《母親》讀后感[必備15篇]
當品味完一本著作后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《母親》讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![《母親》讀后感[必備15篇]](/pic/00/c4b8c7d701_5fbf7eca4cded.jpg)
《母親》讀后感 1
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
這篇感人至深的文章，深深地寫出了作者對母親的遺憾和愧疚。還有對生身母親和祖國母親，同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，使我真的好感動。
這篇感人至深的文章，圍繞“懷念”兩個字，寫出了對生身母親和祖國母親的熱愛之情，感人肺腑！
這篇感人至深的文章，寫出了母親的偉大，使我想起了另一篇文章《一小口的差距》，寫的是：同樣的'一碗飯，母親只吃一小口，為的是嘗嘗溫度，怕燙到孩子，孩子還是很不高興；又是同樣的一碗飯，孩子吃到只剩下最后一小口的時候，才想到母親，只是因為再也吃不下去了，母親還很高興。人世間的親情怎么會這樣，就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎？作者看透了這層關系，為沒有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話“我的愿望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。”
這篇感人至深的課文，教會了我要敬重祖國母親，善待生身母親。否則，就會后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……
《母親》讀后感 2
這篇《第一次抱母親》的課文寫了難受，愧疚，愛戴和崇敬，還有他們母子倆人互相關愛。
母親病了，描住在醫院里，他們兄弟姐妹輪流去守護，體會了不讓母親有什么三長兩短，身體健健康康的，不讓母親餓著肚子或晚上睡不著覺，他左手拖住母親的脖子，右手拖住母親的腿彎，使勁抱，沒想到母親輕輕的，體會了他不知道母親這么輕，還以為母親有一百多斤，可是母親這一生最重的時候只有89斤，母親竟然這么輕，他心里很難受或他心里非常的難過，體現了在他記憶中母親總是手里拉著她背上背著一個妹妹肩上再挑100多斤的重擔，母親總是叫她們放下讓他來挑擔子，他一直以為母親力大無窮的，沒想到母親是用80多斤重的身體去承受那么重的擔子，他突發奇想母親把他養這么大他還沒抱過母親一回，變現了他想抱一回母親，把母親抱在懷里就像小時候母親無數次抱她那一樣，為了讓母親容易的`入睡他將母親輕輕地搖動，護士不忍離去那個病房里頭，靜靜的站在邊上看著，體現了護士不想離開或半步，走的不珍惜，這個第一次或感動的情景。母親終于閉上眼睛，他以為母親睡著了，準備把母親放到床上其余讓母親睡得好，可是他忽然看見有兩行淚從母親的眼里流了出來。體現了母親閉上眼睛他以為母親睡著了，要把母親放到床上去，可他看到母親流淚了，也就是說母親沒有抱過把自己、自個兒的媽媽抱起來讓媽媽入睡，可她萬萬沒想到自個兒生出來的孩子會讓她大吃一驚也就是自個兒的兒子抱她入睡，母親也被這個吃驚地“抱”字，被生生地感動了，自個兒的眼淚從眼角流淚下來。
我讀了這一篇作文，我就想長大也跟他一樣，孝順父母，做一個孝順，乖巧的好孩子，從今以后我要用最好的成績和感恩的孝心做為母親的報答。
《母親》讀后感 3
今天，我把安藝寫的《地球母親生病了》這篇文章讀完了，這篇文章讓我受益匪淺、感慨萬分。
這篇文章的主要內容是：地球母親在痛苦地呻吟，用顫抖的聲音呼喚著……她得了脫發癥。由于人們肆意砍伐樹木，毀壞森林，她十分傷心地向人們表白，她得了“”。由于人們不珍惜用水，亂浪費，她非常難受地向人們忠告，她“發燒了”。由于人們亂砍伐森林，燃料的過度使用。她痛心地向人們呼喚，她得了嚴重的“肺結核”。由于人們過多得生產出黑毒煙，使綠色植物大大減少。她格外悲傷地向人們呻吟，她得了危險的“高血脂”。由于人們把臟物扔到河里，河水嚴重污染。她沉痛地向人們低聲嚎叫，她危在旦夕，用微弱的聲音向世人告白：這都是人類干的。讓我們一起去拯救母親吧。
讀了這篇科普文章，我覺得我們從小就應該保護環境，不能亂扔垃圾，不能浪費水資源，不能亂砍森林，不能讓我們最親密的地球母親生病。如果每人節約一滴水，就會在地球上出現一條湖泊；如果我們每人把垃圾都扔進垃圾桶，地球將變成美麗的家園，如果每人都能，地球上的煤將取之不盡；如果我們都伸出一雙溫暖、環保的.手，地球母親的明天將變得美好。
我們學校旁邊有一條小河，每天上學我都要經過那條小河，我看到河面上都浮滿了各種各樣的垃圾。有的是五顏六色的塑料袋，有的是白色泡沫，有的是各種果皮，還有一些油脂飄浮在水面上。每當看到這些情景時，我心里真不是滋味。這些亂扔垃圾的人真不文明，他們為什么要這樣做呢，這難道不是在害地球母親嗎？
我想，大家保護地球一定要從現在做起，從小事做起，只有這樣地球母親才能露出嶄新的微笑。
《母親》讀后感 4
在讀完王東華教授寫的《發現母親》實踐本后，又讀了《發現母親》上冊。我把讀后感，說給你聽。
王東華教授說，母親是一種職業，每個女性應該不負使命，認真履行職責。我曾經一度為照顧孩子而苦惱，我慶幸遇見并讀完這本書，讓我倍加珍惜和孩子們在一起的時光。
昨晚，夜半醒來，發現兒子蜷縮著身子緊挨著我，替他蓋好被子，捏捏他熟睡的小臉，忽然心生出感動，也不由問自己：“兒子依偎著自己，在媽媽懷里撒嬌，這樣的`日子還有多少年？”
已經六歲的兒子，早已到了跟我們分床睡的年齡，可是分了幾次分不開，此刻很慶幸自己當時放棄跟兒子分床，否則哪還能感受到這么溫馨的時刻。
在兒子兩歲左右，陸續開始給他讀書，因為是男孩子，有意識給他讀一些科普和歷史類的書，本以為收獲不大，沒想到一次餐桌上吃飯，兒子用餐椅的靠背當成高氣壓，用餐桌當低氣壓，并說高壓的氣流是向下的，低壓的氣流是向上的，驚喜于他的成長和進步。
五歲時，我利用兩天時間，帶他看了最想讓他學的跆拳道班，繪畫班和鋼琴班，他毫不猶豫選擇鋼琴班，我曾一度為他選擇鋼琴班而失望多時，但當他忽然有一天嫻熟地談下一曲《春之歌》時，當他晚上睡覺前要求聽一聽鋼琴曲“享受會兒”再睡時，在他迫不及待要給小伙伴們一起分享他最喜歡聽的《菊茨郎的夏天》時，當看到他在班里給小朋友們彈下電子琴，并跟我說“媽媽，我發現鋼琴和電子琴最大的區別是，彈鋼琴很輕松，彈電子琴時兩條腿老不自覺發顫”……我就暗暗為當初沒有扼殺他的愛好而慶幸。
《母親》讀后感 5
這段時間，我讀了一本書，名字叫＜＜伊索寓言＞＞。
這本書里有很多故事，也有很多道理。其中，令我印象最深刻的一個故事是《偷東西的小孩與他母親》。這個故事主要講了：有一個小孩，他在學校偷了一塊寫字石板交給母親。母親不僅沒有罵他，還說他能干。第二次他偷回一件大衣交給母親，母親更加夸獎他。時間一天一天過去了，小孩長大成小伙子了，開始去偷更大的東西。有一次，他被當場抓住，反綁雙手，被押送到會子手那里，他的母親在后面痛哭。小偷說他想和母親貼耳說句話，母親馬上走了過去。兒子用力就把她的耳朵撕了下來，母親罵他不孝。兒子說：“我初次偷石板的時候，如果你能打我。今天何至于落到這種可悲的結局？”這個故事使我明白了，小錯起初不懲治，必將釀成大錯。讀完這個故事以后，我不由地想到了自己以前。有一次，我把自己的英語書忘在家里了，回到學校以后，我偷了同桌的.英語書，改了他的名字，寫了自己的名字。像這種錯如果現在不改的話，以后就會變成一個大錯，就會影響到我的未來，影響到我的發展。我犯的這個錯，就像故事中的小孩一樣，偷東西。所以我希望，看過這個故事的人，都能明白，小錯不改，就會犯大錯。也希望他們不要學故事中的小孩或母親。做一個不偷東西，有錯就改的人，當然也包括我自己。
我以后還要多看一些課外書，可以擴充我的知識面，也可以學到更多做人的道理。
《母親》讀后感 6
這篇課文講的是一個小女孩因為家境貧困，而用“涼白開”來充當“純凈水”，一次被揭開真相而自卑，她氣沖沖地去問母親，母親告訴她一些道理，她漸漸明白了母親的苦心，長大后她可以喝各種飲料，而她卻只喜歡喝涼白開。
讀完這篇課文后，我明白了：窮沒什么，它不是一種光榮，也絕不是一種恥辱。它只是一種物質條件的關聯，人窮沒什么，但是心窮了，就是真的窮了！世界上總有人窮，總有人富，最重要的是我們怎樣去看待這件事物。就像我們的祖國母親一樣，她以前是那么落后，受盡其他國家的.侮辱，而我們的祖國母親并沒有自卑，而是不斷地努力，將我們的祖國變得更加繁榮、富強。
從前有一個人，他被老虎逼到山崖，他心想：被吃還不如摔死，或許有一線生機。他縱身一跳，非常慶幸，他被樹枝卡住了，兩只老鼠在肯著樹枝，下面有一只獅子，他心想：被老虎吃和被獅子吃是一樣的，被獅子吃還不如摔死。于是他呼呼地睡著了，醒來后他卻安然無恙—原來老虎忍不住饑餓就跳下山崖，兩只老鼠嚇的跑了，老虎和獅子打起來了，最后兩敗俱傷。于是他慢慢爬上山崖，回到了家中。這個主人翁他看待事物是一種樂觀向上，就像《母親的純凈水》一樣，只要用不同的眼光看待一樣事物或事情，就會有不同的感受。
這使我明白了：做人要樂觀面對一切，貧窮和富裕就是一樣的；做事也一樣，我們把一件好的事情想成一件壞的事情，那么這就是一件壞的事情，隨著思想，慢慢地就成真了，相反，把一件壞的事情想成一件好的事情，那么這就是一件好的事情。
只要把一件事情用不同的看法去看待它，它就會變得多姿多彩……
《母親》讀后感 7
這篇文章中寫季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭好幾天。從此，他失去母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的'朋友。在那之后，他寫一篇名叫《尋夢》的文章，表達他熱愛兩個母親的情感。
讀這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣；有時還不肯做家務，沒有更努力地學習。而他從小失去母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取博士學位，并去德國留學。在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，取得那么多成就，最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現在，我以是六年級的學生，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大，我不是以前的我，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
《母親》讀后感 8
《母親的叫醒》這篇文章寫的是一位母親徹夜不眠，為的是第二天能夠準時叫醒她的孩子的故事。文章中的“我”因為沒電了，便連夜打電話給遠在家鄉的媽媽，讓她記得第二天準時叫醒自己。第二天，當“我”還在睡夢中時，媽媽便打來電話，一看表，比原定的時間早了15分鐘。“我”生氣了，埋怨媽媽不該這么早把“我”叫醒，掛斷了電話。
上班的路上“我”看到了一對白發蒼蒼的老夫婦，他們不顧嚴寒，冒雪等待第一班公交車，出于好奇“我”上前詢問，原來今天是他們兒子第一天開公交車，他們不放心，早早地趕到公交站臺等待。而這之前，老奶奶一夜沒睡。
文中的“我”哭了，她心疼自己的.媽媽，更后悔不應該這樣對待這樣愛自己的媽媽。她明白了在母親心中，兒女的事情永遠都是最重要的，為了能讓兒女睡個安穩覺，為了不讓兒女遲到，母親寧可自己徹夜不眠，做兒女們忠實的鬧鐘。
文外的我，心中滿是感動。想想自己也常常不能體會媽媽對自己的關愛，總是抱怨、不理解。在我生病的時候，媽媽總是陪在我的身邊，不眠不休，而我還會因為一點疼痛沖她發火。在媽媽生病的時候，我卻過著照常的生活，不知道主動去關心一下媽媽，甚至還會因為沒人幫我收拾洗澡的衣服跟她生氣。我真是太不應該了。
讀完這個故事，我想以后我一定會用心體會媽媽給我的愛，理解媽媽為我所做的一切，懂得回報母愛。因為是母親的呵護，讓我們幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，到邁出第一步蹣跚的腳步、喊出第一聲爸爸媽媽，生命之花在母愛的澆灌下才能夠出落得如此嬌艷！
《母親》讀后感 9
多年前就讀過這本書，這是華東交大汪東華的一本書。還是03年出版的一本書，是大女兒4歲時，汪教授來商丘做講座，我因有事，讓小史（史艷春）去聽課，幫我買的一本作有者簽名的書——雖然書紙早已經發黃，但我仍然愛不釋手……作者的簽字——江山是銀，母親是金汪東華200310.19，書的封面，大手拉小手——拉動世界的手是搖搖籃的手。你可以不是天才，但你可以成為天才的母親。僅這些文字，足以讓一個母親感慨萬千……
書的扉頁，作者題記——上帝之所以先造出男人，并不是因為男人比女人優越，而是因為男人比女人好造。上帝先造出男人這個代替品后才去造女人。當上帝把女人造出來后，上帝造人的任務也就完成了，于是把這一任務交給了女人！母親的工作正是上帝的工作。
由此，我想到了我們學校的教育，為什么有的家長每次管教不好自己的孩子，還無理取鬧，歸根結底是母親出現了問題。多少年輕的小姑娘在自己還是孩子的時候就做了母親。她們不會教育孩子，不知道母親這個終身制的工作是需要學習的。她們只會依樣學樣，別人怎么教她就怎么教，自己母親怎么教自己，她們就怎樣教自己的孩子。這種長期連續的教育，也是任何一個老師的影響都無法比擬的。
長期共同生活形成的母子感通、母子情結是母親對孩子施加教育的最好條件，而母子之間無可替代的信任感，讓母親比誰都能更及時把握孩子的'思想脈搏，而這一點是任何一個老師終極一生也不能達到的。
老師的是百分率教育，但母親施行的則是全概率教育。母親教育一旦受到動搖，它給孩子帶來的就會是整個生命的崩潰，因為老師給的僅僅是知識的教育。
僅以此文與各位同業老師又是父母的兄弟姐妹互勉！
《母親》讀后感 10
讀了《三件不能讓母親知道真實結果的往事》這篇文章，我的心怦然一動，這時我想了很多很多。
《三件不能讓母親知道真實結果的往事》這篇文章敘述了：母親是個鄉下人，沒文化，但他并沒有忽略對兒子的愛，只不過是用一種特殊的方法表示出來。但兒子始終有三件事不能讓母親知道真實結果。
第一件事是：兒子要考大學了，母親為了給兒子補腦，用自己唯一珍貴的物品--手鐲，換來了一盒營養液給了兒子。當母親走后，兒子喝下了那盒營養液，但后來卻被送進了醫院，原來呀，母親送來的營養液是偽劣產品（母親上當了）。
第二件事是：兒子在大學里收到家里的包裹單，里面有5個雞蛋，但都已經變質發臭。但母親那邊當時流行一種說法，說母親買5個雞蛋煮熟給兒女，就能保兒女平安，所以母親就大老遠寄來了那些雞蛋，可兒子開始不知道原因，已經把那雞蛋扔了，當知道原因時，他非常后悔。
第三件事是：作者告訴母親他處女朋友了，母親就給兒子寄了一條紅圍巾，非常土。不久女友就離他而去了，紅圍巾卻被女友扔了。后來作者和妻子戀愛是，送她的第一個禮物就是和母親那一模一樣的`紅圍巾，妻子非常珍惜。
這三件事，作者回到家里，當母親問他時，他都以善意的謊言圓了過去。他打算永遠都不告訴母親這三件事的真相，只讓他知道母親愛兒子，兒子也愛她。
是啊，母親是一種歲月。文中的三件事，件件都體現出母親“土”和“沒文化”，但件件都表現出母親對兒子的愛，讓兒子知道，正是因為母親的愛，才感到自己是多么的幸福，正是如此，我們在受到母親無微不至的關懷時，我們還生在福中不知福，現在讓我們學會感恩，學會來報達我們的母親吧！
《母親》讀后感 11
我一生有兩個母親，一個是生我養我的生身母親，而另一個卻是我偉大的15億人都擁有的祖國母親。我從未失去過這任何一位母親，而爺爺卻失去了他的生身母親，還寫了一篇感慨的作文：《懷戀母親》。
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學，他進一步感受到了自己的`孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。季爺爺六歲時離開了生身母親，到城里住，這期間匆匆地為奔喪回來了兩次，在季爺爺讀大二時，母親就離他而去了，他悲痛欲絕，他從此成了一個失去母愛的孤兒，帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來，季爺爺到外國留學，第一次離開了祖國母親的懷抱，因而很是思念，是所謂日有所思夜有所夢，祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。我是家中父母供養的小寶貝，過著衣來伸手飯來張口的日子，家人天天圍著我們賺錢，享盡了一切愛，而我呢，不但不懂得知恩圖報，還滿口抱怨這個不好，那個討厭。我真應該好好一下，我應該珍惜現在家人帶給我們的愛，并要試著去回報，也許是為媽媽洗碗，為爸爸捶背，考個好成績……不要等到一切都晚時，就會像季爺爺那樣造成了“子欲養而親不待”的遺憾，所以，請朋友們，和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分，每一秒，幫父母做力所能及的事，讓他們為我們而自豪，因我們而光榮。
《母親》讀后感 12
記得有一次，我看了一本書名叫《母親的愛》的書。母愛是生活中最常見的一種愛，從你出生開始母愛就圍繞在你的身旁。可母親為你做了這么多，你為母親做過什么？我估計沒有，因為現在的孩子只會讓母親操心，根本不會讓母親放心，根本不會學乖。你們根本不知道，母親為你們做這么多，就是想讓你們幸福。你們也不知道，回報母親為你操勞的心，是很簡單的，只需要幫母親洗洗手、洗洗腳，母親就知足了。
記得有一次，母親節時，我忘了準備禮物，就想怎樣才能讓媽媽開心呢﹖想了一會兒，覺得媽媽每天都在工作，一定很累。想著想著，就開始行動了，我來到媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，你坐在這兒不許動。”媽媽還沒弄清楚是怎么回事，我已經走出房間了。
我來到浴室，往腳盆里放了熱水和冷水，端到媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽洗腳了。”當我給媽媽脫鞋時，媽媽的`淚水已經在眼里打轉了。媽媽噙著眼淚說：“男男，你長大了，知道孝順媽媽了，媽媽很高興。”說完，媽媽已經淚流滿面了。那時，我突然感覺到一股暖流注入了我的心里，我對媽媽說：“媽媽，這些年你為了我和弟弟受苦了，我幫你洗腳，希望能夠把你的壓力、疲勞和煩惱都洗掉，晚上睡個安穩覺。”當我說完，媽媽已經涕不成聲了，久久地把我摟在懷里。
由此可見，母親是非常容易得到滿足的，報答母親的愛，就是要好好孝順母親，經常關心母親。
《母親》讀后感 13
寒假里我讀了一本書名叫《懷念母親》，這本書記載了季羨林寫的許多散文，書又分為兩輯：靈性抒懷和生活悟語。
讓我記憶最深的一篇名叫《懷念母親》。《懷念母親》作于1998年，是季羨林先生所著《留德十年》中的第十一篇。在這篇散文中，作者主要寫的是他自己對兩個母親的懷念之情。作者六歲離開生母，在無數個夜晚里想念母親。在時間的推移，當作者身在異國他鄉的時候，這是作者心里不僅有著對生母的懷念還有這對祖國母親的懷念。并用著自己的懷念寫了一篇散文——《尋夢》。
離開了生母，又遠離了祖國母親。季羨林是抱著思念在哥廷根度過了桑海桑田的日子。思念是一種病，然而在這十一年里，他早已病入膏肓。“但愿人長久，千里共嬋娟。”在異鄉的`日子里，季羨林一定是這么想的吧。
我有時對母親發脾氣；有時還不肯做家務，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”
我是家中的小寶貝，過著"衣來伸手飯來張口"的日子，家人天天圍著我們賺，享盡了一切愛，而我呢，不但不懂得知恩圖報，還滿口抱怨這個不好，那個討厭。我是應該好好反思一下，我應該珍惜現在家人帶給我們的愛。不要等到一切都晚時，就會像季爺爺那樣造成了”子欲養而親不待“的遺憾，所以，請朋友們，和我一起好好把握和珍惜和家人在一起的每一分幸福。
《母親》讀后感 14
當讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動很大。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
我讀完這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛母的情感。
季羨林還曾經寫過一篇很有名的散文《永遠的'悔》一個獲得那么那么多成就和榮譽的人，最后悔的竟是沒能孝敬自己的母親，這多么令人驚訝啊!而我們呢，有時連幫母親提一提鞋，燒一燒水都不愿意，我們的母親是多么的傷心!
俗話說，“到失去了才知道珍惜”，當我們的母親駕鶴西去時，我們會想什么?我以是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
《母親》讀后感 15
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的綠傘？
——題記
看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細手拂過琴弦，心久久不能平靜。此時，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛！
《我的母親》，丈風清新而樸實，內容兵華而感人。平常人—千百萬母親中的一員，被寫得偉大、高尚。
細細品來，文中似乎只施讀性一個詞—母愛！
至真至愛的親情中，母愛是錄細致、最無私、最易體會到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內疚。
我的母親是一名初中教師。也許是職業的緣故，她對我一向十分嚴格。因此，年少的輕浮、貓狂使我時母親的愛不清一顧，還時常與她吵嘴。每天，每天都艷怨上蒼的不公：為什么不踢予我一個了解我、愛我的母親？
可是，隨著斗轉星移，時間的飛逝，我漸漸發現我錯了。
今天，我赴考場中考，外面天陰沉沉的`，不時地抓落一陣急雨。母親這些天為我操勞，原本單薄的身體又虛弱了許多，她律若一把大傘，不聲不語，孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走進考場的那一瞬間，母親眼眸中流出的信任與鼓勵，，嘴角上掛著的一絲抹不去的慈愛的徽芙……
“昔聞長者言，掩耳每不喜。”每次聽到母親的嘮嘮叨叨總不高興，認為自己已長大了。但“有媽不覺兒女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是雷要關心、疼愛的女兒。
感謝這篇《我的母親》，使我其正讀懂了母親，人生真情，英過于母愛！
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