《多彩的物質世界》物理復習導學案
《多彩的物質世界》物理復習導學案
一.學習目標:
1.能正確理解質量和密度的概念，能說出水的密度和物理意義
2.會用天平稱質量。會用天平和量筒測物質的密度
3.回顧本章實驗，會運用探究方法分析實驗問題
4.會進行簡單的計算
二. 知識梳理
(一)基礎知識:
1.宇宙和微觀世界
物質是由 組成的，原子是由 和 組成的。
2.質量:
(1)定義:________________________________ 叫做質量。
(2)質量是物體的一種基本屬性,它不隨物體的_____、_______、______等的變化而變化。
(3)單位：國際單位制中質量的基本單位是_______，常用的還有_____、______、_____等。
(4)測量工具：實驗室常用__________________測量質量。
3.密度:
(1)定義:_________________________________ 叫做這種物質的密度。
(2)公式：密度公式為__________,還可變形為_________和________。
(3)單位：密度的國際單位是______,常用的有__ ___,1克/厘米3=_____千克/米3。
(4)水的密度是_______，它表示的物理意義是_ _ ____ _____。
(5)一定質量的氣體體積膨脹后密度 (變大、不變、變小)，4℃的水密度 。
(二)基本實驗:
1.質量測量──天平的使用方法(二十四個字):
被測物體的質量=( )+ ( )
2.密度測量:
⑴ 測定物質密度的原理是________________________。
⑵ 實驗中用________來稱物體的質量，用________來測量物體的體積。
⑶ 測定金屬塊密度的方法:
⑷ 測定液體密度的方法:
（三）、討論：如果要測量的不規則物體的體積過大或者無法浸入現有的量筒之內，你有什么辦法測量出它的體積?
三.當堂達標：
1.感受身邊的物理質量為1.5kg的物體最可能的是( )
A.一個乒乓球 B.一只母雞 C.一張桌子 D.一頭牛
2.對密度公式=m/V的理解,下列說法中錯誤的是: ( )
A.體積相同,材料不同的實心物體，質量大的物體密度就大
B.質量相同,材料不同的實心物體，體積大的物體密度就小
C.同種物質組成的實心物體，其質量與體積成正比
D.物質的密度與質量成正比，與它的體積成反比
3.有一枚第十一屆亞運會紀念幣，它的質量是16.1g 體積是1.8 cm3 試判斷這枚紀念幣是不是純金的?
4.如圖所示的甲、乙、丙三個杯中分別裝入質量相等的水、硫酸、酒精，其中甲杯裝的是_______，乙杯裝的是_________，丙杯裝的是________。
5.在用天平和量筒測定金屬塊密度的實驗中:
⑴ 現有以下可供選擇的實驗步驟:
A.將金屬塊投入盛水量筒中，記下水和金屬塊的總體積,記為Va;
B.將金屬塊從量筒中取出,記下量筒中水的體積,記為Vb;
C.調節好天平，用天平稱出從量筒中取出的金屬塊的質量記為ma;
D.調節好天平，用平天稱出金屬塊的質量(尚未用量筒測體積)記為mb;
E.將量筒盛有適量的水，記下水的體積,記為Vc。
請選擇必要的步驟，并按合理的順序填寫在下面的橫線上( 要求誤差較小) ______________。寫出金屬塊密度的表達式_________。
⑵ 根據圖中所示結果，將下表填寫完整。
金屬塊的
質量(g)
金屬塊的
體積(cm3)
金屬塊和水的總體積(cm3)
量筒內水的體積(cm3)
金屬塊的密度(g/ cm3)
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