦物學(xué)教授李登布洛克在一本古老書里偶然看到了一張羊皮紙，在了紙上文字和密碼后受到前人薩克努賽姆的啟發(fā)，跟侄子阿克賽一起，找個(gè)冰島人漢斯做向?qū)�，進(jìn)行了一次穿越地心的 探險(xiǎn)旅行。他們一路上克服了缺水，迷路，風(fēng)暴，高溫等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面。我被故事中那曲折的故事情節(jié)深深吸引了，同時(shí)也被小說中的主人公那種遇到困難永不退縮的精神給感動了。
小說中他們遇到了重重困難，但是他們都沒有退縮，雖然教授的侄子有過放棄的想法，但是在教授的鼓勵下堅(jiān)持下來。書中教授有幾句話讓我印象深刻：我已經(jīng)為自己設(shè)立了目標(biāo)，就一定要實(shí)現(xiàn)它;你連勇氣也沒有了嗎?這些話深深的印在了我的腦中。我想到自己總是為生活中的一點(diǎn)小事就生氣，也經(jīng)常被一點(diǎn)小困難所嚇倒，我突然感到好慚愧，我的這些小困難跟書中主人公遇到的困難相比真是微不足道啊。
看完書我躺在床上心情久久不能平靜，我決定以后我一定要做個(gè)書中主人公這樣的人，遇到困難不退縮，做一個(gè)有勇氣，有知識的男子漢。
小學(xué)生讀書筆記6
在寒假里，我讀了沈石溪《狼妻》。里面的母狼在面對既保護(hù)了自己和孩子而又是自己的殺夫仇人的時(shí)候做出的選擇給了我很深的感觸。
沈石溪曾說過：“動物能生動地刻畫出一種人的形象來。比如善良，可與白兔畫等號;兇猛，可與灰狼畫等號�！钡以谧x《狼妻》時(shí)，卻又找到了另一種性格的大母狼。
那是一只情感很豐富的母狼，她有一種人的思想，她也經(jīng)歷了很多，盡管最終她發(fā)現(xiàn)沈石溪只是一個(gè)披著狼皮的人，她非常憤怒，她非常憎恨，她非常后悔，她很想一口咬死這該死的人類，這個(gè)殺夫的仇人，但她沒丟掉的良心——寬容和原諒。她知道，他這一個(gè)月來也一直陪伴著她，為她們母子找來食物，從金貓嘴下救了她的三只小寶寶，為她遮風(fēng)擋雨，是他守護(hù)著她們母子健康成長。她也許在想，這個(gè)人類殺掉自己丈夫也許是迫不得已的吧，不然他為什么還要來冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)她們母子呢?
我父親也是如此，他已經(jīng)陪伴我整整十年了。我們之間發(fā)生的矛盾也不少，但也不能說很多，可每一次都在心里留下了一個(gè)小小的傷疤。特別是有一次，我們倆大吵了一架，不理對方了兩天，最后我忍不住了，懇求他原諒我之前的過錯(cuò)。我害怕地想：“我犯了這么大的一個(gè)錯(cuò)誤，他肯定不會原諒我�！笨勺罱K的結(jié)果呢?他還是微笑著跟我說：“沒事了啊，以后不要出現(xiàn)這樣的事情了�！蔽蚁胨男睦锟隙ê凸适轮械哪咐且粯樱瑯O其復(fù)雜。但恨他一輩子，或原諒他，我們每個(gè)人都可以捫心自問一下，到底應(yīng)該選擇哪個(gè)?如果你選擇要恨他一輩子，下輩子也不原諒，如果你恨的是你的父母或你的最好的朋友呢?他們曾經(jīng)對你是什么樣的態(tài)度?比如你的父母，無論你怎樣鬧騰，像個(gè)一歲多的小屁孩，他們也決不會煩，也不會對你動手動腳。再比如你的朋友，跟你一起同甘共苦，有啥好玩的叫上你，有啥好東西就分你一半，而你卻為了如今的一點(diǎn)小矛盾或發(fā)現(xiàn)了他們的一點(diǎn)小秘密和他們大吵一架，這樣好嗎?所以，我們要少一些恨，多一些理解和原諒，多想想別人對我們的好。不要總抓住別人的一點(diǎn)點(diǎn)過錯(cuò)就不肯放手。我們一定要學(xué)會寬容和原諒!
小學(xué)生讀書筆記7
用了三天時(shí)間，我才把這本厚厚的《狼圖騰》看完，看完后覺得還不過癮，便一遍又一遍回味那些讓我印象深刻的片段。
我重新審視自己對狼的偏見，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。
小時(shí)候，我認(rèn)為狼是壞人，它欺騙善良的小動物，他偷人們的東西，所有的壞事都是狼干的。呵，當(dāng)時(shí)天真可愛的我，已經(jīng)被童話迷惑住了雙眼。而現(xiàn)在，我用自己的眼光，自己的思想去看待狼，我發(fā)現(xiàn)，人徹徹底底的錯(cuò)了。狼心狗肺，其實(shí)狼才是最顧家的動物，它捕到獵物不會吃完，要留給后面的病狼、老狼;母狼在兇殘后面卻擁有世上最不可思議、最感人的博愛，它們守護(hù)洞中的狼崽，不惜與獵人拼命，為了家族利益，那些失去孩子的母狼會用自己的奶水去喂別的小狼，甚至超越自己種族范圍去喂養(yǎng)人類的孤兒……我承認(rèn)，我錯(cuò)了，我從這聰明、博愛的狼身上，自嘆不如，我又從這本書里學(xué)到太多……
做事不要做絕。草原上的狼，都是最聰明的狼。它們捕殺獵物從不殺絕，只殺大的，公的，其它的都放一馬，因?yàn)闅⒔^了，明年就會沒有東西吃了�？扇四�，什么都要做絕了，不給自己留一條后路。 書中的結(jié)尾很傷感，不懂草原的.人管理了這片草原，他們把狼能殺的全殺了，不能殺的都趕出了邊界，草原被人們過度的開墾、放牧，加上鼠災(zāi)、旱災(zāi)，原本美麗的草原一去不復(fù)返。蒙古老人們哭著說：“狼是騰格里(天)派下來保護(hù)草原的，狼沒了，草原保不住。狼沒了，蒙古人的靈魂也就上不了天了�！�
生命總是一環(huán)扣著一環(huán)，每一個(gè)生命之間都存在千絲萬縷的關(guān)系，生命中的一環(huán)一旦被打破了，后面的一系列問題都會發(fā)生，而人類就正在做這樣的事。
猛然間，我想去一趟草原，去看看真正的草原狼……
小學(xué)生讀書筆記8
今年暑假，我又一次仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了《窗邊的小豆豆》這本名揚(yáng)世界的經(jīng)典著作。當(dāng)我再次從頭到尾讀完這本書的時(shí)候，一位心地善良、活潑開朗、天真可愛、敢作敢為的小豆豆就出現(xiàn)在了我的眼前。尤其是那顆閃閃發(fā)光的善良之心深深地感動了我。
善良是小豆豆身上最大的閃光點(diǎn)。在教室里，小豆豆總是喜歡站在教室的窗戶旁邊，和過往的宣傳藝人打招呼。宣傳藝人是社會的下層人物。小豆豆喜歡同他們打招呼，是出于對他們的尊敬和同情。
巴學(xué)園里的小學(xué)生們都在校園里定下了自己專用攀爬的樹，“小豆豆的樹”就是其中之一。小豆豆的同學(xué)泰明因?yàn)榛歼^小兒麻痹癥，從來沒爬過樹，也就沒有自己的樹。有一天，小豆豆邀請?zhí)┟魅ヅ浪臉�。�?dāng)他們來到樹前，小豆豆先把搬來的梯子架在樹的分叉處，再自己爬上去按住梯子，想要叫泰明爬上去。誰知，患過小兒麻痹癥的泰明手腳無力，怎么也爬不上梯子。于是小豆豆又轉(zhuǎn)身下了梯子，從后來托起泰明的臀部，使勁地把他向上推。小豆豆太瘦小了，怎么也托不上去。后來小豆豆又從工具房拿來梯凳，經(jīng)過一番周折，她終于讓泰明上了樹。泰明高興地說：“我知道了，原來爬樹是這樣的。”
這件事感動了我。小豆豆動了腦筋，想了辦法，終于讓一個(gè)殘疾人完成了自己的愿望。沒有一顆善良的心是絕對做不到的。在這本的許多故事中，字里行間，都體現(xiàn)了小豆豆有一顆善良的心，一顆充滿愛的心。
小學(xué)生讀書筆記9
三木雄信先生所著的《孫正義的頭腦》對孫正義的經(jīng)營理念進(jìn)行了詳細(xì)深刻的解讀，全面呈現(xiàn)孫正義的人生經(jīng)驗(yàn)、管理之道、經(jīng)營策略及對信息革命的認(rèn)識，充分揭示其超常的管理之道和超群行動力。
孫正義先生一直推崇的經(jīng)營方針“風(fēng)林火山”，出自《孫子·軍爭》：“故其疾如風(fēng)，其徐如林，侵掠如火，不動如山，難知如陰，動如雷震�！敝敢粋�(gè)公司好比一支軍隊(duì)，在行動時(shí)快的時(shí)候要如風(fēng)一般，隊(duì)伍要整齊。攻勢的時(shí)候要向烈火一樣猛烈，防守時(shí)應(yīng)當(dāng)像山一樣巍然不動。
對文中涉及“疾如風(fēng)”的部份，筆者經(jīng)過認(rèn)真梳理，感覺“疾如風(fēng)”對于我們現(xiàn)在的工作有相當(dāng)大的啟示：
1、“馬上就要做”。孫正義在對下屬下達(dá)批示時(shí)，最后全都要加上一句“馬上就要做”的指示。充分體現(xiàn)其對市場反應(yīng)的高度靈敏。眾所周知，市場競爭機(jī)會稍縱即逝，需要市場營銷人員一定要有高度的執(zhí)行力和對市場的超強(qiáng)敏感，即市場營銷需要急先鋒，不要老綿羊。反觀我們現(xiàn)在工作中，普遍存在“想法太多、行動太少”的現(xiàn)象，各個(gè)部門和業(yè)務(wù)單元之間相互溝通時(shí)間之長成了最大防礙執(zhí)行力的障礙，相關(guān)部門之間總希望把營銷計(jì)劃想得天衣無縫才附諸實(shí)施，但事實(shí)證明市場機(jī)會不等人!“馬上就要做”從另一個(gè)側(cè)面提醒管理人員要放棄那種慢慢完善或事后再追蹤的思維習(xí)慣，通過馬上就要做，可以提高下屬的響應(yīng)速度、可以立即發(fā)現(xiàn)問題、當(dāng)即解決，孫正義先生的“馬上就要做”和海爾張瑞敏先生主導(dǎo)的“日清日高”在管理上有異曲同工之感，兩名管理大師站在不同角度詮釋市場營銷一定要突出一個(gè)“快”字的觀點(diǎn)!
2、“接到海星上”。孫正義先生在開會時(shí)經(jīng)常使用海星(會議電話機(jī))，會議途中，孫正義若在會議的討論中發(fā)現(xiàn)任何問題，就會讓秘書“把某某接到海星上”立刻聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行求證。孫正義這種做法提醒在管理過程中，務(wù)必要注重實(shí)效性和時(shí)效性的把握，一在實(shí)效性上，公司召開經(jīng)營會議時(shí)，關(guān)鍵要突出一針見血的“結(jié)論”和展現(xiàn)有的放矢的“措施”，不要在PPT制作上花費(fèi)過多精力。二在時(shí)效性要突出及時(shí)、快捷，一般的月度經(jīng)營分析會議最近不要超過每月10日舉行，若超過中旬再召開會議，就好比看著倒車鏡駕車前進(jìn)失去了意義，直接后果導(dǎo)致相關(guān)的經(jīng)營分析總是拖后一個(gè)月，這樣的經(jīng)營分析不開也罷。
3、“立即行動勝過花時(shí)間思考”具有其獨(dú)特的意義。從目前全國電信營銷推廣活動來看，基本都是一盤棋，電信總部在制定經(jīng)營策略時(shí)，其實(shí)已經(jīng)醞釀充分，考慮周全，對于分公司來說，不需要過多推陳出新，也不需要更多的思考，更多的思考會感覺到困難重重，無從下手，舉步為艱，關(guān)鍵在于“執(zhí)行快”和“快執(zhí)行”兩個(gè)層面上。近期貴州聯(lián)通的業(yè)務(wù)發(fā)展有較大起色，很大因素在于其在渠道建設(shè)上有所突破，對于電信來說，不遲疑，動起來，認(rèn)真借鑒并比照聯(lián)通在渠道上的傭金政策進(jìn)行操作，在沒有過多時(shí)間思考對策的情況下，模仿競爭對手的手段就是最好的競爭手段!
小學(xué)生讀書筆記10
有個(gè)女人從巫婆那里得到一顆種子，她把種子種在花盆里。種子最后開出了一朵美麗的大紅花。在花中央，坐著一位拇指大小的姑娘大家都叫他“拇指姑娘”
一天，一只癩蛤蟆抓走了拇指姑娘，他想讓拇指姑娘嫁給自己的丑兒子。拇指姑娘不愿意嫁給他就傷心地大哭起來。水里的小魚很同情她，就咬斷了睡蓮的葉柄。
拇指姑娘順著水飄走了。冬天的時(shí)候一只田鼠收留了她。一天，鼴鼠先生來田鼠家做客。他愛上了拇指姑娘，并邀請她去自己的地道里散步。在哪里拇指姑娘遇到了一只凍僵的燕子。
拇指姑娘每天都來照料這只燕子。春天燕子恢復(fù)了體力他告別了拇指姑娘，飛走了。秋天的時(shí)候，田鼠把拇指姑娘嫁給了鼴鼠�！拔矣肋h(yuǎn)要住在地下了”拇指姑娘難過的出來和太陽告別。
這是，燕子飛來了。他背起拇指姑娘，向南方飛去了。在一個(gè)開滿鮮花的地方，拇指姑娘遇到了一個(gè)和他一樣大小的英俊男子，他是花叢中天使們的國王。后來小國王和拇指姑娘結(jié)了婚。從此，他們過上了幸福的生活。
小學(xué)生讀書筆記11
最近，我看了一本叫《小海蒂》的書，其中有一集非常好看。小海蒂在爺爺家住：爺爺家雖然只有一張床，但有一個(gè)倉庫，倉庫里有干草、單子、 袋和窗戶，海蒂用干草做成床，鋪上單子，再往袋里裝上干草，縫起來當(dāng)被子用，晚上海蒂躺在里面還可以看星星，非常好玩!
海蒂是一個(gè)非常勤勞的人，用自己的雙手來生活。農(nóng)民伯伯辛勤地種地獲得食物，工人叔叔辛苦地工作獲得工錢，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的人。
小學(xué)生讀書筆記12
這個(gè)世界上有各種各樣聲音，有一此我們聽不到的神奇的聲音，普普通通我們經(jīng)常能聽到的聲音，可是你仔細(xì)地聽過聲音嗎？聲音其實(shí)很奇妙，就像一個(gè)個(gè)的音符一樣在你的耳邊。
小學(xué)生讀書筆記13
《俗世奇人》是由民間奇人的故事而寫的奇人故事。死鳥、酒婆等奇人的故事加入書中，每個(gè)奇人故事的名字都是由此人的外號命名。
我喜歡的故事有：“泥人張”、“小達(dá)子”、“絕盜”、“蘇七塊”、“酒婆”、“張大力”等奇人故事。
其中我最喜歡“泥人張”的故事。在手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。泥人張本名叫張明山，常去的地方有兩處，一處是東北城角的戲院大觀樓，另一處是北關(guān)的飯館天慶館。坐在那，為了瞧各樣的人，也為捏各樣的人。看戲臺上的各種角色，瞧人世間的各種角色。此處就開始講文中插入的一個(gè)小故事了，是一個(gè)他在天慶館中飲酒，邊在看吃客們的飲酒，邊捏泥巴，一會兒手停了，將泥巴往桌上一放，走了。第二天，攤子上是海張五的全身像，人來人樂，有的拉人來一起樂，后來，海張五將模子什么的全都買走了。
《俗世奇人》其實(shí)是非常有趣的書，很好看。
小學(xué)生讀書筆記14
著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》里包括了多個(gè)童話，其中“稻草人”這個(gè)故事深深地吸引和打動了我。
稻草人是一位老太太用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里幫老奶奶看莊稼。他不能動也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
老太太的丈夫和兒子都得了重病死去了，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。稻草人看到稻子被蟲子吃了個(gè)精光，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
有一次稻草人見船上的一位女士和她的兒子。兒子得了病，想要喝水，可那位女士顧不上給他水喝，而是不停在河里捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。鯉魚對稻草人說："你救救我吧！"可是稻草人動不了，鯉魚只能慢慢地死去了。
稻草人還看見一位農(nóng)婦因?yàn)樯畋瘧K，想要跳河自盡，稻草人想救她卻有心無力。
稻草人是一個(gè)樂于助人、極富同情心的人。可惜他只是一個(gè)稻草人，不能動也不能說話，只能看著一件件悲慘的事情發(fā)生卻無能為力，但是他那顆善良的心始終在打動著我們。我們也應(yīng)該做一個(gè)內(nèi)心善良的人，懂得去關(guān)愛別人，幫助別人，世界才會越來越美好！
小學(xué)生讀書筆記15
如饑似渴地讀完《不抱怨的世界》后，有種熟悉的感覺，于是想起佛經(jīng)《感恩歌》中所唱的“莫生氣”，一西方、一東方，但二者是殊途同回的，所提倡的都是一種闊達(dá)的心境、平和的心態(tài)。
“莫生氣”道：“人生就像一場戲，由于有緣才相聚。相扶到老不輕易，是否更該往珍惜。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必。別人生氣我不氣，氣出病來無人替。我若氣死誰如意?況且傷神又費(fèi)力。鄰居親朋不要比，兒孫瑣事由他往。吃苦享樂在一起，神仙羨慕好伴侶�！�
可見，我們之所以會“氣”，只因我們總在“抱怨”。
父母會生氣，只因覺得小孩沒有按他們的想法發(fā)展;領(lǐng)導(dǎo)會生氣，只因覺得下屬沒有執(zhí)行自己的指示即使也能完成工作;情人會生氣，只因覺得男(女)朋友總是任性而為從不體貼自己;自己會生氣，只因覺得為何受傷的總是我……
實(shí)在，你我皆凡人，哪能不抱怨。有時(shí)候抱怨是一種發(fā)泄的途徑，重要的是，抱怨之后，我們接下來的行為，是積極地停止抱怨改變心態(tài)，還是消極地不停抱怨直至內(nèi)傷。
有時(shí)我們總是很愚笨，總拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，使自己變得不開心。與其抱怨別人哪里哪里不好，不如把抱怨的時(shí)間用來檢視自己是不是哪里哪里可以做得更好，不斷地改變自己、完善自己，這是個(gè)一舉兩得、利人利己的美事。
想起一個(gè)很簡單很老套但卻很富哲理的故事，有一個(gè)老人家整天愁眉苦臉，一鄰居問其原因，只聽老人家抱怨道：“我有兩個(gè)女兒，大女兒賣雨傘，小女兒賣鞋，天晴的時(shí)候大女兒生意不好，下雨的時(shí)候小女兒的生意不好，無論天晴天雨，我總要想到有一個(gè)女兒生意不好就會傷心流淚�！蹦莻�(gè)鄰居開解道：“那您應(yīng)該感到開心啊，天晴的時(shí)候小女兒生意好，下雨天的時(shí)候大女兒生意好，無論天晴天雨，總有一個(gè)女兒生意好。”于是，那個(gè)老人家天天都笑呵呵的，開心不已。
這便是心態(tài)!“不抱怨”就是一種心態(tài)，只有調(diào)整好自己的心態(tài)，以正面樂觀積極地態(tài)度往面對生活與工作，往與人相處，則自己開心了，四周的人也會被感染而變得快樂，工作自然也會事半功倍，生活自然也就隨著幸福美滿了。
“莫生氣“，擺正心態(tài)，化消極為積極，便是我對《不抱怨的世界》的解讀。
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