精選三篇講文明樹新風活動計劃
精選三篇講文明樹新風活動計劃
篇一：講文明樹新風活動計劃
格爾木市第十中學“講文明樹新風”
主題活動實施計劃
一、指導思想
根據市委辦公室、市教育局《關于組織開展“講文明樹新風”主題活動的實施意見》精神，為營造熱烈喜慶、文明和諧的校園文化氛圍，全面提升我校師生文明素養，積極參與創建國家衛生城市和環保模范城市，為我校“講文明樹新風”作出新的努力，特制定本方案。
二、活動主題
講文明 樹新風
三、領導小組
組 長： 馮登侖
副組長：姬林生
成 員：東生 盧世江 唐曉波 陳明碩 趙豐品 各班班主任
四、活動部署
第一階段：9月12～20日，部署主題活動，明確工作責任，廣泛發動師生，形成具體工作方案。
第二階段：9月21日～11月10日，圍繞主要任務有序開展活動，確保取得明顯成效。
第三階段：11月11～31日，總結活動的有效做法和成功經驗，對各類活動實施情況和有關專項整治情況進行檢查考評，召開格爾木市第十中學德育及常規管理現場會。
五、主要任務
1.開展“我愛我的祖國”主題教育活動。
根據《格爾木市第十中學開展“我愛我的祖國”愛國主義主題教育活動方案》開展下列活動：
⑴召開全校“祖國在我心中”主題教育活動動員大會，組織主題教育現場觀摩。
⑵舉辦格爾木市第十中學“我和我的祖國”主題演講比賽。
⑶組織“感受家鄉情，回報養育恩”主題教育活動，開展市情教育。
⑷開展我為祖國服務活動。學校制定學生暑期社會實踐活動方案，要求利用暑期訪問一位“五老”或創業帶頭人，弘揚志愿精神，為社會、為社區做好事見行動。學生參加社會實踐的情況計入成長記錄袋。
⑸組織參加“我愛我的祖國”知識競賽。
⑹以“祖國在我心中”為主題開展讀書活動，組織征文評比。 ⑺開展“我愛我的祖國”主題班團隊活動，加強愛國主義教育校園文化建設。
⑻向國旗敬禮，組織升旗儀式及國旗下講話評比活動。
⑼組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節目；二是開展優秀愛國主義教育影片進校園活動。
2.開展“三禮”（學禮儀,知禮節,講禮貌）教育實踐活動。
“三禮”教育建議分為五個階段進行：第一階段，學習校園禮儀，組織文明用語討論，規范學生校內言行舉止；第二階段，學習家庭禮儀，使學生在家里講禮貌，學會獨立生活；第三階段，學習公共場所社交禮儀，學會舉止文明；第四階段，學習文明上網，優化網絡環境，凈化熒屏聲頻，自覺抵制網絡毒害；第五階段，“三禮”教育進家庭、進社區，發揮“小手拉大手”的作用，不斷提高社會文明程度。
3.組織環境衛生大清理活動。
以“掃一屋，掃天下”為主題，落實全校449名師生新學期個人家庭、辦公室、教室衛生、公共區域衛生責任包干，動員并組織全體師生積極參與校園周邊環境整治與結對共建社區的環境整治，凈化校園周邊環境，促進未成年人健康發展。
4.開展各類創建及健康知識宣傳教育活動。
9月1日起各校繼續利用宣傳櫥窗、墻報、校園廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會，舉辦知識競賽以及收看《我的城市我的家》創建專題宣傳教育片、制作宣傳標語等多種形式，在全校廣泛開展全面小康社會建設、國家衛生城市創建、健康知識專題教育等活動，并通過學生向家長和社會宣傳建設全面小康社會、創建衛生城市的重要意義、創建標準和相關要求。
六、工作要求
1.加強領導，精心組織。學校成立主題活動領導小組，根據本方案精神結合我校實際，精心設計具體可操作的實施方案，認真組織實施。
2.明確職責，統籌推進。學校主要領導親自抓，分管領導具體抓，做到任務明確、要求明確、責任明確、時點明確，確保活動效果實在、有益。
3.廣泛動員，形成合力。學校通過多種途徑和方式，開展立體式、多層次的宣傳活動，提高我校師生的參與度，大力營造熱烈、喜慶的校園文明氛圍。
4.強化督查，嚴格考核。學校政教處充分發揮主題活動的德育功能，兼顧過程考核與結果考核，做好經驗總結、資料存檔與管理。
篇二：講文明樹新風活動計劃
“講文明、樹新風”活動工作計劃
為深入貫徹“雙創雙建”活動關于落實市文明委開展“講文明、樹新風”活動的要求，結合我局實際，現將我局“講文明、樹新風”活動安排如下。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，以“講文明、樹新風”為主線，以提升職工文明素質和城市文明程度為目標，以遵守交通秩序、優化市容環境、倡導文明禮儀為重點內容，開展形式多樣的宣傳教育和整治活動，為20xx年我市消夏文化節的成功舉辦創造文明和諧的環境。
二、主要任務
以遵守交通秩序、優化市容環境、倡導文明禮儀為重點，開展以下三項活動：
（一）以“文明出行”為主題，以有序文明乘車、遵守交通信號、文明行駛、照章停靠為重點內容，開展
“遵守交通秩序” 等法律知識講座。
（二）以創建國家衛生城市為載體，以清整、治理、維護市容環境為重點，組織全局廣大干部群眾，開展環境衛生大整治活動。
（三）舉辦文明禮儀知識講座，邀請有關專家講解
文明禮儀知識。
三、方法步驟
開展“講文明、樹新風”活動，要采取宣傳教育與實踐活動相結合、職工參與和單位主抓相結合、重點整治與日常管理相結合的方法，統一部署，分步實施，整體推進。
第一階段：從現在開始至8月底前，宣傳教育形成熱潮，重點工作逐步鋪開。對“講文明、樹新風”工作進行全員發動，要從實際出發，圍繞活動主題，針對突出問題，積極開展豐富多彩的宣傳教育和實踐活動，形成全局廣大干部職工普遍行動、積極參與的良好態勢。
第二階段 ：9月初至11月底，各項工作深入開展，取得階段性成效。要以“雙創雙建”活動的開展為良好契機，集中行動，重點突破，推動各項活動興熱潮、見實效，使職工文明素質和單位文明程度明顯提高，后勤服務質量明顯提高，“兩院”環境和公共秩序明顯改善。
四、工作要求
1、提高認識，加強領導。我們要高標準、嚴要求，全力以赴抓好落實，形成全局職工廣泛參與的格局，增強工作的整體效應。在具體實施中，各項活動由局辦公室牽頭組織，各科室積極配合。
2、搞好宣傳，營造氛圍。各科室要根據分工，抓好各項工作的落實。要采取多種形式，宣傳文明常識、通報工作動態、推廣典型經驗、監督不文明行為，形成廣泛宣傳的良好態勢。
3、突出重點，務求實效。要抓好重點工作、重點區域、重點對象，特別要抓住當前在交通秩序、市容環境、文明禮儀等方面存在的突出問題，采取切實措施加以解決，確保取得明顯進步。要把有效做法常態化、制度化，形成活動持續開展的有效工作機制。
4、加強協作，形成合力。各科室之間要各負其責，與職能任務結合，與日常管理結合，主動密切配合，形成工作合力。要發動干部群眾廣泛參與，自覺實踐，使“講文明、樹新風”活動取得實實在在的效果。
篇三：講文明樹新風計劃總結
西山驛學區中心學校開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題實踐活動計劃
一、活動目的： 為了進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，少先隊三月份可在全校學生當中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明守紀，禮貌待人，勤奮向上，爭當一名優秀學生”為主題；以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風為指導思想；結合實際情況，確定具體的目標要求，從文明行為、文明生活習慣的養成、遠離網吧，游戲廳等方面做出詳盡的規定并進行正確指導；加強學生日常禮儀常規教育，創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動思路： 三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各校以中隊為單位在三月份四周內開展以下活動： 1、“雷鋒叔叔來到我們中間” 2、“媽媽我愛您” 3、“護綠使者與文明使者行動” 4、“文明禮儀放光彩”
三、活動口號： 讓綠色明亮我們的眼睛，讓禮儀溫馨我們的心靈
四、活動時間： 20xx年3月
五、活動安排：
（一）宣傳發動階段 “雷鋒叔叔來到我們中間”
1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員
開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動！
2、各中隊利用班隊活動時間開展活動： ①讀雷
鋒日記；②學習雷鋒的事跡；③講一講雷鋒的故事；④學唱一首有關雷鋒的歌；⑤出好一期以“文明 禮儀 風尚”為主題的黑板報
3、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。
（二）實施階段 “媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；
2、自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在宣傳窗進行展示。（每個中隊選2-4份3月 10日交大隊部）
3、開展“四個一”活動。 ①跟媽媽說一句感恩的話。②給媽媽倒一杯貼心的茶。 ③幫媽媽做一件力所能及的家務事。④為媽媽建一份檔案。（記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿）
4、同學們可以根據自己的實際情況，在設計一些有創意的活動，到時將評選“最佳創意行動”。
（三）實踐創新階段 “護綠使者與文明使者行動”
1、發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹，培養一盆花草，保護一塊花壇，并負責培養護理，記好種養日記。
2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。 3、各中隊利用隊日活動時間組織同學
們學習有關文明禮儀教育的內容，開展一次“樹西山驛中心學校小學學生形象”主題隊會。參考討論內容：（1）我的文明習慣養成如何？
（2）認為現在同學們身上存在的最大陋習是什么？（3）如何克服現實生活中自身的不足和缺點？（4）網絡、游戲的利與弊。
4、開展清潔校園行動。主題口號是：清除校園內每一點污跡。各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度，若發現問題，及時督促清理。 ①教室衛生：地面(用拖布拖凈)、桌面干凈，瓷磚干凈，門窗、花池、電視機、黑板干凈整潔，日光燈、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網和灰塵，衛生工具統一擺放，課桌凳橫豎直線擺放。 ②公共區域衛生：各班所負責的公共區域包括樓梯、走道(用拖帕拖凈)及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網、灰塵及腳印、球印。所屬區域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。 ③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督有無同學在本班區域內亂丟、亂拋、撿出本班區域內垃圾。
（四）總結提高階段 “文明禮儀放光彩！”（1）組織隊員評選本月“文明禮儀標兵”。（2）對全校各中隊活動情況進行評比。
西山驛學區中心學校
二0一一年二月
西山驛學區中心學校“學雷鋒、講文明、樹新風”活動總結
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。每年的三月，是學雷鋒活動月。我校師生積極響應縣教育局和鎮團委的號召，在全校范圍內開展“學雷鋒，做雷鋒”活動。全校師生緊緊圍繞學校學習雷鋒的倡議，結合本校的實際情況，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，積極的開展各項有意義的活動，努力把雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，現具體總結我校少先隊工作的開展情況：
1、2月28日，利用星期一國旗下德育宣傳的平臺，學校少先隊安排了本校張秀紅老師做了“學習雷鋒，從我做起”為主題的國旗下講話，向全校學生宣傳了雷鋒同志的優秀事跡，讓學生了解雷鋒，告訴學生學雷鋒就是從我們身邊的小事做起，發起了“學雷鋒，做雷鋒”的活動倡議。
2、各班在班主任組織和發動下，召開了以學雷鋒活動為主題的晨會和班會，學習和討論了雷鋒精神的實質。通過活動，同學們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，還要學習學習雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的立場上選擇的堅定精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面
3、3月4日，利用大課間的時間，少先隊輔導員借縣教育局下發的為包公鎮白血病女孩黃靜茹捐款的契機，向全校師生發出了“伸出愛心之手，學習雷鋒精神”的捐款倡議。通過幾天的宣傳和籌備，3月9日上午大課間活動，西山驛學區中心學校在校操場上舉行了為黃靜茹現場募捐的活動。師生們按班級排好隊列，秩序井然，捐出了自己的一份愛心。全校師生共捐出救助款1000余元。這個數目對于治療費用而言，無疑是微少的，但師生們的愛心卻是無價的。
4、經學校校務委員會研究決定在三月下旬組織一次到敬老院敬老愛老的活動。由學校少先隊組織策劃，在四年級幾位老師的共同協助下，開展了“朝霞映夕陽，雷鋒在行動”的活動。3月24日，西山驛學區中心學校四年級全體師生和鎮團委的主要負責人一起來到了店埠鎮敬老院。一路上，師生們歡歌笑語，彩旗飄揚。學生們時刻注意安全防范，時刻注意保護環境。到達敬老院后，學生們立刻按照原先制定的計劃，為老人們表演了節目，獻上了自帶的禮品。敬老院的院長對敬老院做了詳細的介紹并對西山驛中心學校此舉大加贊揚。之后，同學們深入老人的房中，親切地與老人交談。有的同學還特地帶上梳子，指甲鉗為老人梳理頭發，修剪指甲。來回雖然很累，但同學們都能堅持下來，一路上沒有丟掉一片紙，沒有落下一點垃圾，這樣的社會實踐活動讓沿途的村民們交口稱贊。
5、西山驛學區中心學校在少先隊大隊部的號召下，繼“朝霞映夕陽，雷鋒在行動”敬老愛老活動后，又迎來了以“學雷鋒，做雷鋒”為主題的班級黑板報評比活動，各班的墻報都能圍繞學雷鋒的主題，
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