新版小學(xué)二年級第一學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)測試卷2
二年級上語文期末復(fù)習(xí)測試卷2
出題人：李娜
看拼音，寫詞語
mèng xiǎng wǎ piàn wěi dà guāng máng jié chū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
péi yǎng yí guàn wǎ piàn chú xī xīn jiù
（ ） （ ） （ ） ( ) ( )
fěn bǐ fāng fēi kū wěi mù gùn fāng xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
形近字組詞
煉（ ） 央（ ） 爭（ ） 坪（ ）扭（ ）
練（ ） 英（ ） 睜（ ） 壇（ ）丑（ ）
缺（ ） 務(wù)（ ） 液（ ） 乘（ ）楊（ ）
缸（ ） 霧（ ） 夜（ ） 剩（ ）揚（ ）
立（ ） 同（ �。� 市（ �。� 移（ ）否（ ）
力（ ） 桐（ �。� 世（ ） 稼（ ）壞（ ）
三、多音字
bó（ ） xiào（ ） bēn( ） jiāo( )
泊 校 奔 教
pō（ ） jiào( ） bèn（ ） jiào( )
照樣子，寫一寫
甜津津 小狗“汪汪”
春雨沙沙 _______ _________ 挨挨擠擠__________ ___________ _________
越飛越高_________ ___________ ____________
連一連
溫和的 站著 漂亮的 天鵝
美麗的 態(tài)度 雪白的 脖子
默默地 注視 長長的 影子
一動不動地 花朵 美麗的 羽毛
五、成語填空。
氣喘（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ ）（ ）大悟
疑惑（ ）（ ） 毫（ ）（ ）獲 一絲（ ）（ ）
馬馬（ ）（ ） 貨（ ）價（ ） 千姿（ ）（ ）
燈火（ ）（ ） 五顏（ ）（ ） 人山（ ）（ ）
（ ）（ ）繽紛 （ ）（ ）洋洋 （ ）（ ）勝數(shù)
六、在括號里填上合適的詞語。
飛翔 沿著 貼著 波濤洶涌
1、我們看到海鷗媽媽（ ）海岸飛，就知道天氣開始變壞。
2、人在地上走路，魚在水里游泳，鳥在天空（ ）。
3、一艘汽艇在（ ）的海面上飛馳。
七、照樣子寫一寫。
例：（清晨），小刺猬去（森林里）采果子。
（ ），我們（ ）踢足球。
5.在橫線上填上表示聲音的詞語。
溪水 奔向大海。
小雨點 打在屋頂上。 泉水 在山谷中流淌。
6、例：狼來到小溪邊，看見小羊正在那兒喝水。
我們來到動物園，看見 。
我和爸爸來到兒童樂園，看見 。
八、我能把古詩補充完整，再按要求做題。
絕句 （唐）杜甫
（ ）（ ）黃鸝（ ）翠柳，（ ）（ ）白鷺（ ）（ ）（ ）。
窗（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
我能找出詩中意思相對的詞語：例 兩個——一行
（ ）——( ) ( )——( )
一、讀下面的短文，回答問題。
百靈鳥的歌
每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾，大家議論紛紛夸獎它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從造到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力，聽眾越來越少了，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐哪里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來停我唱歌呢？我又沒有驕傲！”
喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了�！�
百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。
1．短文一共有（ ）節(jié)，在每小節(jié)前標(biāo)上序號。
2．第 節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。
3．從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：立即 —— （ ） 表揚 —— （ ）
反義詞：虛心 —— （ ） 高興 —— （ ）
4百靈鳥感到苦悶的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越來越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十二、看圖寫話。 奶奶病了
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