中心小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃
中心小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃
本學(xué)期我校工作的指導(dǎo)思想是，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議精神。圍繞建設(shè)揚(yáng)州一流、蘇中知名學(xué)校的總目標(biāo)，以提高質(zhì)量為中心，以隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理為抓手，全力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，進(jìn)一步提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度。
一、突出養(yǎng)成教育，培育學(xué)生的文明素養(yǎng)
堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、高度重視班主任工作。班主任是學(xué)校德育工作的實(shí)施者和中堅(jiān)力量，班主任的素質(zhì)和工作水平，直接關(guān)系到學(xué)校的德育水平，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校將繼續(xù)強(qiáng)化班主任的配備、培訓(xùn)和考核。隊(duì)部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上擬定了班主任工作考核方案，要組織班主任學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，在學(xué)習(xí)交流中學(xué)會(huì)做班主任工作。通過師徒結(jié)對(duì)、觀看影視資料、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式提升班主任工作的水平。要重視班主任工作的考核，尤其要重視平時(shí)的考核。
2、堅(jiān)持活動(dòng)育人。要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展多種形式的紀(jì)念活動(dòng)。認(rèn)真組織好五年級(jí)學(xué)生的校外素質(zhì)教育基地的實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展手拉手、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，積極組織“喜迎十八大，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”、“文明美德伴我成長(zhǎng)”等主題教育活動(dòng)，積極開展“走向海洋”、“輝煌的五年”主題讀書活動(dòng)。
3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。通過晨周會(huì)、品德課、少先隊(duì)活動(dòng)、個(gè)別談心、家校結(jié)合等渠道著力培養(yǎng)學(xué)生樸實(shí)的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓學(xué)生乘車秩序、課間活動(dòng)、環(huán)境衛(wèi)生三個(gè)方面的教育，做到明理導(dǎo)行，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。加大檢查力度，對(duì)不文明的行為予以曝光。
4、繼續(xù)開展學(xué)生喜聞樂見的才藝展示比賽活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)要正常活動(dòng)，確保活動(dòng)的時(shí)間和效果。結(jié)合慶六一，學(xué)校將組織開展學(xué)生才藝系列展示活動(dòng)。
二、堅(jiān)持規(guī)范管理，提升精致化管理水平
1、繼續(xù)推行校內(nèi)督導(dǎo)。實(shí)施校內(nèi)督導(dǎo)，是推進(jìn)規(guī)范管理的重要舉措，有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。本學(xué)期，學(xué)校將對(duì)二、五年級(jí)進(jìn)行督導(dǎo)。督導(dǎo)工作既要注重督查，更要注重反饋、指導(dǎo)，在反饋中促進(jìn)學(xué)校工作的規(guī)范化，在指導(dǎo)中提升教師的工作水平。
2、強(qiáng)化行政值日。行政值日同志要堅(jiān)持校園常規(guī)巡視，重點(diǎn)是早讀、晨會(huì)、午間和放學(xué)后的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，責(zé)令改正。要填寫好值日記載表，堅(jiān)持每周一的巡查反饋。
3、加強(qiáng)專用教室管理。專用教室的分管領(lǐng)導(dǎo)要不定期檢查專用教室使用情況，對(duì)照專用室管理要求，逐一落實(shí)。重點(diǎn)抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、檔案室、勞技室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)注體育器材室、心理咨詢室的常態(tài)管理。
4、明確后勤人員崗位職責(zé)，提升服務(wù)水平和效率。后勤人員要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，及時(shí)主動(dòng)為師生服務(wù)。要及時(shí)維修好桌凳、門窗、講臺(tái)，做好專用設(shè)備的更新。學(xué)校將做好辦公室文化建設(shè)、學(xué)校門樓改造、北教學(xué)樓水泥地面維修的整體規(guī)劃工作。
5、完善相關(guān)管理制度。各職能部門要結(jié)合部門實(shí)際，完善相關(guān)管理制度。期初提出管理要求，認(rèn)真抓好過程考核，及時(shí)做好記載，作為學(xué)期考核的依據(jù)。
6、進(jìn)一步提高信息化水平。我們將以數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建成功為契機(jī)，加大投入，更新現(xiàn)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高現(xiàn)代化設(shè)備的運(yùn)行效益；加強(qiáng)培訓(xùn)，提高老師們現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用技能；加重獎(jiǎng)懲，調(diào)動(dòng)大家使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的積極性，全面提升學(xué)校信息化水平。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，樹立師表形象
1、強(qiáng)化師德建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)在師德建設(shè)中的重要作用，組織教師參加師德建設(shè)“百千萬(wàn)工程”活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)教師崇尚師德、踐行師德。開展“身邊好老師”學(xué)習(xí)推介活動(dòng)，征集“師德小故事”，積極選樹先進(jìn)教師典型，不斷激發(fā)教職工崇德尚禮、為人師表的主動(dòng)性、自覺性。在績(jī)效考核、職稱評(píng)審和評(píng)優(yōu)評(píng)先中進(jìn)一步強(qiáng)化師德要求。嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”， 加大對(duì)群眾關(guān)注和事關(guān)學(xué)校形象的有違規(guī)范的人和事的干預(yù)和教育力度，對(duì)師德失范行為，查實(shí)后視情節(jié)給予處理。
2、以名師工作室為依托，做好骨干提升工作。名師工作室要制定活動(dòng)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)。要制定各學(xué)科名師發(fā)展目標(biāo)和個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做好骨干提升工作。
3、積極組織申報(bào)，壯大骨干教師隊(duì)伍。本學(xué)期，區(qū)教育局將評(píng)選第七批骨干教師，我們將抓住這一契機(jī)，組織教師學(xué)習(xí)評(píng)比條件，鼓勵(lì)符合條件的教師積極申報(bào)，公開、公平、公正地推薦參加區(qū)教育局評(píng)選的骨干人員。
4、重視青年教師隊(duì)伍建設(shè)。青年教師是學(xué)校的未來和希望，學(xué)校將繼續(xù)為他們搭建平臺(tái)，鋪設(shè)成長(zhǎng)軌道。抓好青年教師讀書活動(dòng)和班主任崗位（前）培訓(xùn)活動(dòng)。
5、重視科研工作。繼續(xù)抓好教師課題研究，引導(dǎo)教師進(jìn)行有價(jià)值的課題申報(bào)和研究工作，在課題研究中鍛煉和提升教師。重視教科研成果搜集整理工作，爭(zhēng)創(chuàng)揚(yáng)州市教科研優(yōu)秀樣本校。
6、注重教師論文撰寫的培訓(xùn)。名師工作室將就教師論文撰寫進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的水平。與教育報(bào)刊社取得聯(lián)系，邀請(qǐng)編輯人員來校講座，提高教師研究成果的檔次，助推教師專業(yè)成長(zhǎng)。教科室要組織教師研讀參賽要求，明確撰寫重點(diǎn)，組織專門人員對(duì)參賽論文推敲，提高參賽論文的質(zhì)量，確保教師參賽論文獲獎(jiǎng)取得突破。
四、實(shí)施有效教學(xué)，夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)
1、創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實(shí)效性。備課組活動(dòng)是最基本、最有效的校本教研活動(dòng)，我們將借鑒外校經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教研模式，提高集體備課的規(guī)范化和實(shí)效性。在一人一課活動(dòng)中，嘗試同課異構(gòu)、專題研討的方式，提高一人一課的質(zhì)量，拓展專題研究的深度。
2、高度關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)目前知識(shí)質(zhì)量抽測(cè)的現(xiàn)狀，學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，尤其是畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校將定期了解畢業(yè)班教學(xué)的情況，指導(dǎo)畢業(yè)班工作。各學(xué)科要抓住課堂這個(gè)主陣地，做到隨機(jī)跟蹤、定期檢測(cè)、定期分析、確保質(zhì)量。要注重學(xué)科協(xié)調(diào)，確保每個(gè)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的均衡發(fā)展。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)管理人員將采取定期檢查、隨機(jī)抽查和組內(nèi)互查等方法，敦促老師們“四精四必”（即：精心備課，精心上課，精心輔導(dǎo)，精心組織考試；作業(yè)布置有發(fā)必有收，有收必有批，有批必有評(píng)，有錯(cuò)必有糾），嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)七認(rèn)真。
4、完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。為強(qiáng)化校本教研，我們打算進(jìn)一步完善健全校內(nèi)教研網(wǎng)絡(luò)。配備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，減輕分管主任的負(fù)擔(dān)，增設(shè)四個(gè)英語(yǔ)備課組，明確備課組長(zhǎng)。這樣形成“分管校長(zhǎng)—分管主任—教研組長(zhǎng)—備課組長(zhǎng)”的教研網(wǎng)絡(luò)。
5、繼續(xù)選派教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，是提高教師教學(xué)水平的有效途徑。我們將有選擇地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)的效果。在人員的選派上注意兼顧全體，擴(kuò)大學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員的范圍。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)校將組織相關(guān)的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得的交流、反饋，提高學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)大受益面。
五、重視各項(xiàng)比賽，增強(qiáng)綜合實(shí)力
1、調(diào)整體育比賽獎(jiǎng)勵(lì)方案。根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校將對(duì)原體育比賽獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行調(diào)整，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)老師的積極性，強(qiáng)化工作責(zé)任心，從而達(dá)到成績(jī)顯著突破的目的。
2、繼續(xù)抓好教學(xué)競(jìng)賽，保持積極態(tài)勢(shì)。我們將繼續(xù)重視上級(jí)部門組織的各項(xiàng)教學(xué)比賽，做到選派合適的參賽人員，精心備課，反復(fù)磨課，確保參賽效果。
3、及早謀劃文娛會(huì)演。本學(xué)期，區(qū)教育局將組織第十三屆小學(xué)生文藝匯演，音樂組要早作謀劃，不僅要拿一等獎(jiǎng)，還要在節(jié)目的獨(dú)創(chuàng)性、震撼力上下功夫。
4、重視才藝大賽、論文比賽等其他小型多樣的師生競(jìng)賽。對(duì)各種形式的比賽，我們要堅(jiān)持定人員擴(kuò)大參賽基數(shù)，抓培訓(xùn)提升參賽水平，抓督查提高獲獎(jiǎng)層次。
六、關(guān)注教育宣傳，確保領(lǐng)先地位
1、籌劃校慶三十周年紀(jì)念活動(dòng)。今年是我校建校三十周年，我們將以此為契機(jī)，籌劃有一定影響的活動(dòng)，展示辦學(xué)成果，借此宣傳學(xué)校。
2、做好“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。我們將主動(dòng)聯(lián)系上級(jí)部門，明確全國(guó)詩(shī)詞之鄉(xiāng)的檢查驗(yàn)收時(shí)間。早作準(zhǔn)備，進(jìn)一步完善原有節(jié)目、作品集，充實(shí)校園文化、班級(jí)文化及辦公室文化的內(nèi)容。
3、借助各種媒體宣傳學(xué)校。除繼續(xù)重視江都教育網(wǎng)絡(luò)的投稿之外，重視更高層次、更多媒體的投稿，力爭(zhēng)更有分量的專稿呈現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)校宣傳的系列性。
4、發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、櫥窗等陣地宣傳學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績(jī)。
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