堅韌演講稿范文
堅韌演講稿范文
堅韌演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時候，你一次意外摔倒，爸爸媽媽對你說：“孩子，堅強些，站起來!”但在人生漫長的旅途中，當(dāng)遭受比這嚴(yán)重千萬倍的痛苦與磨難時，你是否“堅強些，再堅強些”，堅韌地走過?
假期中，我看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書，海倫與命運抗?fàn)幍囊荒荒簧钌羁淘谖业哪X海里。
海倫在世的88年里，她度過了87個無光無聲的春秋。當(dāng)海倫處在別人難以理解的痛苦中時，她用了兩年的時間來學(xué)習(xí)語言表達能力。海倫的所作所為讓我體會到了：人在多大的逆境中都不能自暴自棄，用一顆充滿幸福感的心來面對每一個全新的明天，在磨難中堅強的面對人生中的每一個挫折，實現(xiàn)自己的遠大目標(biāo)與人生價值。海倫用自己畢生的精力做了平常人難以做的事，實現(xiàn)了她的人生價值，她使自己感到了生活的快樂。作為身體健全的我們，還有什么理由在困難面前退縮呢?
同海倫一樣，霍金也是一位讓所有有血肉的人驚嘆、敬佩的人。他，霍金，肌肉萎縮，全身癱瘓，醫(yī)生“宣判”活不過10年的人。面對突如其來的打擊，他用堅定的信念、頑強的意志戰(zhàn)勝了這場巨大的磨難。他不僅讓自己頑強的活了下來，而且在科學(xué)領(lǐng)域做出了偉大而不朽的貢獻，證明了生命奇跡的存在。沒有堅韌與頑強，誰能做到?
站在他們的角度看我們，我們就如天上的神鳥，展開雙翅可以自由地飛翔，盡情地發(fā)揮我們的身體優(yōu)勢，我們可以無所不能，然而我們都做了些什么?而站在我們的角度看他們，別說飛向天空，能像家里養(yǎng)的雞那樣能飛上低矮的架就不錯了，他們想干什么，往往要付出比我們多千倍萬倍的努力還不一定能做到。然而，他們的輝煌卻令太陽失色，他們付出了多少就可想而知了。這難道不令我們這些身體健全的人感到羞愧嗎?
他們堅韌的品質(zhì)讓我震撼，是他們讓我明白“堅韌”的涵義。
堅韌演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
楓葉的美麗，是否在于蕭瑟的秋風(fēng)里，喧染出一片鮮紅色的遐想;梅，蘭，竹，菊四君子的美麗，是否在于凜冽的寒冬里，傲然挺立，閱盡世間滄桑。
喜歡竹的一股韌勁，“千磨萬去還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”是它真實寫照，竹追求一種信念，一種生命力，而堅韌帶給他的是在咆哮的狂風(fēng)中，堅韌不倒的毅力。也許在生命中，我有這樣的堅韌。
那年學(xué)習(xí)書法，連鉛筆都沒抓好的我仿佛墜入人間地獄。也許對這種博大精深的藝術(shù)沒有太多興趣，準(zhǔn)備草草了事。書法老師是個兩鬢斑白的老頭，也難怪，教了一輩子書法，頭發(fā)又怎能不發(fā)白呢?看似有著不少藝術(shù)氣息的老頭第一次就給我來個下馬威。只見他在宣紙上用毛筆按了一個小點，而后眼睛朝我一瞅：“先學(xué)好拿筆姿勢，聽著，筆尖要時時刻刻與這點相平，不許放下筆偷懶，要是……有你好果子吃!”我嘴上嘟囔著，心里埋怨著，還不時趁他轉(zhuǎn)身做鬼臉。有一次他正好掃向我，可把我嚇個半死。
我提起毛筆，蘸了幾下墨水，又在硯臺邊上磨了磨，緊接著興致勃勃地盯著那黑點一動不動，筆尖在微微顫抖。老頭亦在那邊練書法，時不時朝我瞅瞅。一分鐘，五分鐘，時間在消逝，而這時的我，如雨打的浮萍，身體左右搖晃，毛筆也不聽使喚，左右晃動，豆大的汗珠滾落下來，手像灌了鉛似的，難以動彈，剛想放下筆，就聽見老頭干咳幾聲，不知是反應(yīng)條件，還是怎的，我突然又拿起筆，對準(zhǔn)黑筆點練了起來。我最討厭人家看不起我，如果現(xiàn)在放下筆，不是正好給老頭責(zé)備、批評我的機會?我才不干呢。于是我眼里盯著黑點，心中默念道：已經(jīng)堅持下來了，何必還怕這一會兒?不管是窗外同學(xué)下課的嘻鬧聲和嘈雜聲，我都心無旁騖。
老頭走過來拍拍我的腦袋，說：“不錯嘛，能夠堅持這么久，其實，每次一堂課開始，我就讓學(xué)生練這點，我想讓他們明白，書法的成功不在于一天兩天，而在于有堅韌意志和自己的勤學(xué)苦練，你第一堂課過關(guān)了。希望你以后都能像今天這樣。”我點點頭，從今以后，我都能夠持之以恒。
也許每個人都有自己的韌性，但我敢說自己是最美麗的，至少我付出了，如海鷗般博擊過人生的風(fēng)雨，之所以我美麗，是因為我堅韌!
堅韌演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能預(yù)知明天是否是晴天，沒有人能預(yù)知命運是否一帆風(fēng)順。人生道路不可能一帆風(fēng)順，它到處充滿著荊棘與坎坷，可是當(dāng)挫折來臨的時候，我們應(yīng)該做些什么呢?是怨天尤人，還是坐以待斃?
不，都不是。我們要堅韌，要積極去面對，拿出十足的勇氣去戰(zhàn)勝它，去擊敗它。傾聽歷史的回音，品味歷史的真諦，古往今來受大任承大業(yè)的人成功的根源不就是堅韌嗎?司馬遷在遭受宮刑之后，沒有自暴自棄，結(jié)束余生，而是拋開痛苦，振奮精神，用堅強的意志寫出了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
不僅在歷史中，而且大自然也給了“堅韌”最好的詮釋。看那郁郁蔥蔥的竹林，每一棵竹子都那么蒼勁挺拔，耳畔不由地響起了鄭燮的古詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
是啊，連一棵竹子都懂得要堅韌地面對生活，我們還有什么理由逃避苦難呢?堅韌并非生來就有，它似尖刀，在磨煉中越磨越鋒利;信念并非圣人所傳授，它似玫瑰，被刺的同時，手留余香。
美國著名女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下學(xué)習(xí)了五門外語，寫出了不朽的篇章，她是璀璨耀眼的明珠，但正是她那堅韌的意志鑄就了今日的輝煌。每每我在挫折中不能自拔時，我總是告誡自己：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷痛苦，怎能見彩虹?堅韌地面對挫折，我不也在采摘著我的玫瑰?
人生如登山，每個人都渴望“一覽眾山小”，但卻不敢翻越;人生如過海，每個人都想象“直掛云帆濟滄海”，但卻沒有勇氣去面對瘋狂的海浪。讓我們學(xué)會堅韌，學(xué)會堅強，乘堅韌的船，揚自信的帆，搖奮斗的槳，讓我們對著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
堅韌演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽光肆意流瀉在干凈的空氣之中，毫無阻礙地灑下。透過樹葉，只剩下駁雜零碎的光影。古老的鐘聲，擺起秋千般的舊時光。失落的記憶重現(xiàn)，美妙的記憶浮現(xiàn)……
我從未見過如此丑陋的植物!先不說蜈蚣似的疤痕，爬滿他的臉。猙獰的面孔，實在令人厭惡。光說他全身帶著刺，一不小心就被扎到，就讓人厭煩。就這樣，我漸漸將他遺忘。
一天一天就這樣過去，沒有水，只有無盡的光與熱，可他竟奇跡般地活了下來。就在那一天，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，一截仙人掌垂在了地上，被蟲子們撕咬。當(dāng)時并沒有太在意，只當(dāng)如生老病死般的正常現(xiàn)象罷了。又過了幾日，當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時，竟重新生根、發(fā)芽，又長出一截小嫩芽，那情形就好像是“大手掌”上又長出了“小手掌”。
又過了幾日，是雨后的一個清晨。推開門，一陣清新之氣撲鼻而來，只見不遠處一陣光亮。定睛一看，原來是仙人掌開出的花。那潔白如雪的花瓣調(diào)皮地往里卷曲著，可以看見嫩黃的花蕊，盈盈欲滴，皎潔無暇;嫩蕊搖黃，嬌羞欲語，再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美啊!
烈日下，在灼熱中從土壤中吸取微薄的水分與養(yǎng)料。現(xiàn)在，他養(yǎng)育著那世上最圣潔、最美麗的花，以回報養(yǎng)育他的大地。在惡劣的環(huán)境中，仙人掌頂著寒風(fēng)，冒著烈日，日日、月月、年年，頑強地生長，這堅韌頑強的精神實在讓我敬佩!
忍耐雖然痛苦，果實卻最香甜。所有堅忍不拔的努力，遲早會取得報酬的。就像仙人掌，盡管生活在惡劣的環(huán)境中，卻盛開出了世上最美的花。這不是堅韌的回報，又是什么?
如同仙人掌一般，在惡劣的環(huán)境中，擁有堅韌的意志，讀懂堅韌!
堅韌演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
談到戰(zhàn)爭時期，多少勇士們擁有堅忍不拔的精神，為國捐軀，表現(xiàn)了中華兒女的偉大氣魄。現(xiàn)如今，論起堅韌之意志，是指在困難面前堅定信念，擁有頑強意志，絕不動搖。
堅韌之意氣，是對國家的永不背叛的豪氣。古時有蘇武，忠貞不渝，盡管他在匈奴國受盡侮辱，嘗盡苦頭，但卻始終不妥協(xié);盡管有享不盡的榮華富貴，卻終不低頭，保全了自己高尚的氣節(jié)。今有偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，縱使美國對他萬般挽留，給他大好前程，但他依舊不為所動，甚至想盡各種辦法逃離，回到中國來從事科學(xué)事業(yè)，為中國的科技事業(yè)作出了巨大的貢獻。
堅韌之意志，是對工作的不懈進取。近年來商界出現(xiàn)的一匹“黑馬”無疑是馬云，如今他身價過億，事業(yè)成功，但在這背后，是他對工作的不懈努力，他沒有華麗的外表，沒有強大的背景，沒有足夠的本錢，在這個“拼爹看臉”的時代，他一點優(yōu)勢也不存在，只能靠自己的勤奮和進取。在成功的道路上，他的外表受到過嘲笑，遭到過鄙夷和不屑，但他懂得堅忍，最終用自己不太華麗的外表征服了世人，讓自己的名字刻在了中國的富人榜單上。
擁有堅韌之意氣，是指即使身體殘疾，而志向堅定。著名女作家張海迪，從小因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱，她的身體垮了，但她的意志沒有垮，她用頑強的意志自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)知識，學(xué)會了多國語言，并出版了多部知名書籍。英國著名物理學(xué)家霍金，患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，不能說話，全身唯一能動的地方只有兩只眼睛和3個指頭，其它地方根本不能動，但這并不能阻止他對科學(xué)作出的卓越貢獻，他發(fā)現(xiàn)了“霍金輻射”，提出“無邊界條件猜想”等科學(xué)成果。雖然他的身體受盡疾病的折磨，但他始終沒有停下前進的腳步，用堅韌的意志一直進行著科學(xué)研究，從不輕易放棄。他和張海迪一樣，雖然他們的腿腳停止了奔跑，但在他們的身上，用堅辛和汗水詮釋了“生命不息，奮斗不止!”的真諦!
古往今來，擁有堅韌意氣之人數(shù)不勝數(shù)，他們用堅韌的意氣，詮釋了生命的美好、人性的偉大。如今的我們，也須謹(jǐn)記堅韌之意氣，將它更好地運用到生活中去，畢竟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
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