語文S版小學四年級上學期期末語文檢測卷
小學四年級上學期期末語文檢測卷
【基礎知識】（23分）
一、看拼音寫詞語，并完成練習。（8分）
gāo liáng | zhī zhū | lǎ ba | zāo yù |
（ ） | （ ） | （ ） | （ ） |
xuán yá | xī han | rén shēng dǐng fèi | |
（ ） | （ ） | （ ） | |
整體認讀音節的字有：______________________________________
三拼音節的字有：__________________________________________
輕聲的字有：______________________________________________
二、給下列部件加上偏旁組成新字再組詞（6分）
___（ ） ___（ ） ___（ ）
乙 危 相
___（ ） ___（ ） ___（ ）
___（ ） ___（ ）
斯 厓
___（ ） ___（ ）
三、給下列多音字組詞（5分）
___（ ）
___（ ）
___（ ）
___（ ）
___（ ） ___（ ） ___（ ）
飲 臟 喝 薄
___（ ） ___（ ） ___（ ）
四、給帶點的字選擇正確的解釋。（3分）
1、觀：①看；②看到的景象；③對事物的認識；
天下奇觀（ ） 觀賞美景（ ） 世界觀（ ）
2、貴：①價格高；②地位優越；③評價高，值得珍視；
春雨貴如油（ ） 貴族（ ） 可貴（ ）
【積累運用】（34.5分）
一、詞語接龍。（3分）
藕斷絲連→____________→____________→____________→____________
輕而易舉→____________→____________→____________→____________
微不足道→____________→____________→____________→____________
二、把下列文章和對應的文學體裁相連。（3分）
《牛郎織女》 現代詩歌
《掩耳盜鈴》 劇本
《重陽節的傳說》 寓言故事
《快樂王子》 神話故事
《小草之歌》 民間傳說
《新型玻璃》 科技說明文
三、補充詞語，并按要求完成練習。（7.5分）
目不轉（ ） 擔心（ ）膽 山（ ）地（ ）
全神（ ）（ ） 歡呼（ ）（ ） （ ）山（ ）海
（ ）耳欲（ ） 人（ ）（ ）沸 （ ）山（ ）海
1、形容專心：___________、___________
2、表示心情：___________、___________
3、形容聲音響亮：___________、___________
4、形容熱場面：___________、___________
四、課內知識我知道。（15.5分）
1、我知道的新型玻璃有___________、___________（至少兩種）
2、《掩耳盜鈴》告訴我們：____________________________________________。
《守株待兔》告訴我們：____________________________________________。
我知道的寓言故事有：___________________________________________。
3、我知道的人類的“老師”除文中的，還有_______________________________，人們從______________________中得到啟示，發明了______________________
_________________________________。（2分）
4、默寫《楓橋夜泊》并填空。（9分）
楓橋夜泊
——[唐· ]
______________________，______________________。
______________________，______________________。
本詩寫了____________________________________________等六種景物，表達了詩人____________________________________________的思想感情，采用了___________的寫作手法。文中“___________”一字最能表達詩人心情。
五、句子廣場。（6分）
1、氣象諺語：_____________________________________________________。
2、“勤奮”格言：__________________________________________________。
3、理想名言：___________________________________________________。
4、雪白的羊群在草地上，像_________________________________________。
5、老師為我們付出了這么多，我們應該感謝他。
改為反問句：______________________________________________________。
6、用修改符號修改病句。
李老師講課不但生動有趣，而且同學們聽得津津有味。
六、閱讀理解：（17分）
_________________________
從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價廉，生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的夸獎。 誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：“哎！你把我們最值錢的東西——信譽，只5元錢就賣掉了！”
果然 從此他們的生意不如以前紅火 最后終于徹底破產 當妻子貧病交加 奄奄一息的時候 她悔恨地流著淚 說 我明白了
1、從文中選一個詞作題，寫在文章前面的橫線上。（1分）
2、給最后一個自然加上標點符合。（2分）
3、填寫：
（1）“物美價廉”的意思是：______________________________________。
（2）從原文中找出“興隆”的近義詞：________________________________。
4、文中提到的“秘訣”是指_________________________________。（1分）
5、請談一談你對短文中提到的秘訣的看法。（2分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6、用簡潔的語言，寫出本文的主要內容。（2分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7、妻子在臨死前明白了什么，把妻子的話補充完整。（2分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
七、習作天地。（30分）
當你遇到困難時，別人是怎樣幫助你？當別人遇到了困難，你又是怎樣伸出援助之手的？請寫一件別人幫助你，或你幫助別人的事。
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