讀《孩子，先別急著吃棉花糖》有感500字
當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《孩子，先別急著吃棉花糖》有感500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最近，我同孩子共讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》一書。作者通過五顏六色的棉花糖故事讓孩子懂得了很多深刻的道理。作為一名家長，我覺得從此書中也可以讀懂許多教育孩子的道理。
書中講到的第一塊棉花糖故事：小主人公珍妮弗期中考試前沒有認真復習，而是去看“巨星云集”的電視節(jié)目，導致考試成績慘不忍睹。珍妮弗不但沒有認識到自己是因為不用功學習造成的，反而自顧自地發(fā)惱騷，找各種理由。珍妮弗的爸爸喬納森并沒有直接指責孩子，而是給孩子講了棉花糖的故事并創(chuàng)造機會讓孩子幫他在公司的應聘表里挑選出最優(yōu)秀的幾個職員。爸爸的這個提議孩子當然有興趣了，通過跟孩子的交談和引導，孩子輕松的明白了學習的好處。我就很佩服書中的這位“爸爸”的睿智，不是管教也不是打罵，在一塊塊棉花糖的故事中，讓孩子不知不覺做出了正確的選擇。這讓我想到了自己在教育孩子的過程中就是缺少耐心，孩子只要犯錯，我就是批評指責，已經(jīng)習慣了居高臨下，大聲呵斥孩子，仿佛這才是最有效的管理孩子的方式。而孩子好像都已經(jīng)習慣了大人的'管理方式，表面上看乖乖接受了，但是孩子的心底真的認識到了自己的問題了嗎？我看結(jié)果是不一定吧！反思自己教育孩子的方式、管理方法，真是有太多需要改進的地方。
書中還有幾幅漫畫也讓我印象深刻。一只熊爸爸很愛孩子，平日里抓到魚總是給孩子先吃，甚至還提前積攢了很多魚，想著等他死去之后孩子不會餓肚子。可是他才去世三天，魚都已經(jīng)發(fā)臭不能吃了。而孩子沒有學到本領，只能挨餓。另一只很愛孩子的熊爸爸，每次抓到魚后，自己先吃美味的部分，把剩下的骨頭給孩子，并告訴孩子：“只有會抓魚的熊，才有資格吃最好的部位”。孩子明白了這個道理，跟著熊爸爸學習捉魚的本領，有一天熊爸爸不在了，小熊依然能照顧好自己。而第三家熊媽媽給小熊買了很多書，喜歡閱讀的小熊掌握了很多的知識，小熊學會了很多科學技術。把吃不了的魚加工成魚干賣了很多錢。成了當?shù)赜忻钠髽I(yè)家。這則故事讓我們知道了授人以魚不如授人以漁的道理。
看完這本書后，我和孩子都有了收獲，這是一本非常值得推薦的親子童書，書里還有很多這樣的小故事值得我們細細品味！
【讀《孩子，先別急著吃棉花糖》有感500字】相關文章：
《孩子，先別急著吃，棉花糖》讀后感01-20
云朵棉花糖教案01-25
《云朵棉花糖》教學反思10-20
讀《雅舍談吃》有感01-20
托班綜合活動：云朵棉花糖01-25
讀《月光是我的薄荷糖》有感01-20
讀《水孩子》有感_600字01-22
讀《習慣決定孩子命運》有感02-03
讀《一顆幽默跳跳糖》有感_700字01-23
讀《吃蘋果的方法》有感_500字01-22