關于學校周邊商鋪調(diào)研報告
關于學校周邊商鋪調(diào)研報告
篇一：師院周邊商業(yè)環(huán)境調(diào)查報告
一．調(diào)查時間：20xx年4月
二．調(diào)查對象：師院學生、學校周邊居民
三．調(diào)查內(nèi)容：
（一）.業(yè)態(tài)分析
1.位置
學校周邊商業(yè)環(huán)境是以大學校園為地理環(huán)境圈，在學校圍墻或?qū)W校地界之外，依托校園發(fā)展起來的，面向?qū)W生為主體提供服務和商業(yè)交換并直接影響學校師生工作、學習、生活等各項活動的一種社會環(huán)境。學校周邊商業(yè)是校園經(jīng)濟的延伸和重要組成部分，是隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展依托于校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟，這種區(qū)域性的經(jīng)濟在一定的空間范圍內(nèi)，由這個區(qū)域內(nèi)的學校師生共同形成消費鏈，涵蓋了文化娛樂、商業(yè)休閑、等服務于一體。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，一方面，學校可以以其龐大的消費群體來刺激和拉動周邊商業(yè)的發(fā)展，加快其城市化進程，另一方面，周邊商業(yè)的發(fā)展也便利了學校師生的生活。
學校學生和附近居民較多，周邊商業(yè)配套齊全，輻射的范圍和服務的人群是師院學生和小區(qū)居民，學校周邊這個位置是人流集中的地方，的確吸引眾多的客流群，周邊店面的存在節(jié)省了學生和附近居民的購物時間，同時又省了交通費用。隨著生活節(jié)奏的加快，使得我們購買習慣隨之改變，而周邊商業(yè)發(fā)展正好適應了這種習慣的變化。如今消費者在購物時已開始考慮消費成本的投入，包括交通成本，時間成本，選擇余地等等。而大型百貨商場大多是綜合性商品經(jīng)營，顧客進入百貨商場大多要貨比三家，相對會投入大量的時間，而周邊商業(yè)由于距離較近，方便快捷，商店貨品種類齊全，顧客的選擇時間也就會相對縮小，對于我們學生而言更是如此。
2.顧客分析
顧客根據(jù)自己的需求購買商品，這一行為中，心理上會有許多想法，驅(qū)使自己采取不同的態(tài)度。它可以決定成交的數(shù)量甚至交易的成敗。因此，在商業(yè)經(jīng)營管理中必須對顧客的心理必須高度重視。然而周邊的消費群體較為穩(wěn)定。根據(jù)調(diào)查學校學生和周邊居民問卷顯示，高校周邊經(jīng)營場所的消費對象大部分為高校的學生和教職工，周邊居民也占許多比例，過往人員只占到一小部分，這說明學校學生教職工和周邊居民是學校周邊商業(yè)市場的主要消費對象。調(diào)查還顯示，這部分消費者由于工作和生活的環(huán)境與商業(yè)點在同一區(qū)域內(nèi)，因此往往最先選擇校園附近的商業(yè)點購物，再加上校園附近的商業(yè)點有著獨特的地理優(yōu)勢，高校師生購物和消費十分方便，久而久之也會產(chǎn)生依賴性和習慣性。這就形成了較為穩(wěn)定的消費群體。
3.經(jīng)營模式
學校作為既是培養(yǎng)人才的場所，又是師生們生活的小社會，其周邊商業(yè)場所既具有普通市場的一般特征，又具有自身的特點，學校學生和周邊居民消費需求面廣，周邊商業(yè)經(jīng)營以勞動密集型為主。一方面，學校人口密度大，消費集中，
這就構成了一個龐大的消費需求群體，消費內(nèi)容幾乎涵蓋衣、食、住、行等所有方面，因此學校周邊商業(yè)經(jīng)營的種類一般都較為齊全;另一方面，學校周邊商業(yè)的消費業(yè)態(tài)以餐飲、住宿、文體、娛樂、服裝、商品零售為主，這些行業(yè)都需要消耗較多的人力資源，而且多屬于大眾化的經(jīng)營方式，不需要過多的技術含量。其營銷的目標以吸引學生為主，大多數(shù)的商家經(jīng)營規(guī)模較小，有些商鋪就直接由大學生投資經(jīng)營，更多體現(xiàn)學生的消費風格和特點。
4.服務特色
學生消費低廉時尚，消費心理傾向明顯。學校周邊商業(yè)點的主要消費對象為廣大的學校大學生，這一消費群體年輕、追求時尚，從眾心理較為明顯，構成了一個龐大而富有特色的消費圈。同時，由于大學生在經(jīng)濟上沒有獨立性，消費水平總體上是偏低的，因此，除餐館外，服裝店、便利店、追求時尚的特色小店便成為高校學生經(jīng)常出沒的場所，低價位讓這些小店頗具親和力。商家競爭激烈，經(jīng)營存在周期性。根據(jù)調(diào)查，學校周邊的商家的生意看似火爆，其實利潤較低，這與學生的消費能力是相關的，學生消費的檔次以大眾化為主，商家往往采取薄利多銷的經(jīng)營策略，學校周邊商家的經(jīng)營差異行較小，往往競爭比較激烈。同時，由于消費的主體是學生，商家都會以熱情的態(tài)度接待每位顧客，還會聘請學生做臨時工，融入一定的學生生活環(huán)境。
（二）.環(huán)境分析
1.外部環(huán)境
總體上說，學校周邊商業(yè)是處于無序、自發(fā)混亂狀態(tài)，沒有形成規(guī)模經(jīng)營、沒有科學合理的規(guī)劃、沒有形成一套先進的經(jīng)營管理理念，學校最關注的是學校的管理和穩(wěn)定，對于周邊商業(yè)的發(fā)展并不是十分重視，如果周邊商業(yè)的發(fā)展可能引發(fā)學校不穩(wěn)定因素的話，學校還可能予以遏制，政府在引進城市規(guī)劃時，往往沒有意識到學校周邊經(jīng)濟的特殊作用，從而沒有將學校附近區(qū)域納入特殊區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃中，使得政府在規(guī)劃、管理及服務意識的缺失。企業(yè)對學校周邊商業(yè)的發(fā)展還是普遍看好的，但真正愿意嘗試投資的不多，也沒有形成規(guī)模，更不具有品牌效應。大多數(shù)的高校周邊商業(yè)是靠周圍的小商小販在支撐，追求的是短期的進賬收入，對中長期獲利沒有太多的規(guī)劃。周邊的商業(yè)經(jīng)營環(huán)境相對較差，管理難度大，學校周邊商業(yè)的消費分布隨意性強，各種類型的經(jīng)營商家交錯分布在學校周邊，遍布周邊的餐館飯館、服裝店、影碟店、精品店、電腦電子、小咖啡館、KTV等，使得經(jīng)營環(huán)境相對嘈雜，同時由于分布的交錯性，小商小販擺攤經(jīng)營比較普遍，使得安全、衛(wèi)生環(huán)境不容樂觀，統(tǒng)一管理也有難度。
2.內(nèi)部環(huán)境
學校周邊的商業(yè)街在整體建筑設計中是常常被忽視的，有的店面為了吸引顧客，像服裝飾品店、KTV、飲品店等對室內(nèi)進行裝飾，顯得格外的優(yōu)雅，使人進去感覺非常舒適。可是也有一些簡陋的設施用房被用作小商店或小吃店，他們覺得只要實用，外觀似乎不必多花心思，在這些欠考慮的情況下，各個商店的店面顯得零亂無序，有些商店無視外部環(huán)境，亂扔亂倒垃圾，造成一定的污染，和校園應有的文化氛圍不相融合。
（三）．調(diào)查結論
通過對大學校園商業(yè)環(huán)境的調(diào)查研究，探討我國大學商業(yè)環(huán)境存在許多的缺陷，通過分析大學校園商業(yè)業(yè)態(tài)與環(huán)境的分析，明確了商業(yè)環(huán)境對大學校園以及周邊居民的相互作用，了解了校園周邊商業(yè)模式，總結了他們的經(jīng)營方式，還分析了周邊商業(yè)環(huán)境現(xiàn)存的問題，通過對其調(diào)查研究，總結其經(jīng)驗和教訓，為校園周邊商業(yè)環(huán)境規(guī)劃研究提出相應的理論指導和發(fā)展建議，進一步完善現(xiàn)有的空間，為我們當代大學生創(chuàng)作一個良好的消費環(huán)境。
學校周邊商業(yè)在推動城市經(jīng)濟發(fā)展方面具有重要作用，隨著其規(guī)模的不斷擴大，必須加強對其進行有效治理，保持良好的商業(yè)環(huán)境，促進健康發(fā)展。做好高校周邊商業(yè)的合理規(guī)劃工作，建立科學、合理、高校的商業(yè)布局。根據(jù)學校的特點、學校的優(yōu)勢資源，對周邊的商業(yè)進行長期的、合理的、具有前瞻性的規(guī)劃。讓有限空間得到合理的利用，同時也便于管理和監(jiān)察。在有可能的前提下，政府在城市規(guī)劃應考慮到學校的氛圍建設，讓學校成片區(qū)集中，聚集一定的人氣，形成一定的文化氛圍，并輻射整個城市經(jīng)濟，加強與學校、社區(qū)等方面的合作，實施聯(lián)合治理，使普遍存在的環(huán)境問題、治安問題、有序經(jīng)營等得到有效解決，從而為商業(yè)圈的發(fā)展提供良好的環(huán)境氛圍。
篇二：xxx附近商鋪現(xiàn)狀調(diào)查報告
一．調(diào)查概述：
本次市場調(diào)查，我們小組以問卷調(diào)查的方式為主， 通過對長沙市XXX附近商鋪商家的經(jīng)營理念、銷售收入水平、消費主體情況等方面的實地調(diào)查和分析，了解長沙市XXX附近商家對商鋪價格、前景、規(guī)模、經(jīng)營業(yè)況的看法，在市場環(huán)境下分析消費者商鋪的消費需求，幫助商家對商鋪進行正確的定位和進行正確的選擇。
1．調(diào)查范圍：
2. 調(diào)查內(nèi)容：1.被調(diào)查者的商鋪擁有方式及現(xiàn)有狀況； 2.被調(diào)查者對于商鋪前景和商鋪價格的看法；3.被調(diào)查者商鋪的經(jīng)營類型及經(jīng)營理念 ； 4.被調(diào)查者商鋪的規(guī)模 ； 5.被調(diào)查者商鋪收入情況； 6.被調(diào)查者商鋪的消費群體。
我們設定的調(diào)查時間為20xx年5月28 日——20xx年6月2日。
二．《關于市場經(jīng)營環(huán)境調(diào)查——以XXX商圈為例》分析報告
此次房地產(chǎn)課程設計之XXX周邊商鋪現(xiàn)狀的調(diào)查，我們小組總共調(diào)查訪問100多家商鋪，涉及餐飲（小飯館，早餐店，燒烤店，酒店等）娛樂（網(wǎng)吧），超市，精品店等等，以下三個表格及圖表顯示調(diào)查的背景，為店主性別，店主的年齡段，店主的籍貫。 數(shù)據(jù)處理：表1 年齡段 人數(shù) 比例
20-30 19 19%
31-40 50 50%
41-50 24 24%
51以上 7 7%
表2 籍貫 人數(shù) 比例
長株潭 省內(nèi)其他縣市 45 45%
33 33%
外省 22 22%
表3
性別 人數(shù) 比例
男 67 67%
女 33 33%
分析總結：由以上數(shù)據(jù)可以得知，XXX附近商鋪店主以31-40歲的男性居多，在100份調(diào)查問卷中，男性店主占67%，女店主占33%，年齡段在20-30歲的占19%，30-40歲的占50%，店主本身屬于長沙市的只有45%，有33%屬于本省其他縣市的，而有22%屬于外省的。總體現(xiàn)象，XXX周邊商鋪店主年輕，有活力，而其中男性居多，能吃苦耐勞。學校附近商鋪商機很大，吸引了一半以上外地人來學校開店賺錢。
《XXX附近商鋪現(xiàn)狀的調(diào)查》調(diào)查問卷第1題
數(shù)據(jù)處理： 根據(jù)現(xiàn)場實地調(diào)查統(tǒng)計的結果如下：
由圖表可知，XXX附近商鋪擁有方式以租賃與轉(zhuǎn)讓取得的方式為主，在XXX商區(qū)投資經(jīng)營的經(jīng)營者中僅19%的人選擇直接購買商鋪直接經(jīng)營。學校附近，經(jīng)營餐飲、娛樂產(chǎn)業(yè)、飾品產(chǎn)業(yè)的投資者以租賃經(jīng)營為主，而選擇直接購買商鋪的經(jīng)營者則主要選擇經(jīng)營超市或酒店等。
《XXX附近商鋪現(xiàn)狀的調(diào)查》調(diào)查問卷第2題數(shù)據(jù)處理： 根據(jù)現(xiàn)場實地調(diào)查統(tǒng)計的結果如下：我們可以得出如下圖表：
分析總結：由圖表分析可知，XXX附近超市、餐飲業(yè)占調(diào)查數(shù)據(jù)的63%，由于屬中南林業(yè)科技大學商區(qū)，此區(qū)學生為主要人流量，學生對日常就餐、生活用品的需求量大，故而校區(qū)附近雜貨超市、大型超市以及餐飲店為主流。對于娛樂場所在所調(diào)查的商鋪中僅占13%，可見學校附近娛樂消費設施有待進一步完善，娛樂設施的供應量遠不能滿足廣大消費者的需求。同時，以學校為中心的商區(qū)，飾品類商鋪占所調(diào)查商鋪的11%，從而反映出學生對飾品量的需求。另外，餐飲、超市、娛樂、飾品占所調(diào)查商鋪的86%，突出反映了校區(qū)商鋪品種多樣性的缺失，各種服務配套設施需一步完善。
《XXX附近商鋪現(xiàn)狀的調(diào)查》調(diào)查問卷第3題
數(shù)據(jù)處理： 根據(jù)現(xiàn)場實地調(diào)查統(tǒng)計的結果如下： 我們可以得出如下圖表：《XXX附近商鋪現(xiàn)狀的調(diào)查》第2題
分析總結：商鋪是專門用于商業(yè)經(jīng)營活動的房地產(chǎn)，是經(jīng)營者對消費者提供商品交易、服務及感受體驗的場所。所以商鋪的確定的有幾大因素，因為商鋪租金便宜而經(jīng)營的占14%，然而，與住宅不同的是，投資商鋪的目的是為了賺錢，因此有時盡管兩個商場相距只有咫尺之遙，但購物的客流量卻相差千里。因此，作為商鋪的投資者絕不能貪一時的價格便宜而買下一個“包袱”。因為地理位置而投資經(jīng)驗的占44%，可見具備優(yōu)越的位置才能聚來人氣，才擁有獲利的基本條件，而商場的規(guī)模
篇三：關于大學道附近店鋪的社會調(diào)查
關于大學道附近店面的調(diào)
研報告
改革開放以來，我國的所有制結構發(fā)生了巨大變化，原來的單一公有制的結構已經(jīng)為公有制為主體條件下多種所有制共同發(fā)展所代替。我國社會主義市場經(jīng)濟體制是社會主義基本制度和市場經(jīng)濟的結合。兩者相輔相成，缺一不可。近年來，隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展市場越來越重要種類也越來越多，
根據(jù)相關調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學校周邊的商店主要按消費者需求劃分，針對學生的私營小商店：批發(fā)超市、零售商店、快餐小飯館、快餐水果店我們組分別對米粉店、快餐店、和水果店做了相應的調(diào)查。
一：調(diào)查內(nèi)容
1. 批發(fā)商店
調(diào)查數(shù)量：六家。
企業(yè)合法性：有相關部門頒發(fā)的營業(yè)證。 所有制形式：私有制形式。
經(jīng)營狀況：形式較好。
總結：
從市場經(jīng)濟運行的一般規(guī)律和要求來看，市場經(jīng)濟與社會主義制度結合，就要堅持以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展，堅持以按勞分配為主體，堅持實現(xiàn)共同富裕為目標。通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多私有老板找到了自己生活賺錢的方式，生活越過越好，則正是得益于國家的市場經(jīng)濟體制改變帶來的好處。毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的'發(fā)展，是堅持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度必須遵循的又一條基本原則。雖然經(jīng)過50多年的發(fā)展，特別是30多年的改革開放，我國生產(chǎn)力有了很大提高，但總的來說，人口多、底子薄、生產(chǎn)力不發(fā)達和發(fā)展部平衡的狀況沒有根本改變，國家鼓勵支持廣大人民群眾自己發(fā)展經(jīng)營，并對其在投融資、稅收、土地使用和對外貿(mào)易等方面與其他企業(yè)享有同等待遇。
2.零售商店調(diào)查
調(diào)查數(shù)量：五家。
企業(yè)合法性：有相關部門頒發(fā)的營業(yè)證。
所有制形式：私有制形式。
經(jīng)營狀況：多數(shù)營收較好。
通過調(diào)查結果如下：
大學道周邊的零售店都是家庭私營的，屬于非公有制經(jīng)濟中的個體經(jīng)濟。社會主義初級基本經(jīng)濟確立后，隨著實踐的發(fā)展，我們必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制；必須毫不動搖地鼓勵，支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展；堅持公有制為主體，促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設的進程中。改革開放以來，非共有制經(jīng)濟得到了充分發(fā)展，充分調(diào)動社會各方面的積極性，為我國提供了大量就業(yè)崗位，豐富，活躍市場，滿足人們多樣化的需求。
3.快餐店調(diào)查
調(diào)查數(shù)量：五家。
特點：性價比高，送餐較快。
企業(yè)合法性：有相關部門頒發(fā)的營業(yè)證
所有制形式：私有制形式。
經(jīng)調(diào)查分析可知：
快餐店的經(jīng)營作為一項低投入、高回報的經(jīng)營項目日漸紅遍各地市場。但縱觀快餐經(jīng)營市場，各店本著以品質(zhì)招徠顧客的原則，采取多種不同的經(jīng)營策略。就我們此次調(diào)查的快餐店而言，其經(jīng)營策略大體是秉承“以自己的特色吸引消費者，以服務水平維護消費群”的理念進行經(jīng)營的。快餐本來利潤薄，也不可能動用大量的資金去做廣告、搞宣傳，所以我們也只能從淺層的角度或理論所學去做一下簡單的分析。
4.快遞點的調(diào)查
調(diào)查數(shù)量：五家。
企業(yè)合法性：有相關部門頒發(fā)的營業(yè)證
經(jīng)調(diào)查分析可知：
是大學校園的獨有特點，近年來由于網(wǎng)購的興起，大學生作為最先接觸發(fā)展最前沿和消費團體，在網(wǎng)上購物的比例較大，直接促進了物流行業(yè)的發(fā)展，本次調(diào)查囊括了順豐、圓通、申通、韻達、百世匯通各大快遞公司，均有不菲的收入。
二：自己未來的擇業(yè)取向。
據(jù)統(tǒng)計今年，中國將有611萬名研究生、大學本專科學生畢 業(yè)。外加去年未找到的畢業(yè)生210萬，可預計20xx年的高校就業(yè)人數(shù)多達810萬，而09年這一殊的年間我們不僅遭遇到了金融危機的重創(chuàng)，還經(jīng)歷了刻苦銘心的雪災、地震等一系列的重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經(jīng)濟發(fā)展的格局，并構成了當前就業(yè)面臨的嚴峻形勢。在全球金融危機重壓下，20xx年上半年全國有6.7萬家民營企業(yè)倒閉，而在XX年年，民營企業(yè)吸納了34.2%的大學畢業(yè)生。一方面我國就業(yè)人數(shù)明顯增加，另一方面企業(yè)萎縮明顯，企業(yè)校園招聘也相應畏縮。往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風暴的影響,就業(yè)市場整體不景氣, 很多大企業(yè)為了降低人工成本不得不大規(guī)模裁員,同時很多作為吸引就業(yè)主體的中小企業(yè)由于受到勞動合同法、出口遇冷等多重因素影響,業(yè)務訂單量明顯減少,用工需求也明顯減少。這給學生就業(yè)客觀上帶來了很大的影響。
1）適當調(diào)節(jié)更改大學生就業(yè)觀念，我們這些合格的大學生學習
的不僅是專業(yè)技能，而且有無畏、自強、善于調(diào)節(jié)和改變的能力。敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，不怕失敗，保持積極的心態(tài)。我們正視社會，適應社會，所以調(diào)節(jié)和更改的能力是我們必須學習的能力，也應該能夠做到學以致用。我們大學生在適應社會的過引導社會，促進社會的正常運行，為我們的祖國發(fā)展和騰飛盡全力。我們大學生整體心態(tài)是積極向上，不怕困難的。只要保持這個信念，善于調(diào)節(jié)自身，我們相信我們都將是成功者。
2）讓大學生們正確了解和面對當前的就業(yè)問題，及早做好有關就業(yè)方面的準備。有句俗話是：防則無備，有備無患。以防將來盲目跟風或不知何去何從，空待機遇失機遇，浪費時間無時間，這樣的最后結果只會是陷入更加艱難的困境，失去寶貴的青春，痛失抓住成功的手臂的機會。社會的原則是適者生存，如果某人不適應則會處處碰壁。而當今一體化的世界不會允許任何一個人永遠逃避躲藏。正確地了解，永敢的面對，才能夠讓我們在困境中看到希望的燈塔，登上成功的彼岸。就業(yè)理想理性化，良好的擇業(yè)心態(tài)是大學生成功求職的重要保證。大學生就業(yè)理想的理性化首先和大學生在市場經(jīng)濟條件下的逐步世俗化有關，大多數(shù)的大學生經(jīng)過了十幾年的寒窗苦讀，急欲顯露自己的才華，以期能盡快地得到家人和社會的肯定，而較優(yōu)厚的報酬和福利、較高的社會地位等則是最明顯有效的體現(xiàn)其次，與畢業(yè)生對將來進入社會后的社會流動的考慮密不可分。現(xiàn)今社會是開放的社會、流動的社會，大學生由于種種原因不可能一下子找到最適合自己的職業(yè)。
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