讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感1
《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書，故事的主人公湯姆是個天真、活潑、滿腦袋鬼主意頑皮的美國少年。他對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一齊去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放下，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎？
讀了這本書以后，對我啟發(fā)很大。
我覺得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個像湯姆索亞一樣勇敢、有主見的孩子。
古今中外有很多有主見的名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的！大家明白兩個鐵球同時落地的實驗吧，年輕的伽利略對亞里士多德的學說提出了置疑，可在當時人們都認為他瘋了，可他堅持自己，在比薩斜塔做了個實驗，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實驗，揭開了落體運動的秘密，是在物理學的發(fā)展史上具有重要好處，這也說明了伽利略是很有主見的。
在生活中，我也遇到過這樣的事情，有一次我去書店買一本《冒險小王子》的書，結果聽到的回答是常州還沒開始銷售，我執(zhí)著的告訴媽媽，必須要買到這本書，于是我們一面和書店的工作人員約好，等書一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網找，最后，在我一再堅持下，過了1個月，最后從網上買到這本書，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅持不懈，總會有收獲的！
普里尼曾說過：在期望與失望的決斗中，如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著，勝利必屬于期望。塞內加也曾說過：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。我說過：有勇氣和堅持不懈的努力，我們必須會成功！
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感2
今天，我看了馬克吐溫寫的《湯姆。索亞歷險記》。湯姆是一個美國小鎮(zhèn)上的淘氣小鬼。他父母早亡，跟著姨媽生活，姨媽管不住他，他就是大街的野孩子，他是鎮(zhèn)上孩子的老大，經常帶著一群人在大街上大鬧，搞惡作劇等……
他有很多好朋友，有一個最好的的朋友就是哈克，他父親就是個酒鬼，所以哈克和湯姆一樣，是個“野孩子”。
書，如同一葉小舟，帶我在知識的海洋遨游；書，如同一縷陽光，照亮人心；書如同一把鑰匙，體認門打開智慧的大門……我平時不怎么讀書，因為我感覺讀書很枯燥，不過，到了初中，有一本書讓我感觸深刻，銘刻在心；它是初中必讀的一本書，一開始我就偶爾看了一下，可它的的內容卻深深地吸引了我。我慢慢的愛上了它，我每天看，每天都期待著——那就是《湯姆索亞歷險記》。
這本書有許多章，讓我映像深刻。第二章，因為湯姆閑著沒事，而又和陌生人打架，姨媽便讓他刷墻，然而，他被自己的伙伴嘲笑，便想了了一個辦法，他故意把刷墻當做藝術，吸引伙伴，便使嘲笑變?yōu)榱怂囆g，而且還贏得了許多物品，體現了他的機智，特別是第三十二章《洞中歷險》，湯姆和蓓姬在洞中迷路了，雖然湯姆也很害怕，卻勇敢的保護了蓓姬，他也想了許多辦法，把風箏線系在石頭上，用來探路，節(jié)省蠟燭，當沒有食物時，他把唯一的蛋糕分給了蓓姬，在洞中，他還遇到了大壞蛋印第安·喬，湯姆便大喊，讓蓓姬不害怕，這所有的所有，都體現了他是一個不怕困難，不丟棄伙伴的人。我在他身上學到了許多。
文中的湯姆。索亞是一個無法用話語來形容他有多么淘氣，這個喜歡逃學，倫吃果醬，又淘氣的孩子。一占都不符合大人心中的“好孩子”。但這個缺點不少的人，卻讓我忍不住喜歡上他。
所有人都要對任何東西貼上個好或壞的標簽。如果發(fā)現不了明顯的好處，那它就是壞。
在學習中，我們也經常遇到許多困難，而我們擇決，更多的是放棄，一開始，我和他們的觀點相同，可讀完這本書時，我的觀點變了，我覺得，困難一定有，但克服的方法各不同，好的方法有好的結果，我覺得應該用各種方法克服困難，以便下次遇到它不會害怕。
我以后一定會多讀書，因為，讀書不經可以豐富知識，開拓視野，還可以學到許多道理，學會做人。
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感3
這個暑假，我讀了美國幽默大師馬克?吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》一書，書中的主人公湯姆讓我十分喜歡。我從書中深深感受到兒童所特有的歡樂、恐懼，追求刺激的特點。作者對兒童天真活潑、向往自由的性格進行了非常細膩的描寫，表達了對美好生活的向往。
故事的主人公是湯姆，雖然幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，但他卻是一個天真頑皮的孩子王。有一次，他和他的好朋友哈克貝利去墓地上玩耍，無意間目睹了一件兇殺案，因為害怕就帶著一群小伙伴逃到一座荒島上當海盜，家里人挺為他們著急的。而真正的兇手卻誣陷他人，將墨菲波特告上了法庭。幾天后，家人們以為孩子已經被淹死了，正準備為那幾個孩子準備葬禮的時候，湯姆他們陰差陽錯地出現在了他們的“葬禮”上。而湯姆也是經過激烈的思想斗爭，最終才勇敢地站出來，為無辜的墨菲波特作證，并指出了真正的兇手——印第安?喬。
看到這里，我不禁為湯姆而鼓掌，因為如今真正見義勇為的人已經不多了。許多人都會選擇“明哲保身”，視而不見。年紀只有12歲的湯姆卻有勇氣冒著生命危險來證明是印第安?喬殺了醫(yī)生，去保護無辜的墨菲波特，這才算得上是英雄。而那些表面上斯斯文文、瀟灑大方，可到了該用到他們說出一件事實的真相時卻逃得無影無蹤的人，終究會被人遺忘和唾棄！
書中故事的后面又寫到，在不久后的一次野外活動中，湯姆和伙伴貝琪在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。而貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，全靠湯姆冒著生命危險去探路，直到走出山洞。多么勇敢的孩子啊，雖然有時會頑皮、淘氣些，但在死神面前毫不示弱，他的一舉一動，足以證明了他的勇氣和機智。因為我覺得湯姆，一個12歲的男孩已經學會勇敢地去面對和解除所有的困難，那是一件多么了不起的事。
《湯姆索亞歷險記》中湯姆那種頑皮，不正是我們這個年紀所應有的天真爛漫嗎？我真的很羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。吐溫先生通過對湯姆的刻畫，讓我知道了什么是正義，什么是勇氣，所以，湯姆身上的果斷堅定，富有正義感是我們值得學習、應該學習的！試想，如果每個人都像湯姆那樣，那么社會將會變得多么美好與和諧！
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感4
暑假我讀了許多書，其中我印象最深的要數《湯姆﹒索亞歷險記》了。
這本書寫的是湯姆身上發(fā)生的故事。湯姆是個聰明、樂觀、正直、淘氣而又富有同情心的孩子，他一心想當一個海盜，過著行俠仗義的生活。在姨媽心里，湯姆調皮搗蛋、心眼兒多；但在小伙伴心里，他是一個英明的領導者，很有智慧。
與湯姆的正直截然不同的是，書中的英瓊﹒喬，他明明殺了人，可卻誣陷了莫夫﹒波特，在受審時，被目擊者湯姆告發(fā)后逃之夭夭，最后在一個山洞中餓死了。這就是他應得的下場。從他身上，我明白了人一定要誠實，不可以欺騙別人、誣陷別人。
在現實生活中，也有一些虛偽、不誠實的人：有些同學考試考得不好，就把試卷藏起來不給家長看；有些同學拾到東西不還給別人；有些大人開車撞了人，不及時救治被撞的人…….這些人的做法都是錯誤的，我們不應該這樣。
我很佩服湯姆，他在大庭廣眾之下，勇敢正直地說出了那天半夜的全部經過。我要學習他的正直和勇敢，做一個不畏懼困難、誠實勇敢的人！
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感5
童年是什么?一串彩色的泡泡;一陣歡快的笑聲;一根清涼的冰棒。自由是什么?天空中飛翔的小鳥;草地上奔跑的兔子;河流里暢游的魚兒。冒險是什么?驚險的山谷;陡峭的懸崖;揣急的河流。我有這樣一個朋友，它向我講述了一個渴望自由的小男孩的童年冒險故事。
那是一個頑皮的小孩，名叫湯姆。他總有許多稀奇古怪的想法，而他又是那種想到就必須要去實現的小孩兒。于是，他帶著他那奇特的想象力和必須實現的行動力完成了一個又一個的冒險。先是墓地試膽，又是試當海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶。這些都是我們現在童年生活中遙不可及的事情呀!就算我們遇到這樣的事情，也就只會措手不及、不知所措吧!有一點我可以確定，湯姆異常勇敢和機智，這也是我們常人所不及的。還有他的耐心和身處困境時的臨危不亂也是難能可貴的一種品質，也正是他的這種品質在危急關頭救了他。有時候我覺得他不像一個小孩，而是一個大人，因為那些品質不像是一個小孩兒所能擁有的。
閱讀這本書的時候，我感受到了那些繁星般的小花文字點綴在書香撲鼻的書頁上，感受到了湯姆的勇敢機智、淘氣頑皮、善良、責任心和正義感，觸碰到了那一幕幕驚險刺激和生動有趣的畫面。這是一本非比尋常的書，這也不像是一本書，而像一個會說話的伙伴。湯姆的童年生活讓我感慨和震驚。我現在的千篇一律的生活甚至讓我感到厭煩。是這本書讓我重新拾起了對明天生活的向往，因為每天都會有不一樣，我們要像湯姆一樣去發(fā)現、去探索，讓自己每天的生活都充滿童年的色彩。
我知道，當我長大以后，《湯姆索亞歷險記》將會是我童年一個難忘的記憶，將會是我內心一個深遠的秘密，將會感謝現在的我把他當做我的榜樣，學習他的美好品質。
生活其實就是一個冒險，生活中的每一個人每天都在冒險，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己。其實你只不過是沒有發(fā)現而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長的我們不是克服了重重困難，走到今天這一步來了嗎?我們不是像湯姆一樣，每天都在冒險挑戰(zhàn)自己嗎?我們的成長不是像湯姆的成長一樣有趣嗎?湯姆的每天都不一樣，我們的每天也不一樣。湯姆想做的，他都去實現了，我們也要像湯姆一樣，為了明天和夢想而更加努力。
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感6
他雖然調皮，卻是一個活潑、正直勇敢而又不是一些聰明和堅持的小小的男子漢。他可以為了朋友赴湯蹈火，哪怕希望再渺茫也不放棄；他敢于和壞蛋斗智斗勇，但有著一些叛逆、從不像大人一樣循規(guī)蹈矩。他就是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫筆下《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆。
這本書主要寫了一個叫湯姆的男孩所經歷過的不凡的事。湯姆沒有了媽媽，住在玻璃姨媽家。他和伙伴哈克、喬一起經歷了海盜的無憂無慮的生活；和女孩貝琪一起闖過了像迷宮似的山洞，可謂死里逃生；和哈克一起勇斗大惡魔印江·喬埃，獲得了驚人的財富……這一切讓他在別人眼里從一個頑皮的小壞蛋變?yōu)榱艘粋�大英雄。
湯姆很會玩，常常逃學，也會和他的波莉姨媽耍些小聰明。他也借著姨媽的懲罰來偷著玩，他總是毫無憂愁，剛剛還受了委屈，一轉眼又把煩惱拋到九霄云外去了。
他很正義，敢于與印江·喬埃搏斗，最終得到了回報，變成一個小富翁。而印江·喬埃最后也死了。這也正印證了“好人有好報，惡人有惡報”這句古話。
湯姆所做的一切只有他自己清楚，他經歷的一切只有自己能夠體會。他有的我們沒有，我們也沒有這些體驗。
我們現在都是獨生子女，被父母捧在手上，從不曾有過任何鍛煉的機會，也沒有過對困難艱辛的感受。讀了這本書，我有許多感觸，也懂得了許多。
我們需要困難來磨練自己，不要讓自己成為自己成長道路上的攔路虎、絆腳石。我們應該脫離父母的陪伴和保護，鍛煉自身的獨立性。如果讓你過湯姆一樣的海盜生活，你又能堅持幾天？也許我會說，一個星期。你信嗎？那就自己試試。自己做自己的事，不用任何幫助，如果不行，那從現在開始鍛煉吧！
我們要有勇氣與惡勢力進行搏斗，要有一顆正義的心，要幫助他人。不用我們做什么驚天動地的大事，只需讓讓座就可辦到的事就可以了。但你為了一己之利，就做損人利己的事，這與強盜、小偷有什么區(qū)別呢？我們可不能做這種小人。
湯姆值得我們學習，也值得我們敬佩。從現在開始，我們要向他學習，做一個正直勇敢、樂觀向上的陽光少年！
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感7
最近我讀了一本書，書名是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書的作者是美國著名作家馬克·吐溫，他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門斯。馬克·吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師，被譽為“美國文學之父”，他的作品對美國后世作家有著巨大的影響。由于他的家庭非常不幸，他上學時就不得不出去打工。兒時生活的貧窮和長期的勞動生涯，不但為他以后的文學創(chuàng)作積累了素材，更鑄就了一顆正義的心。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作品，文中的湯姆活潑頑皮，是個調皮倒蛋鬼。他父母雙亡，住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點子，而且不愛學習，總喜歡逃了學去和伙伴玩、當“海盜”、搜集奇怪的物品。他不喜歡受約束，一心想當個綠林好漢，過流浪生活。盡管他很調皮，但他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。
一日半夜，湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案，不久后，大家都懷疑兇手是波特，湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安·喬。后來，湯姆和貝基被困山洞，竟然在山洞里發(fā)現了正在轉移財寶的印第安·喬，湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后，村里又傳來消息，印第安·喬由于被困時間太久，餓死了。于是，湯姆和哈里貝利進了山洞尋找財寶。最后，他們平分了這筆巨款，他倆在一夜間暴富，轟動了全村。就這樣，馬克·吐溫用他風趣的語言、幽默的筆調，描寫了湯姆為了擺脫枯燥無趣的功課和呆板無聊的生活而經歷的種種冒險故事，讓人看得津津有味。
童年，是每個人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時光。湯姆是個不喜歡受人約束的孩子，他向往著自由，對未來的一切都充滿了好奇。其實，孩子的頑皮有時侯正好體現了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險面前表現出的沉著冷靜、正直勇敢，在平時生活中體現出的聰明活潑，都給我留下了深刻的印象，還有他對外面的一切新鮮事物所產生的好奇心和想象力，這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險，是人類生命意志的體現。
讀了這本小說，我覺得遇到困難時我們要像湯姆一樣，不要輕易氣餒，而要鎮(zhèn)定自若，積極面對，努力奮斗并堅持下去。如果能做到這一點，就可以走向成功。我們要把握住現在美好的時光，積極樂觀地對待生活。我覺得，生活就如同一面明鏡，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。童年是十分寶貴的，但只要我們過得充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感8
“我是一個被拋棄的孩子，沒有一個朋友，也沒人喜歡我。等他們終于意識到是他們把我逼成這個樣子時，他們會后悔的。我努力過，想扭轉一切，可……”湯姆索亞曾經這樣自言自語過，這幾句話一直在我耳邊回響，令我思緒萬千。這到底是什么意思呢？誰有能想到當時的湯姆索亞多么失落呢……千百個問題一直纏繞著我，我不禁想起了書中的畫面。書中的湯姆索亞是個淘氣包，我也聽同學們說起過他，大家都認為他是一個調皮、愛惹禍，沒有前途的孩子。起初，我也這樣認為，但自從讀了《湯姆索亞歷險記》之后，我對湯姆索亞有了新看法。
《湯姆索亞歷險記》是美國馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。書中的主人公湯姆索亞的確是個調皮的孩子，他偷吃過果醬、逃過學、裝過病……在大家眼里
，他是一個壞孩子，一個不值得人們疼愛的孩子。但他也有善良的一面，當穆夫波特被人冤枉快處刑時，目睹了一切真相經過的湯姆索亞不顧個人安危
，挺身而出，來替穆夫波特做證，并義正嚴辭地揭露了印地安的罪行。當貝基失落地哭了一次又一次時，湯姆索亞像大哥哥似的給予她安慰、勇氣，讓她堅強地活了下來……
在童年時代，每個人都是十分天真、可愛的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力的想成為一個乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開心起來。
讀了《湯姆索亞歷險記》后，我對湯姆索亞更了解，更同情了。他從小沒有母親，從小就跟姨媽長大。也許是因為缺乏母愛，是他對這個世界產生了厭倦。在學校，他要受老師罰，在家里，他要受姨媽打。因此，他一直想得到自由，哪怕像哈克（一個沒有人管，到處流浪的孩子）一樣也好。可想而知，湯姆索亞是多么希望得到自由，得到快樂，得到屬于自己的一片天啊！
《湯姆索亞歷險記》讓我知道了湯姆索亞的童年生活，有快樂的，有悲傷的，還有恐懼的……使我感觸很深很深，不禁想起了一句話：童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香越純，越讓人回味！《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它讓我懂得了如何勇敢面對困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛生活！
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感9
我在書箱中尋找一本書。突然，一本《湯姆·索亞歷險記》掉在我身旁。因為我比較喜歡冒險類小說，馬克·吐溫這篇著作勾起了我的好奇心，便一頁又一頁地閱讀起來。
這本小說記敘了湯姆和哈克的離奇故事，顯示出他們善良、聰明、正義、富有同情心的良好品質。他們的調皮搗蛋從中反襯出19世紀枯燥無味的功課和虛偽的教義。但他們最后成為鎮(zhèn)上的小英雄。
湯姆是調皮的孩子，他和不學無術的流浪兒哈克，是要好的朋友。有一次他倆去墓地，看見印江殺死了醫(yī)生，又嫁禍于波特。湯姆后來救了波特。后來湯姆和哈克想去找寶藏，發(fā)現印江的一筆不義之財。在湯姆和其他孩子去野餐時，哈克又去去救了印江想殺死的一個寡婦。此時，湯姆和貝奇在山洞里迷路了，差點被印江發(fā)現。村民們幾經周折才找回來。后來發(fā)現印江餓死在山洞里，卻很多人為他舉行葬禮。湯姆和哈克最終找到了財寶。
作者馬克·吐溫在這部小說中，用諷刺的目光，通過湯姆和哈克的冒險經歷，對美國虛偽庸俗的`社會習俗和偽善的宗教儀式，和刻板陳腐的學校教育進行諷刺和批判，以歡快的筆調描寫了少年兒童向往自由的心靈。
作品中，老師們讓學生學習“模范兒童”，勉勵他們將來成為薩契爾法官那樣的“偉大人物”把主日學校里的所宣傳的教義當做人的“美德”和“規(guī)范”向他們灌輸。而《湯姆·索亞歷險記》卻對資產階級文明和道德所定的清規(guī)戒律挑戰(zhàn)，揭穿了他們裝點門面的道德規(guī)范和宗教信仰的虛偽。而兒童在資本主義社會的學校和死氣沉沉的生活中根本得不到快樂。
湯姆在學校中的調皮搗蛋反映了資產階級腐敗的教育的失敗，正所謂《三字經》里的“師不教，師之惰。”他在教堂里的惡作劇也說明了宗教儀式和牧師的布道的虛偽和無聊。
還有書中所說的那些荒唐的迷信是美國的“黃金時代”，在西部的兒童和奴隸們當中是流行的。
朋友們，你一定想快點認識他吧？那么，就趕快隨同波莉姨媽一起走近湯姆吧！“湯姆！湯姆！”沒有人應聲，我們的主人公在搞什么鬼呢？讓我們先睹為快吧！
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感10
湯姆，一個好奇的搗蛋鬼，鎮(zhèn)中的“孩子王”。翻開這本書的首頁，一個美國同齡孩子的故事便向我們娓娓道來。湯姆的童年是那樣精彩，何不讓我們也抓住這童年的尾巴，好好地珍惜這段生命中最寶貴的時光。
這個叫湯姆。索亞的小男孩從小就失去了父母，和他的姨媽在一起生活。他很調皮，姨媽怎么管也管不住他，成天闖禍的湯姆，讓姨媽傷透了腦筋。不過，頑皮似乎是孩子們的天性，特別是男孩子，貪玩又能算得上什么錯誤呢？畢竟人的一生，童年只有一次，也只有在這段特殊的時期，我們才能無憂無慮地自由撒歡啊！
他帶著一絲“狡猾”，擅于運用自己的小聰明。一次，姨媽讓他刷墻，他成功引誘了不少同伴來幫他，還得到了姨媽的獎賞。他真是一個可愛又狡黠的小男孩，怪不得伙伴們都愛和他玩，我也多希望能交上一個這樣的朋友。
湯姆不僅聰明，還是個很仗義的孩子。有一天，貝莉不小心撕壞了老師的一本書。當老師追查時，他看了看快要哭出來的貝莉，義無反顧地站起來，替貝莉挨了一頓揍。能有這樣一位熱心仗義的朋友，是一件多么讓人羨慕的事。他可以幫你抵擋風雨，化解危機，如同你的父親。
最讓我欣賞的，是他的勇敢。當他和貝莉在摩克托爾山洞中與大伙走散時，他并沒有慌張，而是利用自己的鎮(zhèn)定勇敢和智慧，帶著貝莉在山洞中走了三天三夜后，終于找到了出口。如果沒有這種超人的勇氣和智慧，如何能鎮(zhèn)定地去尋找生路？這也是湯姆精神之所在。很多時候，我們正是因為缺少這樣的精神，所以屢屢對自己妥協，被現實打敗。
比起《魯濱遜漂流記》，這本書明顯更受人歡迎。它不像《魯濱遜漂流記》那樣含有悲情色彩，恰恰相反，書中還有不少引人發(fā)笑的情節(jié)和場景。它將一個調皮貪玩，智慧勇敢的男孩形象靈活生動地展現在我們眼前，讓我們不禁被這樣一個人物以及他所經歷的一切深深地吸引。它的故事環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)迂回曲折，這就是它吸引人的特點。
《湯姆。索亞歷險記》讓我流連于它的劇情之中，愛不釋手。我將深深把它珍藏于我的童年記憶之中。
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感11
高爾基曾說過：書是知識的源泉。一本好書相伴一生。讀過湯姆?索亞歷險記后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因為厭惡教會學校里枯燥無味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來的希望來正視一切艱難險阻并施予行動，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切！人生似喜怒無常的大海，總有洶涌澎湃的時候。面對狂風暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅強的戰(zhàn)斗！雖然戰(zhàn)斗時是血色殘陽，但是第二天是旭日東升！暴風雨過后才有寧靜！不怕困難，以行動證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來明媚的春光！
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動則是架在川上的橋梁。端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動是關鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂家，他從小酷愛音樂，但當他的生命正值黃金階斷時，命運卻跟他開了一個巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個酷愛音樂的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運，他憑著自己對音樂的執(zhí)著，化不幸為追夢的動力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰(zhàn)命運，戰(zhàn)斗命運，戰(zhàn)勝命運！他把靈魂交給行動，不斷搏取，終于到達光輝的山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對未來充滿信心，并不斷朝自己的理想邁進，沿途的艱難應該會繞道遠行，旅途將會更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個6fc0冬季的小草，想伸個懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個要求并不過分，但是，無情的巨石擋住了小草夢想的道路。怎么辦呢？這時的小草會慢慢地沿石縫鉆出來感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。
然而當初它被巨石擋路時，它可以選擇放棄，也可以選擇戰(zhàn)斗，選前者，它就與夢想失之交臂了。而擇后者，飽經奮斗的淚泉后，才能與自己的夢想握手。
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感12
湯姆可不愛上學了，記得是他第一天上學的時候，他連臉都不愿意洗，怎么能給老師留下好的印象？
有一次湯姆與別人打架，結果被波莉姨媽罰去刷墻，他卻利用同伴們的好奇心引誘他們來幫住他刷墻，一個接一個的小伙伴都被他騙過了，他不僅得到了小伙伴們的物品，還順利完成了姨媽交代的任務，當然少不了姨媽的表揚。你說說，他要是把這些耍小聰明的心思放在學習上多好，湯姆又不是笨，其實他很聰明，可他就是不學，真可惜！
就在有一次他和好友哈克會面時，無意間親眼目睹了墳地里的兇殺案，真正的兇手喬卻嫁禍于波特，兩個孩子因受到驚嚇，也是因為怕喬報復，放棄了出庭作證的想法。湯姆呀，是男子漢就要勇敢，不要因為害怕就失掉了你的正直。
湯姆又萌生了當海盜的念頭，還找到了被媽媽打的喬，不是那個殺人的喬，還碰到哈克，三個人就一起離家出走了。讓人怎么說呢？這么小的孩子還想什么，什么去當海盜，太不可思議了，小小年紀不學點好。
這個湯姆，如果他真的能像希德，瑪麗那樣愛學習就好了，像湯姆這種孩子，根本不笨，他要是好好學，說不定將來會有很大出息的。湯姆對貝基一見鐘情，可就在他得意忘形的時候，說出了他曾經還喜歡過一個女孩子，這可徹底傷了貝基的心，從此以后，貝基不在搭理他。可憐的湯姆呀！
不過呢，湯姆就是湯姆，雖然他不能在學習上一鳴驚人，但他卻靠著他的機智聰明，贏得了大家的認可。他們“海盜幫”的成員們，又起了一起尋找寶藏的雄心，于是和哈克一起去鬧鬼屋挖寶，他們尋寶的過程也是一波三折，驚心動魄，引人入勝。
湯姆太有意思了，也太調皮貪玩了，跟著湯姆，我仿佛走進了男孩子的心里，知道了他們心中也像女孩子一樣藏有的小秘密，讓我讀懂了男孩子的心理，讀懂他們的性格，讓我也有機會嘗試一下跟著男孩兒一起走過多少風雨。每次緊張，扣人心弦的情節(jié)都會使我的心也跟著緊繃起來，直到句號為這一切來一個完美的結局，總之，我覺得跟著湯姆就是一個字：險！多少次風雨，讓湯姆漸漸變得更加堅強，讓他從哪里摔倒就從哪里爬起來，多少次危險的舉動，湯姆都能逃過，姨媽無休止的嘮叨，并沒有使湯姆失去孩子味兒，他依然保持著他原又的天真可愛，他依然是天天快樂得成長，以至于讓我有時候都羨慕湯姆有那么自由的空間，他就像一只快活的小鳥，在藍天下自由飛翔。
湯姆，加油！我們支持你！
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感13
讀書是一件愉悅身心快樂的事，在今年這個特殊"超長假期"里，我不僅完成了老師寒假里布置的整本書閱讀的任務，還讀了其它許許多多的書。我最喜歡的還是美國著名作家馬克·吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。光看這書名就知道很有趣，話不多說，趕緊給大家介紹介紹吧!
這本書主要講述了湯姆。索亞和他的朋友們之間發(fā)生的故事。書中的湯姆。索亞并不是一個“規(guī)范化”的好孩子，他很淘氣，愛頂撞老師，有時候曠課，乃至早戀。他或許是一個十足的調皮鬼，十足的“學渣”。但是他很勇敢、無畏和善良，當得知莫夫波特可能被判死刑后，湯姆克服了恐懼主動站出來將真相說出。同時，他也很性情，可以為自己所喜歡的貝姬做任何事，保護貝姬不受別人欺負，上課寧可被老師打也替貝姬保守秘密，在困難的時候把食物留給貝姬等等所表現出可愛可敬的一面。
我覺得我們應該在看書的同時想清作者的寫作目的。小說中馬克。吐溫用幽默且?guī)в兄S刺意味的語言將主人公一個個冒險故事互相串聯，在把故事講的生動有趣的同時，運用對比、夸張等手法對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判。我們不如再次看看這本書，為什么湯姆要搗蛋?他最后又為什么找到了寶藏成為英雄?因為湯姆的心中藏著一個英雄夢，他希望被大人們所認可，所以才會做出大大小小的事來引起大人的注意。這種品質還是很可貴的!
湯姆同時還熱愛榮譽。為了出風頭，他想盡辦法換來彩條，領取獎勵，這表現了湯姆的虛榮心，渴望被他人認可的心里。湯姆渴望榮譽，渴望被認可，渴望別人說他是個好孩子，是個英雄。
這不禁讓我想到了現實中大部分人們對“好學生、好孩子”的概念：成績好就是好學生、好孩子。現在是不是該改變一下思想了呢?在我們身邊肯定有像湯姆。索亞一樣的孩子，雖然他們在學習上并不突出，但他們也有很多閃光點的，我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。
讓我們再來看看“品學兼優(yōu)”這個常用來稱贊好學生的用詞：“品”在前，“學”在后，不正是說明了一個人的品質比學識更重要嗎?!我們老師不也經常這樣教育我們嗎?我認為學識絕對不是衡量學生好壞的唯一標準，或許像湯姆。索亞這樣的孩子才是社會最需要的，同學們最喜歡的吧!
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感14
在課堂中沉壓了許久的我，感到有些疲憊，趁暑假的到來，我決定看一本有益又有趣的書。
早在課本中閱讀了《湯姆索亞歷險記》的一個選段，那時，一個天真活潑，有正義感的男孩就刻入了我的記憶中。一進圖書館就奔那本書去了。一望無際的蔚藍色海面上，有一位男孩與一只狗相伴，坐在竹筏上破浪而行。他那雙水汪汪的藍眼睛注視著前方，述寫著他對理想的堅定與執(zhí)著。我隨著他的視線，看到了他的自由生活，也仿佛看到了我美好的未來。
我欣賞湯姆的阿Q精神。在一個陽光明媚的周六早上，一切顯得格外美好，可湯姆卻得為昨天犯下的錯而受到懲罰，她被姨媽派去刷墻，但湯姆卻并沒欣慰的接受，在一條妙計實現之后竟用這個懲罰換的了許多的禮物。還記得我面對不開心的時候，總是淚似珠簾，嘴翹的可以頂油瓶。現在，我要學習湯姆的阿Q精神，以樂觀的態(tài)度面對不開心。
我欣賞湯姆對朋友的義氣。被貝奇惹怒的湯姆，面對貝奇遇到麻煩時，他毫不猶豫的挺身而出，為貝奇背下了她所犯得重大的錯。而我呢，當他人遇到麻煩時，我卻會幸災樂禍，未想過要幫一把。和他比起來，我的心胸是如此，如此的狹窄。從湯姆身上我真正體會到了無私，我要以真誠對待每個朋友。
我欣賞湯姆的正義感。在漆黑靜寂的墓地里，湯姆與哈克貝里親眼所見了血腥的一幕。魯賓遜醫(yī)生被印江喬艾一刀捅死，而印江喬艾卻把罪惡栽到了喝醉酒并被打暈的波特身上，波特也因此被抓，判刑。湯姆經過了幾次思想斗爭，勇敢的去揭穿了印江喬艾。無辜的波特也獲得了自由，像湯姆這樣的人在現實生活中是少之又少。人們都抱著為自己著想的念頭，而放走了許多壞人，也是許多人受到傷害。前不久，我在公交車上手機被偷了。自己毫不察覺。當有事用手機時才發(fā)現手機不見了。旁邊的人告訴我偷手機的人早就下車了。他看見了我手機被偷的全過程，可他為了自己的安全硬是沒說。哎！湯姆不該是我們大家學習的榜樣嗎?
讀完之后，仿佛自己也成為了湯姆的伙伴，與他一起刷墻，一起郊游，一起伸張正義在湯姆身上我學到了很多，自己也變得輕松自在，心情愉悅了
讀《湯姆﹒索亞歷險記》有感15
馬克 .吐溫是美國歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬英鎊》、《傻瓜威爾士》等，其中我最喜歡的是《湯姆.索亞歷險記》。
湯姆.索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童，野小子。他總是能千方百計的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務當作他很喜歡的游戲，巧妙地吸引其他男孩子來幫他刷，自己還得到了同伴們十分喜愛的玩具；和流浪兒哈克.芬恩以及另一位孩子一起去一個小島上冒險，讓大人以為他們失蹤了，又突然在一個葬禮上出現在教堂里；他在目擊印安.喬伊殺人之后，在法庭中揭發(fā)了印安.喬伊的惡行，挽回了無辜嫌疑人的性命……這種事情，在書中層出不窮。
波莉姨媽原來并不喜歡湯姆，總是認為他不如另一個孩子聽話，總是說湯姆太頑皮，不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險，敢作敢當的事情之后，開始挖掘湯姆身上的閃光點，發(fā)現湯姆其實是個不錯的孩子，自己對他的關心還不夠，是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆，帶著他過著幸福的生活。
小姑娘貝基開始根本就不注意湯姆，認為他十分頑皮，不是她心中的“男神”，甚至一度誤解他，想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯事情時，湯姆主動站出來幫她承擔了責任，替她受罰，令她十分感動。后來湯姆和貝基在山洞不小心迷路了，湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基，又讓她節(jié)約蠟燭。經過一番周折，和貝基一起逃出了山洞，讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們原來也不看好湯姆，認為他將來不會有什么出息。可是他們在見證了湯姆教堂復活、法庭作證、發(fā)現寶藏等一系列勇敢無畏的事情之后，開始尊重并贊揚起這個昔日的渾小子來。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點不夠多，他們都很頑劣，身上毛病很多，而且也很難一下子改變過來。但他們像湯姆一樣，也擁有純潔的心靈，他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質，比如善良、勇于冒險、敢作敢當。正是這些閃光的優(yōu)秀品質，讓湯姆從一個渾小子成長為一個堅毅、勇敢的男子漢。
三人行，必有我?guī)煛０l(fā)現并學習頑童們身上的閃光點，我們才能成長為一個令人刮目相看的男子漢，像湯姆一樣作出許多英雄事跡。
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