大學(xué)班級(jí)的總結(jié)范文
大學(xué)班級(jí)的總結(jié)范文
白駒過隙，時(shí)光荏苒，時(shí)間就像長了一對(duì)翅膀，轉(zhuǎn)眼已到大學(xué)一年級(jí)下半學(xué)期。
從去年金秋九月到現(xiàn)在春天繁花盛開的五月，我們?nèi)嗳粋�(gè)人一起度過了歡樂而又充實(shí)的200多個(gè)日夜，其中有歡笑，有失落，有成功，也有失敗。在其中，我們班委感受到了太多太多的溫馨，太多的甜美，我們感動(dòng)不已，因?yàn)槲覀冇刑嗟某了寂c感觸。
作為班委，我們見證了班級(jí)成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了班級(jí)前進(jìn)的每一個(gè)歷程。在班級(jí)事務(wù)管理和開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，班委清楚的看到了班級(jí)的進(jìn)步和缺失，現(xiàn)就將20xx—20xx上學(xué)期班級(jí)總結(jié)如下：
一：學(xué)習(xí)方面
1、從學(xué)習(xí)方式方面講，大多數(shù)同學(xué)們已經(jīng)沒有了初到大學(xué)的迷茫與困惑，都在尋找著自己的奮斗目標(biāo)，把自己投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助下很多同學(xué)對(duì)自己進(jìn)行定位，并且進(jìn)行自我選擇，自我督促，有效的提高了班上的學(xué)習(xí)氛圍。通過一個(gè)半學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同于高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
2、從班級(jí)出勤方面，在遲到、曠課、早退、病假、事假上，比起上學(xué)期，狀況持平穩(wěn)狀態(tài)，但是遲到與曠課，總是發(fā)生在那么幾個(gè)同學(xué)身上，但是總體來說，大多數(shù)同學(xué)都做到了不遲到、不早退、不曠課，這說明在班級(jí)出勤方面總體上還是好的。
3、從課堂紀(jì)律方面，同學(xué)們上課的專注程度比起上學(xué)期有所提高。大多數(shù)同學(xué)能夠做到上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，記筆記，不講話，不玩手機(jī)等等。同學(xué)們的努力為班上創(chuàng)造了一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們?cè)谄渲蝎@益很多，特別是看到以前說自己對(duì)英語不學(xué)興趣的同學(xué)開始在學(xué)英語過程中獲得快樂，班委就感到特別欣慰。
4、從學(xué)習(xí)建設(shè)方面講，每逢重大考試，我們都會(huì)自己進(jìn)行全班性的訓(xùn)練、比如這次專二考試，我們班委進(jìn)行了專門的討論，規(guī)定在周五下午放段落聽寫，找資料練習(xí)等，幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。
對(duì)大學(xué)生而言 ，學(xué)習(xí)始終是第一要?jiǎng)?wù)。我們班委將始終做好老師與同學(xué)之間的橋梁 ，把同學(xué)的建議與意見很好的傳達(dá)給老師，同時(shí)也把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們，配合老師的工作，使同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)。
二：活動(dòng)方面
從大一進(jìn)校我們班參加了很多活動(dòng)，如新生拔河比賽，寢室美化大賽，教室美化大賽，各種團(tuán)組織活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，五四合唱，外語晚會(huì)等等。在這些活動(dòng)中，許多同學(xué)積極參與，鍛煉了自己，同時(shí)也為班級(jí)獲得了很多榮譽(yù)。
1、 新生拔河比賽
在拔河比賽中，同學(xué)們?nèi)σ愿埃钩鋈砹猓A了第一場。但是在第二場因?yàn)轶w力不支的原因輸了。這次比賽雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是我們從中收獲了很多，比如團(tuán)結(jié)與付出，凝聚力。通過這次活動(dòng)我們班更加的團(tuán)結(jié)，班級(jí)榮譽(yù)感也增強(qiáng)很多。
2、 寢室美化大賽
寢室美化大賽主要是提高寢室文化內(nèi)涵，提升和改善同學(xué)們的居住環(huán)境，增強(qiáng)寢室室員的團(tuán)結(jié)。這次比賽，大家積極參與，我們收獲了很多，知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。這次活動(dòng)中，我們收獲了三張獎(jiǎng)狀，有效地提高了同學(xué)們的凝聚力。
3、 教室美化大賽
在上學(xué)期參加的教室美化大賽，記得這次活動(dòng)幾乎全班同學(xué)都參與了進(jìn)去，為了班上有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，同學(xué)主動(dòng)加入到教室美化之中，為班級(jí)出了自己的力量。
4、 各類團(tuán)組織活動(dòng)
從上學(xué)期到現(xiàn)在，我們班根據(jù)上級(jí)指示與安排，搞了多個(gè)團(tuán)組織活動(dòng)，提高了同學(xué)們的參與意識(shí)，拓寬了同學(xué)們的視野，提高了同學(xué)們的思想覺悟，使大家對(duì)國家大事更加的關(guān)心，促使為成為一名合格的大學(xué)生而不斷奮斗。
5、 第八屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備前期，許多同學(xué)都積極參與，本著一顆鍛煉的心參與到進(jìn)大學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之中，并且在正式比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
6、 五四合唱比賽
全班同學(xué)為了把合唱比賽搞好，犧牲自己的休息時(shí)間，參與到緊張的排練之中。不怕苦，不怕累，只為把這次合唱搞好。在最后的比賽中我們班沒有獲獎(jiǎng)，但是我們盡力了，我們認(rèn)真準(zhǔn)備了，我們不會(huì)感到傷心與難過。
7、 外語晚會(huì)
外語晚會(huì)與五四合唱時(shí)間挨得很近，雖然時(shí)間緊，但是我們還是有條不紊的進(jìn)行著。通過艱辛的努力，最后在系上的決賽中，我們班獲得了二等獎(jiǎng)以及最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。
我們還參加了很多其它活動(dòng)，這里就不再一一列舉，我們參與這些活動(dòng)主要目的不是為了那張獎(jiǎng)狀，而是通過這次活動(dòng)，我們可在其中能我們夠得到些什么，學(xué)到什么，比如提高自身的能力，和班級(jí)凝聚力，這才是我們的主要目的。
三：班級(jí)建設(shè)
1、班級(jí)班風(fēng)建設(shè)
我們班狠抓班風(fēng)建設(shè)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)同學(xué)的個(gè)人才華。我班同學(xué)在學(xué)習(xí)和文體競賽中獲得了優(yōu)異成績。在班委的帶動(dòng)下，全班現(xiàn)在正在逐漸形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)熱情創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)的感情比較融洽，同學(xué)們親如姐妹，在課外能夠主動(dòng)交流，增進(jìn)感情！
2、班級(jí)制度建設(shè)
鑒于本學(xué)期是非常重要的一個(gè)學(xué)期，有很多的重要考試要考，所以大家都把重移到學(xué)習(xí)上來，具體的有：
a、 制定了一些制度，使班級(jí)管理具有操作性；
b、 規(guī)范管理過程，做到民主決定；
在這個(gè)基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，爭取在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
3、班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)
班級(jí)的核心是班委會(huì)和團(tuán)支部，各班委分工明確，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理活動(dòng)有序進(jìn)行，密切配合其他各班委開展有意義的活動(dòng)，每一次組織活動(dòng)都要盡心盡力，全心全意為同學(xué)服務(wù)。經(jīng)過一個(gè)半學(xué)期的配合與磨合后，班委之間增添了不少默契，所以班委要在明確分工之上要有效加強(qiáng)合作，那班級(jí)工作都可以有效地開展。各班委要精誠團(tuán)結(jié)，肩負(fù)好自己的責(zé)任。
一個(gè)好的班級(jí)，并不是你班委有多強(qiáng)，而是同學(xué)們的配合才使班上的各件事情得以順利開展，班上一切的事情都離不開大家的支持，只有班委和同學(xué)不斷的交流與配合，才可以使一個(gè)班級(jí)成為比較強(qiáng)的班級(jí)！
四：目前班上存在的問題
1、班級(jí)凝聚力有待提高，個(gè)別同學(xué)集體活動(dòng)表現(xiàn)的不夠活躍；
2、個(gè)別班委要提高自己的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要以身作則；
3、班級(jí)有些同學(xué)遲到早退，為班上造成了不良影響，而且還有班委在里面；
4、同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，導(dǎo)致成績不理想；
5、班委與同學(xué)交流不夠，有時(shí)不能很好的反應(yīng)同學(xué)們的問題；
6、聽力課，有些同學(xué)曠課，極不認(rèn)真，為班級(jí)帶來了不良影響；
7、仍然有同學(xué)帶早餐進(jìn)入教室。
五．改進(jìn)工作 再創(chuàng)輝煌
1、要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)8班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的班級(jí)形象，打造一個(gè)優(yōu)秀的8班；
2、有些同學(xué)在學(xué)校規(guī)章制度方面產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想和行為散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)，在這方面，班委要落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理，落實(shí)制度。最終，使同學(xué)們提高自我管理能力。
3、狠抓班委成員自身的紀(jì)律作風(fēng)，建成一個(gè)作風(fēng)正派，強(qiáng)健有力的班委團(tuán)體。著重提升班級(jí)凝聚力，讓所有成員融入8班這個(gè)溫暖的大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
最后，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息！成功屬于那些自強(qiáng)不息的人！讓我們肩負(fù)使命，銘記老師和父母的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去書寫8班的新華章！
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