圖書管理員的述職報告

時間：2024-03-20 09:34:03

圖書管理員的述職報告

圖書管理員的述職報告

圖書管理員的述職報告

　　本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，本人認真學(xué)習(xí)，努力工作，遵章守紀，較好地完成了各項任務(wù)，自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。

　　一、認真學(xué)習(xí)，提高理論水平

　　本學(xué)期以來，本人能積極參加學(xué)校組織的各項活動和理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，掌握科學(xué)發(fā)展觀基本思想、基本觀點和精神實質(zhì)，并把理論學(xué)習(xí)與工作實際結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。

　　二、熱愛本職工作

　　俗話說：“干一行愛一行”。我在圖書館工作已有兩年多，每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項本職工作。兩年前有些突然地離開講臺，實話說一開始也覺得有些無事可做，但在日復(fù)一日的工作中卻逐漸地認識到了圖書館在校園活動中的重要性——它是學(xué)校的圖書情報中心，貯存著學(xué)校長期發(fā)展過程中積累下來的圖書資料，是教師備課、學(xué)生課外學(xué)習(xí)和知識鞏固的好場所，是校園中看似微不足道，卻必不可少地方。常在這里與學(xué)生們相遇相識，談?wù)摃膬?nèi)容，交流喜愛的作家，暢游知識的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智，我喜歡這種智慧相融的時刻。

　　好的圖書會對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響，因此，我也經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們借閱一些好的圖書，古今中外名著、勵志圖書、傳記等都是對孩子們成長有極大益處的書籍。

　　三、提高管理水平，扎實工作

　　1、與全館同仁健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學(xué)的方法進行分類，做好圖書和資料的出借和歸還工作。

　　2、認真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書館規(guī)程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為校師生服務(wù)。

　　3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便師生借閱。

　　4、加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、不污損。

　　5、定期檢查圖書，對破損圖書及時修補。

　　6、期初做好教師、學(xué)生的教科書、學(xué)習(xí)資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。

　　7、在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，努力改善圖書館的環(huán)境，做好圖書館的各項工作，積極迎國檢。

　　8、做好各類報刊、雜志的裝訂，并入庫保存。

　　四、存在的不足

　　1、創(chuàng)新意識不強，開拓精神不足。