讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感集合15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感1
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的小說(shuō)，故事的主人公簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，被冷漠的舅母拋棄。在一所女子學(xué)校里，簡(jiǎn)愛(ài)度過(guò)了自己痛苦的童年，她的生活過(guò)得很艱苦。
在那個(gè)對(duì)女性充滿歧視的年代，簡(jiǎn).愛(ài)沒(méi)有選擇屈服。長(zhǎng)大后，她找到了愛(ài)人，上天似乎給了他一個(gè)補(bǔ)償，可是好景不長(zhǎng)，愛(ài)人的妻子突然出現(xiàn)，使她的人生再次陷入谷底。
簡(jiǎn)愛(ài)的腳下是一片泥沼，她雖陷入其中，卻從未沉淪，放棄。她不愿在別人的世界里當(dāng)個(gè)小配角，她想為自己而活。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，簡(jiǎn)愛(ài)孤身一人離開(kāi)了那個(gè)她又愛(ài)又恨的地方，風(fēng)餐露宿一路乞討，她從不后悔自己的所作所為，因?yàn)樗非蟮氖冀K是自由與平等。
后來(lái)在乞討的路上，她遇到了圣約翰并被其所救，不久后由于叔父的去世，她擁有了一大筆遺產(chǎn)，變得富有起來(lái)。
可是，過(guò)了這么多年，她仍然忘不了羅切斯特，她的愛(ài)人。再找到羅切斯特時(shí)他的眼睛已經(jīng)瞎了，可簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有嫌棄他，她喜歡的只是這個(gè)人的靈魂。
作者筆下的簡(jiǎn)愛(ài)是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢愛(ài)敢恨，追求平等與自由的女性形象告訴我們，我們要為自己而活，掌握自己的命運(yùn)，不能一味依靠別人，相信自己，“丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。”每個(gè)平凡的人都可以擁有自己光彩照人的人生!
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感2
人類的聰慧才智造就了一座座風(fēng)光無(wú)限，氣象萬(wàn)千的世界名著的珠峰，有哲學(xué)的，美學(xué)的，倫理的，教育的，法學(xué)的，宗教的……而世界文學(xué)名著則是其中最為引人入勝，神奇美麗的峰巒。世界文學(xué)名著，既是人類文明史，精神史，審美史，奮進(jìn)史的形象演繹，也是人類求真，求善，求美，求愛(ài)的生動(dòng)展示。
貧窮的孤兒簡(jiǎn)備受寄人籬下之苦，獨(dú)自離家求學(xué)。她先是在那所慈善學(xué)校當(dāng)了八年學(xué)生，然后又當(dāng)了兩年的教師，但隨著她心愛(ài)的譚波兒老師結(jié)婚離去后，她突然對(duì)那種單調(diào)有周而復(fù)始的學(xué)校生活厭倦了，毅然離去當(dāng)了一名家庭教師。家庭教師的地位是卑微的，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對(duì)她的男主人采取的是防衛(wèi)的態(tài)度，可是她漸漸發(fā)現(xiàn)，羅契斯特先生在思想上與她有許多共同之處。盡管他年齡比她大，但是她還是愛(ài)上了他。正當(dāng)她以為幸福真正來(lái)臨時(shí)，由于一個(gè)神秘的瘋女人的出現(xiàn)，她不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。雖然十分艱辛，但最終兩人還是走到了一起。
如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛(ài)情而寫《簡(jiǎn)·愛(ài)》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)·愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅契斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢，有地位的新生活；如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)·愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨(dú)立嗎？我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。
夏洛蒂的父親是英國(guó)北部哈沃斯的一個(gè)窮牧師，她的母親生了六個(gè)孩子。1821年，她的母親因肺癌去世，給全家?guī)?lái)了很大的不幸。1824年，夏洛蒂和兩個(gè)姐姐被送到一家慈善學(xué)校讀書，條件很差，簡(jiǎn)直就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》里勞沃德學(xué)校的寫照。第二年，不幸的事發(fā)生了，兩個(gè)姐姐因環(huán)境惡劣先后去世。15歲時(shí)，在伍勒小姐的學(xué)校讀書，之后在學(xué)校任教。兩次給有錢人家當(dāng)家庭教師，受盡歧視和屈辱，但為《簡(jiǎn)·愛(ài)》提供很大的題材。1846年，勃朗特三姐妹動(dòng)用死去姨媽的財(cái)產(chǎn)，用假名字：柯勒·貝爾，埃利斯·貝爾，阿克頓·貝爾合出一本詩(shī)集，結(jié)果只賣掉三本，雖然如此，但鼓舞了她們的創(chuàng)作情緒，就在那一年，三姐妹同時(shí)出版了三部著名的小說(shuō)，帶來(lái)了極大的聲譽(yù)。
就故事形式而言，《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一首抒情的長(zhǎng)詩(shī)。簡(jiǎn)愛(ài)》的作者如果和中國(guó)的曹雪芹相比，毫無(wú)疑問(wèn)，后者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國(guó)和英國(guó)人拼比歷史，中國(guó)人可以無(wú)愧地說(shuō)：我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂。波朗特要廣博的多，畢竟中國(guó)的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說(shuō)，簡(jiǎn)愛(ài)的確比不上中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》。不管是人物豐富還是物致的描繪上，《紅樓夢(mèng)》都是更為杰出的。但是，《簡(jiǎn)·愛(ài)》中也有值得中國(guó)人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說(shuō)，《簡(jiǎn)·愛(ài)》對(duì)人物的心理描寫方面，可以說(shuō)淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國(guó)人的文學(xué)作品中做的都不夠。
難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，各自瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！這是簡(jiǎn)愛(ài)的一句話，意義非凡，如今簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)·愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能有獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感3
近來(lái)，跟隨簡(jiǎn)愛(ài)的作者——夏洛蒂，去看一段在尊嚴(yán)和人格引領(lǐng)下的艱苦人生
簡(jiǎn)愛(ài)，主要講述了一個(gè)名為簡(jiǎn)愛(ài)的女孩和羅切斯特的曲折的愛(ài)情故事。童年時(shí)期，簡(jiǎn)愛(ài)的父母雙雙去世，過(guò)著寄人籬下的生活，一邊，忍受她兄弟姐妹的欺負(fù)，一邊還要忍受她舅媽對(duì)她的不公，后來(lái)，被送去了洛伍德公益學(xué)校，認(rèn)識(shí)了海倫——她的好友，后來(lái)死于疾病，還有善良的坦普爾教務(wù)長(zhǎng)，公然宣揚(yáng)她是一個(gè)善于撒謊的壞孩子的校長(zhǎng)。后來(lái)，她厭倦了學(xué)校的生活，去當(dāng)了家庭教師。在費(fèi)爾法克斯管家的指引下，當(dāng)上了阿黛爾的老師，在一次巧合中，認(rèn)識(shí)了羅切斯特——阿黛爾名義上的父親，并與他鋪開(kāi)了一連串的事件，以羅切斯特幾乎失明，卻去除了法律上的阻止和他的愛(ài)人在一起的`障礙，兩人幸福的生活為結(jié)尾。
書中，作者借主人公的經(jīng)歷來(lái)呼吁人們應(yīng)該平等的對(duì)待其他人，而不因?yàn)?貧窮，性別，相貌等因素歧視他人。簡(jiǎn)愛(ài)，童年時(shí)，生活在被人冠以壞孩子的環(huán)境中，壓迫她起來(lái)反擊，第一次站在了里德太太面前，和她爭(zhēng)論，要污蔑她的洛伍德公益學(xué)校的校長(zhǎng)澄清事實(shí)。是的，坦普爾教務(wù)長(zhǎng)喜歡她，海倫也喜歡她，而不是因?yàn)樨毟F，平凡的外貌而討厭她。她不愿意作為一個(gè)情婦和羅切斯特生活，因?yàn)檫@不僅在法律上無(wú)法通過(guò)，而且對(duì)于她是不平等的。圣 約翰也喜歡她，希望她可以和她一起去印度傳教，而這種喜歡不是愛(ài)，而是主人對(duì)于一個(gè)趁手的工具的喜歡。
就像簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特說(shuō)的：“你以為我貧窮、相貌平平就沒(méi)有感情嗎？我向你起誓：如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難于離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難于離開(kāi)你一樣。上帝沒(méi)有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如同你我走過(guò)墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲啊！?/p>
即使是現(xiàn)在的21世紀(jì)，所謂的文明世界，也還是有這種不公的待遇。種族歧視，富人對(duì)于窮人的歧視 宗教歧視正是因?yàn)檫�有這樣，那樣的不平等的待遇，我們更應(yīng)該從小事，身邊做起，善待他人。
在餐館麻煩到服務(wù)員的時(shí)候，說(shuō)聲謝謝；在車上遇到黑黝黝的農(nóng)民工時(shí)，主動(dòng)讓座；在家里看到父母忙碌時(shí)，主動(dòng)幫忙......
即使這些行為微不足道；即使這些行為無(wú)人贊揚(yáng)；即使這些行為無(wú)人掛念。請(qǐng)堅(jiān)持下去，讓這個(gè)世界，多些平等的光輝。
今日他們，明日，將是我們。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感4
在寒假里的一天，在媽媽的建議下，我拿起了一本世界名著，津津有味地看了起來(lái)。
這本書的名字叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，書中講述了小女孩簡(jiǎn)愛(ài)的一生。簡(jiǎn)愛(ài)從小就失去了雙親，生活在舅母家里，舅母把她送進(jìn)了孤兒院。在孤兒院畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛(ài)在羅切斯特的莊園里找了一份家庭教師的工作。羅切斯特先生是個(gè)脾氣古怪的人，幾經(jīng)接觸后，簡(jiǎn)愛(ài)漸漸的就喜歡上了他。但是就在他們的結(jié)婚典禮上，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)莊園樓頂小屋里的一個(gè)女人是羅切斯特的妻子，于是簡(jiǎn)愛(ài)就離開(kāi)了他。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)再次來(lái)到這個(gè)莊園時(shí)，這里已經(jīng)被燒成了一片廢墟，羅切斯特也雙目失明了。但是最終他們還是走到了一起。
看了這本書后，我覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)有自己尊嚴(yán)的人，她不會(huì)因?yàn)榱_切斯特先生擁有豐厚的財(cái)富和顯赫的名譽(yù)而嫁給他，當(dāng)她知道羅切斯特已有妻子時(shí)，就堅(jiān)定地離開(kāi)了他。我還覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)渴望追求美好愛(ài)情的人，她不會(huì)因?yàn)榱_切斯特先生已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)，并且雙目失明而嫌棄他，因?yàn)閻?ài)，當(dāng)羅切斯特妻子去世后，這對(duì)深深相愛(ài)的人終于走到了一起。
我很敬佩簡(jiǎn)愛(ài)的大膽，在她還是小女孩的時(shí)候，因?yàn)樽约菏钦_的而常常和她的舅母、老師頂嘴，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。如果是我，媽媽一瞪眼睛，不管她是對(duì)還是錯(cuò)，我早就灰溜溜地縮回去了。我還很羨慕簡(jiǎn)愛(ài)有許多朋友，她可以和朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍。有朋友在，不管有多痛苦的事情，都會(huì)在腦海中消失。我的朋友很少，總是在孤獨(dú)的時(shí)候沒(méi)有朋友陪伴。
這本書讓我明白了人生價(jià)值＝尊嚴(yán)＋愛(ài)。還使我明白了，如果別人是不對(duì)的，就要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)；還要多交一些朋友。同學(xué)們你們明白了嗎？
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感5
大多數(shù)喜歡外國(guó)文學(xué)作品的女性喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂寫《簡(jiǎn)·愛(ài)》只是為了這種揮之不去的感覺(jué)。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。作者也是一位女性，生活在動(dòng)蕩不安的19世紀(jì)中葉的英國(guó)，當(dāng)時(shí)思想有了一個(gè)新的開(kāi)端。在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，女性獨(dú)立的思想最為滲透。讓我們想象一下，簡(jiǎn)·愛(ài)的獨(dú)立會(huì)在她的童年時(shí)代被他人的樹(shù)籬所扼殺;如果她沒(méi)有那種獨(dú)立性，她就會(huì)和羅切斯特、她的妻子和女兒住在一起，開(kāi)始一種有錢有勢(shì)的新生活。如果她沒(méi)有那種純潔，簡(jiǎn)·愛(ài)現(xiàn)在就不會(huì)在我們手里了。這是經(jīng)典的感人眼淚。于是我開(kāi)始思考為什么簡(jiǎn)·愛(ài)讓我們感動(dòng)，讓我們相愛(ài)——那就是她獨(dú)立的人格和振奮人心的人格魅力。
然而，我們不禁要問(wèn)，這一步能單獨(dú)獨(dú)立嗎?我不這么想。畢竟，婦女的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)·愛(ài)毅然決然地離開(kāi)羅切斯特一樣，它需要勇氣和“風(fēng)是光明的，水是寒冷的，堅(jiān)實(shí)的土壤永遠(yuǎn)消失了”的勇氣。我認(rèn)為這應(yīng)該是走向獨(dú)立的最關(guān)鍵和決定性的步驟。然而，夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)·愛(ài)卻給我們留下了深刻的印象，她固執(zhí)而獨(dú)立的性格。所以她是一個(gè)成功快樂(lè)的女人。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》已成為獨(dú)立女性的經(jīng)典之作。我希望在陽(yáng)光下，更多的簡(jiǎn)·愛(ài)會(huì)從花里出來(lái)，無(wú)論貧窮還是富有;無(wú)論是漂亮還是平庸，她都有一顆完美的心和一顆飽滿的心，能夠獨(dú)立的生活和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感6
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書的女主人公的名字叫作簡(jiǎn)愛(ài)，她從小失去了父母，便寄養(yǎng)在舅舅家，可是，后來(lái)她的舅舅去世了，于是，她的舅母便和她的兒女們整天地虐待她。后來(lái)，她因?yàn)槭懿涣伺按劝l(fā)了反抗意識(shí)，她的舅母得知后，為了不再見(jiàn)到她，就把她送進(jìn)了勞渥德學(xué)校。簡(jiǎn)愛(ài)一共在勞渥德學(xué)校里呆了八年，其中六年是學(xué)習(xí)，兩年是當(dāng)老師。可是，她并不想永遠(yuǎn)之困在這一個(gè)小小的學(xué)校之中，所以，她便開(kāi)始貼廣告找工作。后來(lái)，她來(lái)到了桑菲爾德莊園給阿黛勒當(dāng)家庭教師，遇見(jiàn)了這個(gè)莊園的主人：羅切斯特先生。雖然羅切斯特先生已經(jīng)三十多歲了，而簡(jiǎn)愛(ài)只有十八歲，但他們還是互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。可是，她在結(jié)婚當(dāng)天卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生早已有了妻室，他的前妻是一個(gè)一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離了桑菲爾德莊園，四處流浪。后來(lái)她遇見(jiàn)了圣約翰，得知圣約翰和他的兩個(gè)妹妹分別是她的表哥和表姐非常地興奮、激動(dòng)。幾天后，圣約翰對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)他希望簡(jiǎn)愛(ài)可以去印度當(dāng)他的助手，但由于簡(jiǎn)愛(ài)一直對(duì)羅切斯特念念不忘，所以拒絕了圣約翰。最后，簡(jiǎn)愛(ài)終于回到了莊園，可莊園已被大火燒得面目全非，而羅切斯特也因?yàn)榫绕腿藢?dǎo)致雙目失明。可簡(jiǎn)愛(ài)依然和他幸福地生活在一起。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書的作者是夏洛蒂 勃朗特。她是一個(gè)從小在逆境中長(zhǎng)大的的人，但她從沒(méi)放棄過(guò)。
夏洛蒂出生英國(guó)約克郡哈沃斯一個(gè)公會(huì)的窮牧師家庭，他母親生了六個(gè)孩子。可是，因家庭貧寒、母親又過(guò)早地去世，夏洛蒂的幾個(gè)兄弟姐妹的童年生活是凄涼的。但是，夏洛蒂的父親知識(shí)極為淵博，于是，在他的親子教育下，夏洛蒂姐妹都受到了良好的教育。她們長(zhǎng)大后，夏洛蒂和兩個(gè)妹妹共同合資出了本詩(shī)集，可是最后只賣出了一本這令她們傷心，后來(lái)，他們把目光轉(zhuǎn)向小說(shuō)，最后她們終于成功了。寫出了影響世界的名著。
讀了著本書，我不禁想起了自己小學(xué)時(shí)期的考試情景：在一次語(yǔ)文考試后，我原自信地認(rèn)為自己可以考到九十幾分，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我只考了八十六分。看到成績(jī)后，我不禁在心中吶喊：這世界對(duì)我太不公平了。我相信許多人在沒(méi)考好后都會(huì)這樣想。可是簡(jiǎn)愛(ài)呢？他從小無(wú)父無(wú)母，后來(lái)寄養(yǎng)在舅舅家，又滿受舅母以及她兒女的虐待。把世界對(duì)她的不公和世界對(duì)我的不公比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫了，至少，我們的父母都還在，至少我們的親人都還關(guān)心我們，所以，不要總是覺(jué)得這世界對(duì)你不公，不要總是身在福中不知福。也許，在別的地方還有許多吃不到飯的孩子，還有許多沒(méi)感受過(guò)父母之愛(ài)的孩子……
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，有沒(méi)有覺(jué)得很想看著本書呢？想看的話，就趕快看一看吧！
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感7
暑假中，我懷著無(wú)比興奮的心情，讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書。這是英國(guó)作家夏洛蒂。勃朗特寫的，這本書講到：書中的主人公簡(jiǎn)。愛(ài)從小被她那心狠歹毒的舅媽收養(yǎng)，簡(jiǎn)。愛(ài)受到她所有的虐待。簡(jiǎn)。愛(ài)舅媽家里有三個(gè)孩子，簡(jiǎn)。愛(ài)經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地受到他們的打罵，可是簡(jiǎn)。愛(ài)從來(lái)不向命運(yùn)低頭，這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她的臨危不懼、有主見(jiàn)、堅(jiān)強(qiáng)和善良，都很讓我敬佩。簡(jiǎn)。愛(ài)的一生遇到了許多挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的。
簡(jiǎn)。愛(ài)舅媽家三個(gè)孩子中唯一的一個(gè)男孩叫約翰。里德，他是一個(gè)又大又胖、蠻橫無(wú)理的人，他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打簡(jiǎn)。愛(ài)。有一次，簡(jiǎn)。愛(ài)正在專心致志地看書，約翰。里德不但搶過(guò)書來(lái)，還理直氣壯地說(shuō)：“你沒(méi)資格看我們家的書，你是靠人養(yǎng)活的，媽媽說(shuō)過(guò)，你沒(méi)錢，你父親一文錢也沒(méi)留給你，你本該要去大街上要飯，不該和我們這些上等的孩子一樣吃好的、穿好的。滾！站到門那邊去，別站到我跟前。”簡(jiǎn)。愛(ài)不顧一切地跟約翰。里德對(duì)打起來(lái)，后果可想而知，簡(jiǎn)。愛(ài)受到她舅媽的懲罰，被兩位保姆拉到九年前他舅舅死的那個(gè)屋子里。
簡(jiǎn)愛(ài)本來(lái)身子就弱，再加上屋子里沒(méi)有生火他又害怕又寒冷，凍得渾身發(fā)抖，可憐極了！
簡(jiǎn)愛(ài)再也受不了了，生氣地對(duì)她舅媽說(shuō)：“我很高興你不是我的親人，我這一輩子也不會(huì)叫你舅媽，我長(zhǎng)大了也不會(huì)來(lái)看你，如果有人問(wèn)我我喜不喜歡你，你對(duì)我怎么樣，我就說(shuō)，只要一想起你就覺(jué)得惡心，你對(duì)我的殘酷到了可恥的地步。”舅媽傻了眼，就像受到驚嚇?biāo)频淖叱隽宋葑樱皇Ｏ潞?jiǎn)。愛(ài)一個(gè)人——“戰(zhàn)場(chǎng)”上的勝利者。
簡(jiǎn)。愛(ài)曾說(shuō)過(guò)這樣的一段話，給我的印象很深，她說(shuō)：“如果大家都對(duì)那些殘酷、惡劣、不公道的人百依百順，要么那些壞家伙更要任性胡來(lái)了。他們會(huì)什么也不懼怕，就更不會(huì)改邪歸正了，反而越來(lái)越壞，長(zhǎng)大了也不會(huì)改正。當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故的挨了打，一定要好好的、狠狠地回?fù)簟！?/p>
我非常贊成簡(jiǎn)。愛(ài)這種看法，因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈俗钇鸫a的要求。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感8
一個(gè)好的老師可以給學(xué)生一個(gè)好的命運(yùn)。
如果簡(jiǎn)愛(ài)·沒(méi)有遇到伍洛德學(xué)校的學(xué)監(jiān)譚波兒小姐的話，她的命運(yùn)也許會(huì)是另外一番樣子了。
著名教育家布魯諾說(shuō)過(guò)：“一味的挖苦、貶低，會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗，反對(duì)父母，反對(duì)學(xué)校，或者反對(duì)整個(gè)世界。”
是啊，簡(jiǎn)·愛(ài)從很小就生長(zhǎng)在舅母的家中，由于舅母對(duì)于自己兒女的溺愛(ài)，導(dǎo)致了他們集體欺負(fù)小簡(jiǎn)·愛(ài)。平時(shí)語(yǔ)言侮辱，動(dòng)作欺凌，更有甚者，還把簡(jiǎn)·愛(ài)關(guān)在她的舅父死去的那個(gè)小黑屋子里，忍受非人的折磨。一件一件的事情，讓簡(jiǎn)·愛(ài)備受冷落，感受到自己的孤苦，飽嘗了人世間的薄情寡義，于是在她幼小的心靈中，產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的種子。她用她僅有的所能表現(xiàn)出來(lái)的方式，進(jìn)行著自衛(wèi)和反抗。
幼苗浸泡在藥水中，不是枯萎就是它的本身也會(huì)蘊(yùn)含有毒素。
“在良好的家庭里，永遠(yuǎn)不會(huì)有處罰的情形，這是正確的家庭教育的道路。如果沒(méi)有合理的生活制度，只靠處罰是不會(huì)有任何益處的。”蘇聯(lián)的教育家馬卡連柯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。
在簡(jiǎn)·愛(ài)居住的蓋茨海德府里，簡(jiǎn)·愛(ài)就是在沒(méi)有疼愛(ài)的環(huán)境中生長(zhǎng)著的。她窮，她丑，她沒(méi)有地位，沒(méi)有人疼愛(ài)她，沒(méi)有人尊重她。
得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。小簡(jiǎn)·愛(ài)就是在無(wú)愛(ài)的狀況下，養(yǎng)成了強(qiáng)烈的自尊心。
簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊，傷害了舅母的自尊，兩代人產(chǎn)生了激烈的沖撞。舅母就把簡(jiǎn)·愛(ài)交給了洛伍德學(xué)校的負(fù)責(zé)人勃洛克赫斯特先生，讓他把簡(jiǎn)·愛(ài)帶到慈善學(xué)校去接受管教。舅母沒(méi)有忘掉的是，在勃洛克赫斯特先生面前，把自己的善良和簡(jiǎn)·愛(ài)的無(wú)賴、愛(ài)撒謊等的惡劣品質(zhì)變本加厲的傾訴出來(lái)。
因此，簡(jiǎn)·愛(ài)在到學(xué)校的頭一天，集體見(jiàn)面的時(shí)候，勃先生就把簡(jiǎn)·愛(ài)這些所謂的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)的繪聲繪色的說(shuō)出來(lái)，并且還當(dāng)場(chǎng)懲罰簡(jiǎn)·愛(ài)站在學(xué)校空地的中間凳子上。
除了這些，勃先生還讓所有的學(xué)生、老師、學(xué)監(jiān)都不要和簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)話、玩耍。
簡(jiǎn)·愛(ài)崩潰了的時(shí)候，譚波兒學(xué)監(jiān)來(lái)到了她的身邊。
“我是特意來(lái)找你的，簡(jiǎn)·愛(ài)，我要你上我屋里去。”
“都過(guò)去了嗎？”她低頭瞧著簡(jiǎn)·愛(ài)的臉，問(wèn)，“有沒(méi)有把你的悲傷全都哭掉？”
“我怕我永遠(yuǎn)哭不掉了。因?yàn)槲沂窃┩鞯摹，F(xiàn)在你，還有別的人，都會(huì)以為我很壞了。”
“你自己證明是個(gè)怎樣的人，我們就會(huì)把你看成是個(gè)怎樣的人的，我的孩子。繼續(xù)做個(gè)好姑娘吧，你會(huì)讓我們滿意的。”
“我會(huì)嗎，譚波兒小姐？”
“你會(huì)的。還有，簡(jiǎn)，你知道，或者至少我要讓你知道，當(dāng)一個(gè)人受到控告時(shí)，總是允許他為自己辯護(hù)的。現(xiàn)在人家指責(zé)你撒謊，那你就在我面前盡量為自己辯護(hù)吧。把你記得的情況如實(shí)說(shuō)出來(lái)。不要添油加醋，也不要夸大事實(shí)。”
“好的。你說(shuō)的勞埃德先生我有點(diǎn)認(rèn)識(shí)。我要給他寫封信，要是他的回信跟你說(shuō)的一樣，那就要當(dāng)眾為你洗清一切罪名。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)，你現(xiàn)在就是清白無(wú)辜的了。”
“芭芭拉，”譚波兒小姐對(duì)前來(lái)的女仆說(shuō)，“我還沒(méi)吃過(guò)茶點(diǎn)，把茶盤端來(lái)，給這位年輕的小姐加只杯子。”
一種愛(ài)的行為總會(huì)讓對(duì)方得到一種愛(ài)的感受。小小的簡(jiǎn)·愛(ài)在談到那天晚上，譚小姐對(duì)她的關(guān)愛(ài)時(shí)這樣說(shuō)道：“那天晚上，我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中，同樣讓我感到莫大愉快的，還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時(shí)，臉上露出的那種滿意的微笑。”我們播種愛(ài)吧，它總會(huì)有收獲！
譚小姐尤為讓人敬重的是，她寫信給勞埃德先生，并在收到回信后，召集起全體師生，宣布說(shuō)，對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的種種指控已經(jīng)做了調(diào)查，現(xiàn)在她很高興地可以告訴大家，簡(jiǎn)·愛(ài)是無(wú)辜的，對(duì)她所加的一切罪名都已經(jīng)得到徹底的昭雪。
于是老師們紛紛前來(lái)和簡(jiǎn)·愛(ài)握手，吻她，同學(xué)行列中也發(fā)出一片高興的嗡嗡聲。
愛(ài)心和愛(ài)的行動(dòng)，無(wú)聲的打開(kāi)了縛在簡(jiǎn)·愛(ài)身上的枷鎖。
“要尊重兒童，不要急于對(duì)他做出好或壞的評(píng)判。”盧梭這樣說(shuō)。當(dāng)我們遇到兒童表現(xiàn)不好時(shí)，或者聽(tīng)到兒童有什么不好的事跡時(shí)，我們捫心自問(wèn)，能像譚波兒小姐那樣身體力行，搞清原委，倡導(dǎo)正義嗎？
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。
“在我們努力協(xié)調(diào)意見(jiàn)的分歧時(shí)，應(yīng)當(dāng)拋棄偏執(zhí)與意氣用事；我們的判斷不應(yīng)當(dāng)被花言巧語(yǔ)蒙騙，也不應(yīng)被個(gè)人私利擾亂。”美國(guó)總統(tǒng)克利夫蘭的說(shuō)法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。
簡(jiǎn)·愛(ài)遇到了譚波兒小姐，為她洗去了冤屈，讓她堂堂正正的做人。本來(lái)小簡(jiǎn)·愛(ài)的靈魂是在天上飄蕩的，現(xiàn)在被愛(ài)拉了回來(lái)，同時(shí)也讓她在心里儲(chǔ)滿了愛(ài)的種子，這些種子在她以后的生活土壤中開(kāi)出了最美麗的花朵。
譚波兒小姐是一位優(yōu)秀的盡職盡責(zé)，并且把愛(ài)貫穿在教育始終的人。“當(dāng)教師把一個(gè)學(xué)生理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)、具有自己的志向、自己智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。”著名教育家贊可夫先生這樣表達(dá)著自己的看法。
孩子再小，但是他們有自己獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，有著自己的心思和希望，作為教育工作者，我們一定要把孩子當(dāng)成“人”來(lái)看，不要輕視他，也不要高視他。
我們?cè)谂囵B(yǎng)挖掘孩子們的智力時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先開(kāi)啟的是孩子們的道德品質(zhì)的門扉。“教師常常忘記，品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務(wù)感，只有當(dāng)它能在生活實(shí)踐的每一步中得到生動(dòng)體現(xiàn)時(shí)，才能成為人的行為準(zhǔn)則。在培養(yǎng)未來(lái)一代人時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)首先在個(gè)人領(lǐng)域，即在孩子靠良心驅(qū)使而產(chǎn)生并得到控制的相互關(guān)系領(lǐng)域里，培養(yǎng)最純潔，最富有人道主義的情感。”
學(xué)校師生用自己的愛(ài)，讓簡(jiǎn)·愛(ài)體會(huì)到了被愛(ài)，體會(huì)到了真情。因此也煥發(fā)了她自己的學(xué)習(xí)熱情。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。
因此，小簡(jiǎn)·愛(ài)如饑似渴的學(xué)習(xí)著，吸收著，在這單調(diào)的學(xué)校生活中，她品嘗了知識(shí)的清冽泉水。
“如果不去加強(qiáng)發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。”“只有在良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上，人的心靈中才會(huì)產(chǎn)生良知。良心就是無(wú)數(shù)次發(fā)展為體驗(yàn)、感受的知識(shí)，正是在它的影響下，必然會(huì)派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。”“如果善良的情感沒(méi)有在童年形成，那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種情感來(lái)。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的。”蘇霍姆林斯基的這些話對(duì)我們每一個(gè)教育工作者都有著深刻的啟發(fā)。
在每一個(gè)孩子的人生旅途中，都會(huì)得到各種各樣的愛(ài)，我想——信任是最好的愛(ài)。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感9
夏洛蒂·勃朗特，大家一定不陌生。對(duì)，她就是那位敢于打破傳統(tǒng)觀念，追求自由美好的女作家。《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書就是描述的夏洛蒂的真實(shí)生活經(jīng)歷。
書的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小生活在一個(gè)貧困的牧師家庭，由于父母的早逝，簡(jiǎn)·愛(ài)只能被送到一所“慈善學(xué)校”就讀。她艱苦地在慈善學(xué)校待了六年，后來(lái)成為了一名家庭教師，并與男主人相愛(ài)了。他們經(jīng)歷了重重困難，最后兩人終于幸福地生活在一起。
當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)被親戚送入慈善學(xué)校時(shí)，她以為自己逃出了困境，會(huì)在慈善學(xué)校里好好生活。可是她想錯(cuò)了，她根本沒(méi)有想到她又踏入了另一個(gè)苦難。學(xué)校的待遇十分惡劣，早上早早起床，用冰冷的水洗臉。孩子們?cè)缇宛I了，迎來(lái)的早飯卻是燒糊的粥。當(dāng)然，還不僅如此。我真的無(wú)法想象，簡(jiǎn)·愛(ài)是如何在這種環(huán)境下生存下去的，每天吃不飽、穿不暖，還要接受老師的那些“教導(dǎo)”，真的是度日如年。
簡(jiǎn)·愛(ài)終于受不了了，出去當(dāng)了家庭教師。這一路，十分坎坷，又十分艱辛。正是這樣，讓簡(jiǎn)·愛(ài)擁有了幸福，擁有了不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小就渴望人人平等。誰(shuí)也沒(méi)有想到，簡(jiǎn)·愛(ài)的叔叔給她留下了巨額的遺產(chǎn)。但她并沒(méi)有獨(dú)吞，而是和四個(gè)兄弟姐妹平分了遺產(chǎn)。
我們的生活中，也應(yīng)該做到人人平等。不管你是富有還是貧困，只有人人平等，世界才會(huì)變得更加美好。正如夏洛蒂說(shuō)過(guò)：“至少我們可以通過(guò)墳?zāi)梗降鹊卣镜缴系勖媲啊！弊屓巳似降龋蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的追求。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感10
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)、生活樸實(shí)的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。
她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭，最后有了自己所向往的美好生活。
這本書就像是一部帶有自傳特色的長(zhǎng)篇小說(shuō)，就如是這本書作者的真實(shí)寫照。
的確，當(dāng)我翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)時(shí)，當(dāng)我的視野中出現(xiàn)這一行行密密麻麻的文字時(shí)。它給我的感覺(jué)便就是真實(shí)。讓我不得不感覺(jué)女主角就在我的身邊，或者就讓舞臺(tái)劇一般，她就在我的眼前一般。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感11
清風(fēng)緩緩吹來(lái)，白茫茫的水霧籠罩著江面，透過(guò)微弱的月光，隱約望見(jiàn)遠(yuǎn)處一長(zhǎng)發(fā)飄然的女子，似有沉魚落雁閉月羞花之容，不禁吟道：“窈窕淑女，君子好逑。”她美嗎？不，她不美，在溫室中長(zhǎng)大的女孩兒永遠(yuǎn)不是最美的，即便她擁有傾國(guó)傾城的容顏。因?yàn)樗龥](méi)有經(jīng)歷過(guò)像簡(jiǎn)·愛(ài)、法齊婭·庫(kù)菲一樣的悲慘命運(yùn)，她沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活的雕琢，她沒(méi)有她們堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有她們智慧。
簡(jiǎn)·愛(ài)，可憐的她，出生不久便失去了父母。善良的里德舅舅把襁褓中的她抱回?fù)狃B(yǎng)，好景不長(zhǎng)，里德舅舅不久便離開(kāi)了她。舅母對(duì)她厭惡至極，約翰經(jīng)常欺負(fù)她，她已無(wú)法忍受這種生活。但她卻只是說(shuō)“對(duì)于約翰·里德的無(wú)事生非和大聲叫罵，我已經(jīng)習(xí)慣了。所以從來(lái)不愿去計(jì)較什么，反正就算計(jì)較我也不會(huì)得到公正的對(duì)待的。現(xiàn)在我的心里只想著怎么逃脫他的毆打，但我現(xiàn)在是沒(méi)有勇氣逃走的，于是就只好站在那里。”讀到這兒，我的心沉寂了，“難道簡(jiǎn)·愛(ài)也只是一個(gè)普通女孩兒？難道她的命運(yùn)只能掌握在別人手里，像中國(guó)古代的女子一樣嗎？難道就沒(méi)有一個(gè)女人能夠憑借自己的力量改變命運(yùn)嗎？”此時(shí)此刻，我看不到她的美麗，在她身上尋不到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)及反抗精神，也看不到她未來(lái)的希望。唉！突然，我的心又雀躍了，原本有些疲憊的眼睛也變得炯炯有神。“天性中那股反抗的因子爆發(fā)了，氣憤、疼痛這些感覺(jué)控制了我的心，我不再害怕什么，以一股拼命的勁頭，像瘋了似的同他對(duì)打起來(lái)。”我看到了，看到了簡(jiǎn)·愛(ài)在反抗，這讓我明白不是女性天生軟弱使她沒(méi)有改變命運(yùn)的能力，而是女性天生的善良使她沒(méi)有狠下心與‘惡魔’對(duì)抗。當(dāng)她憑著自己的努力離開(kāi)蓋茨海德府，來(lái)到勞渥徳學(xué)校時(shí)，曾說(shuō)：“我打算從頭努力，決心排除各種困難奮勇前進(jìn)。我拼命努力，我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)，即使勞渥德的生活貧困而且艱辛，我也不會(huì)拿它去換取蓋茨海德的終日奢華。”我心潮不禁隨之澎湃，我尋到了她的堅(jiān)強(qiáng)，也尋到了她對(duì)信仰的堅(jiān)持。
女性的美麗，被這個(gè)女孩兒展現(xiàn)的淋漓盡致，沒(méi)有人不夸耀她。當(dāng)然，法齊婭·庫(kù)菲也是一個(gè)了不起的女人。
她渴求知識(shí)、擁有智慧，她執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)心強(qiáng)大。她同簡(jiǎn)·愛(ài)一樣，小時(shí)候生活在有地位的家庭中。可是事不如人意，在她很小的時(shí)候便失去了父親，隨著母親過(guò)著擔(dān)驚受怕的生活。但，特殊的社會(huì)環(huán)境并沒(méi)有泯滅一個(gè)女孩的求學(xué)之心。她穿著令人倍感悶熱的蒙面長(zhǎng)袍每天都要穿過(guò)戰(zhàn)斗激烈、炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，走極其復(fù)雜的路線才能到學(xué)校；放學(xué)后，她還得獨(dú)自摸黑回家。那是怎樣的求學(xué)之路，想想都感到可怕，我由衷佩服她的勇敢。她冒著被殺死、被玷污清白的危險(xiǎn)，只為滿足對(duì)知識(shí)的渴求、只為不再看見(jiàn)阿富汗人民受苦受難的悲慘生活。她立下誓言：“不要死于一事無(wú)成，要以幫助他人、致力于改善國(guó)家和整個(gè)世界為榮。”我們這些小女生與她偉大、高遠(yuǎn)的思想境界相比真是相形見(jiàn)絀！我真切的感受到了她內(nèi)心的強(qiáng)大，看到了她心中的火山正在噴發(fā)。經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持和努力，法齊婭·庫(kù)菲成為了阿富汗唯一一位女性國(guó)會(huì)議長(zhǎng)，她始終堅(jiān)定地與反對(duì)力量抗?fàn)帲戆⒏缓棺钬毨У貐^(qū)人民的利益，她代表正義的力量。雖然她每次出門都無(wú)法保證平安返回，但她依舊愿意為阿富汗的人民與未來(lái)奮斗。她的行為深深打動(dòng)了我，她的故事也深深烙在了我的心上，她的美麗更深深的吸引著我。
直到此時(shí)，我才真正了解到女人的偉大，女人不可小視，我才清楚地知道我曾經(jīng)對(duì)女人的看法是大錯(cuò)特錯(cuò)了，不是所有的女人都很脆弱、是悲慘命運(yùn)的寫照。感謝簡(jiǎn)·愛(ài)、法齊婭·庫(kù)菲，是她們讓我為作為女性而自豪。
女性，一個(gè)美麗的、有深意的性別。她身上無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞著讓人感動(dòng)的美、震撼人心的美、激勵(lì)我們勇往直前的美。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感12
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們應(yīng)該多讀書，讀好書。書也是我們的良師益友。如果不讀書，我們哪能知道那么多的知識(shí)呢？所以我們應(yīng)該多讀書，無(wú)論是學(xué)校里發(fā)的書或者是課外書，都應(yīng)該好好的去讀。因?yàn)闀茏屛覀兪芤娣藴\。
在前幾天我就看了一本書，叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本書的作者是英國(guó)的夏洛蒂·伯朗特。這本書給我的印象很深，主要內(nèi)容是：女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小就失去了父母，便寄養(yǎng)在舅媽家，可是她的舅媽對(duì)她很不好，表哥表姐又欺負(fù)她，后來(lái)又被舅媽送進(jìn)了勞渥德學(xué)校，畢業(yè)后，她便來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，卻與主人羅切斯特互相產(chǎn)生愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室，而他的妻子則早已瘋了。傷心之余，簡(jiǎn)·愛(ài)便離開(kāi)了莊園，四處流浪，但是心里一直對(duì)羅切斯特念念不忘，重新回到了他的身旁。可是莊園已經(jīng)被燒毀了，羅切斯特也雙目失明了，但是簡(jiǎn)·愛(ài)依然要和他幸福的在一起。這本書令我受益匪淺。簡(jiǎn)·愛(ài)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于和羅切斯特幸福的在一起了。我非常的佩服簡(jiǎn)·愛(ài)那種面對(duì)困難，卻不向困難低頭的精神。
我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，好好的讀書，這樣我們就知道更多的知識(shí)了，就可以認(rèn)識(shí)更多的字，一認(rèn)識(shí)更多的字，就又可以讀更多的書，這樣我們就能懂得越來(lái)越多的知識(shí)，所以我們應(yīng)該好好的讀書。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感13
如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。可上帝沒(méi)有這樣安排，但我們的精神是平等的，就如你我走過(guò)墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲啊?/p>
簡(jiǎn)愛(ài)如其它小說(shuō)中的人物一樣，生活環(huán)境悲慘，但是她堅(jiān)強(qiáng)、剛?cè)岵?jì)、果斷、獨(dú)立，正是她這種性格影響她的一生。父母雙亡后，她寄住在舅舅家里。快樂(lè)對(duì)于她就像那天邊的云，只能奢望。舅媽、表姐和表哥是他童年中的噩夢(mèng)，他們對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的辱罵和蔑視，在簡(jiǎn)愛(ài)心里埋藏著，慢慢發(fā)酵成為她異于常人的自尊心。待到舅舅去世，她被送到孤兒院，在這里，她并沒(méi)有被解脫。但可以慶幸的是：她遇到了一個(gè)也同樣影響了她一生的人——海倫彭斯。她的溫順、包容、聰穎，使簡(jiǎn)愛(ài)感受到類似于母愛(ài)的溫暖，讓簡(jiǎn)愛(ài)面對(duì)以后的種種困難不再畏懼，不再屈服，懂得愛(ài)。
長(zhǎng)大后的簡(jiǎn)愛(ài)并不因?yàn)樗南嗝财狡蕉员埃⒉灰驗(yàn)樗瞧腿硕械降唾v。相反，她一直認(rèn)為人都是平等的。她無(wú)畏于羅切斯特的權(quán)貴，她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨。是她這種純潔、高尚讓羅切斯特感受到她的獨(dú)特。然而，在她們結(jié)婚那天，簡(jiǎn)愛(ài)意外她得知羅切斯特有了妻子，她十分理性、十分果斷地做出一個(gè)及其艱難的決定，離開(kāi)羅切斯特。她說(shuō)：“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所受的原則。”這個(gè)決絕的決定，讓我看到了一個(gè)獨(dú)立而又堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)愛(ài)，我深深被這樣的她折服。
我同樣相貌平平，我同樣矮小，但是我自卑，我的內(nèi)心極其自卑。我沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)那樣的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，我遇到困難時(shí)會(huì)想要屈服，會(huì)想要退縮，會(huì)想要放棄。但是讀過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》后，一個(gè)平凡但卻閃光的簡(jiǎn)愛(ài)在我的腦海中閃現(xiàn)。她的努力、她的堅(jiān)強(qiáng)，她的果斷無(wú)時(shí)無(wú)刻地告訴我：平凡的人不用自卑，因?yàn)槊總�(gè)人都是平等。人生的道路是靠自己走出來(lái)的，不會(huì)因?yàn)橛惺裁礄?quán)勢(shì)，有什么金錢就可以走捷徑。
你以為，因?yàn)槲腋F、低微、矮小、不美，我就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感14
"生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀“。我經(jīng)過(guò)半個(gè)月的不懈努力，終于讀完了《簡(jiǎn)。愛(ài)》這一本帶有傳奇色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《簡(jiǎn)。愛(ài)》這本書主要寫了簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情史。女主人公簡(jiǎn)。愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會(huì)底層，受盡磨難，但她擁有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說(shuō)以濃郁抒情的筆法和側(cè)重人物的心理來(lái)描寫，展示了女主人公與男主人公曲折起伏的愛(ài)情史，歌頌了簡(jiǎn)。愛(ài)擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)的勇氣。
我讀完這本書后，內(nèi)心震顫了，仿佛受到了一種莫名外力的巨大沖擊。我從這本書中知道了人生的價(jià)值在于”尊嚴(yán)＋愛(ài)“，沒(méi)有擁有這兩樣的人，從他們的內(nèi)心深處就可以挖掘出他們自身散發(fā)出的黑暗。除此之外，我十分敬佩簡(jiǎn)。愛(ài)的勇于防抗的精神，雖然她的舅媽對(duì)她很不好，但她并沒(méi)有因此壞境而放棄自己，反而對(duì)此現(xiàn)象感到了厭惡，感到了不平，并為之現(xiàn)象有急于反抗的決心，而由此來(lái)平復(fù)自己的內(nèi)心世界，我從她這一表現(xiàn)中，充分感受到了她的不甘受辱、勇于反抗的精神。
簡(jiǎn)。愛(ài)對(duì)人間自由幸福渴望的精神與之內(nèi)心，深深的牽引了我，使我知道：世界上沒(méi)有貴族與平民、卑賤之分，只有平等。我不由得贊嘆，簡(jiǎn)。愛(ài)的內(nèi)心世界太拽了，她的思想也十分前衛(wèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了當(dāng)時(shí)人的思想以及現(xiàn)在人的思想。
”熱愛(ài)讀書吧--這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的。只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、真心欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人，一個(gè)真人。”在此，我向大家推介《簡(jiǎn)。愛(ài)》這本書，相信你們也會(huì)被簡(jiǎn)。愛(ài)的人格魅力所折服。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感15
花幾天時(shí)間重讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，第一次讀還是在小學(xué)，只依稀記得一部分內(nèi)容了，這次又完全回憶了起來(lái)。自認(rèn)為無(wú)比喜歡這本小說(shuō)是有原因的，在讀其他小說(shuō)時(shí)，更多的是不耐煩，只是想機(jī)械地翻完。喜歡它的原因有很多。
首先，自認(rèn)為與主人公有幾分相似，至少與她未去洛伍德時(shí)的形象有很多共同點(diǎn)。在未去洛伍德之前，她性格孤僻，喜歡讀書，想象力豐富，富有強(qiáng)烈的正義感和鮮明的價(jià)值觀，但在洛伍德收到一些知識(shí)豐富的人的熏陶后，她開(kāi)始有主見(jiàn)和勇氣，不再自卑，成為一個(gè)精神世界無(wú)比豐富的，集聚各種美德的，感性但不時(shí)理性的人，這便是我喜歡它的第二個(gè)原因。書里描繪的人都是那么色彩鮮明，思想豐滿，個(gè)性奇特，看這本書就像在看電視劇一樣，看好片是為自己的智商著急，而看爛片是為導(dǎo)演的智商著急。我就是在為自己的智商著急的同時(shí)萬(wàn)分敬仰作者的思想境界，書中的對(duì)話太深?yuàn)W了，雖然有些宗教色彩，但它所反映的理念還是富有道理的，它所弘揚(yáng)的人格魅力和靈魂上的純凈的愛(ài)也是我所贊同的。我的認(rèn)識(shí)和書中的觀點(diǎn)產(chǎn)生了共鳴，這是最讓作為讀者的我所感到欣喜的。最后，我喜歡那里面生動(dòng)活潑的環(huán)境描寫，我最向往的生活就是在歐洲最富有田園氣息的一個(gè)果園里，那里有各種各樣的植物和可愛(ài)的溫帶海洋天氣，沒(méi)有比那更愜意的了。
這本書顯然設(shè)計(jì)了許多宗教的問(wèn)題，當(dāng)然我也不信仰那些宗教，但還是會(huì)以常人的理智看待那些教派，提取其中的精粹來(lái)豐富自己枯竭的思想。或許，將來(lái)的某一天，我會(huì)將它細(xì)細(xì)重溫。
到現(xiàn)在，我才深刻地明白：代表人類精華的書是永遠(yuǎn)都不會(huì)世人厭倦的，甚至?xí)谷藰?lè)此不疲。
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