教學(xué)的學(xué)期階段小結(jié)

時(shí)間：2024-09-26 03:44:29

教學(xué)的學(xué)期階段小結(jié)范文

教學(xué)的學(xué)期階段小結(jié)范文

教學(xué)的學(xué)期階段小結(jié)范文

　　為學(xué)校的發(fā)展帶來了前所未有的發(fā)展契機(jī)。學(xué)校圍繞“辦讓人民滿意教育，創(chuàng)讓人民滿意學(xué)校，做讓人民滿意教師”的主題，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持為學(xué)生的發(fā)展奠基、對家長的重托負(fù)責(zé)的理念，以創(chuàng)平陽縣品牌初中為目標(biāo)，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和積極樹立良好教育形象，全校上下共呼吸，同命運(yùn)，在困難中思變化，在穩(wěn)定中求發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期來的主要工作小結(jié)如下：

　　一、教學(xué)工作

　　本學(xué)期，我校教學(xué)工作以全面提升教師專業(yè)素質(zhì)、全面提高教學(xué)質(zhì)量、全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，講求實(shí)效，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)一個(gè)多月來，我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。

　　（一）積極探索，切實(shí)提升教師專業(yè)素質(zhì)。

　　1、繼續(xù)實(shí)施“以課例為載體”的校本教研活動(dòng)。

　　教學(xué)質(zhì)量的高低主要取決于學(xué)校管理、師資、生源等因素。提升教師專業(yè)發(fā)展水平，提高課堂教學(xué)效率是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本保證，通過教師的發(fā)展來帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，確定了“以課例為載體”的校本教研形式，期望通過對生動(dòng)、典型的課例的剖析，從一個(gè)個(gè)研究點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行反思、歸納、改進(jìn)、提高，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。具體做法是：開學(xué)初的第一次各教研會議上，每個(gè)教研組確定本學(xué)期各年段要重點(diǎn)研究的課例，確定開課教師，讓他們能盡早開始準(zhǔn)備。同時(shí)討論和分配觀課任務(wù)。每位教師每學(xué)期都上一節(jié)公開課，并在分視角觀課、議課的基礎(chǔ)上形成完整的課例（內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計(jì)、觀課記錄和教學(xué)反思以及相應(yīng)的課件）。通過以“課例研究”為載體的校本教研，形成一套高質(zhì)量的、有我校特色的典型課例，為教師的課堂教學(xué)提供可借鑒的范例；同時(shí)，活動(dòng)中的分視角觀課和議課，又促使教師對教學(xué)中某一專題的研究，提高教師的教學(xué)研究水平。實(shí)踐證明，這是絕大多數(shù)教師比較樂于參與的一種活動(dòng)載體，也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一種有效途徑。

　　2、結(jié)合校本教研工作，認(rèn)真組織教師積極參與“素質(zhì)提升工程”全員培訓(xùn)工作和中老年教師繼續(xù)教育工作。

　　根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，本學(xué)期我校將開始實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”。開學(xué)初，我們邀請縣教師發(fā)展中心楊樹梓主任為全體教師做了動(dòng)員報(bào)告。使全體教師清楚地認(rèn)識實(shí)施“素質(zhì)提升工程”的重要意義，了解培訓(xùn)的具體安排，為我校順利實(shí)施“素質(zhì)提升工程”奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗為了使活動(dòng)能扎實(shí)有效地開展，我們成立了以校長為組長的教師素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，制訂了嚴(yán)格的考勤、考核制度，并結(jié)合校本教研活動(dòng)，精心組織相關(guān)的各項(xiàng)工作，既有縣局統(tǒng)一安排的理論培訓(xùn)，又有結(jié)合實(shí)際的校本教研活動(dòng)，豐富了活動(dòng)的載體，提高了活動(dòng)的實(shí)效。為確保我校中老年教師繼續(xù)教育工作的有序有效開展，我們成立了中老年教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切合我校實(shí)際的實(shí)施方案。

　　（二）真抓實(shí)干，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加強(qiáng)備課組建設(shè)。

　　今年，我校七年級有13個(gè)班，同學(xué)科教師較多，為共享教育資源，促進(jìn)同伴互助，提高教學(xué)效益特組建了七年級段備課組，設(shè)立年級學(xué)科備課組長，在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展集體備課研究。備課組工作的總體思路是“分塊備課、集體評議、個(gè)人修改、注重反思”。國慶放假前，各備課組召開了集體備課會議，將教師專業(yè)發(fā)展水平和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)綜合考慮，分解備課任務(wù)，讓教師在假期中，寫出所承擔(dān)的教材章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)并制作好相關(guān)課件，供大家參考。任課教師根據(jù)自己所教班級的實(shí)際情況，對原有的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并定期交流心得。

　　2、改變作業(yè)批改檢查形式。

　　為了提高教師作業(yè)布置和批改的針對性和時(shí)效性，我們設(shè)計(jì)了《作業(yè)批改情況登記本》，要求教師每次學(xué)生作業(yè)批改后，及時(shí)記錄學(xué)生作業(yè)中的典型問題并作具體分析。

　　3、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，同時(shí)實(shí)施因材施教、分類指導(dǎo)，促使各類學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上能有所提高。初一、初二重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的落實(shí)和培養(yǎng)，以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。初三以高質(zhì)量、高效益為目標(biāo)，精心研究中考，確保明年中考合格率、優(yōu)秀率、平均分以及重點(diǎn)中學(xué)上線率等列全縣前矛。開學(xué)初我們還分別召開了各年段教師會議，分析現(xiàn)狀，研究對策，樹立信心，鼓足干勁。

　　4、開設(shè)了教工、學(xué)生閱覽室和圖書室。學(xué)校統(tǒng)一安排了閱讀課。

　　（三）利用優(yōu)勢，積極承擔(dān)市、縣教學(xué)研討會活動(dòng)。

　　教學(xué)研討會在我校的召開是對我校教學(xué)管理工作的檢驗(yàn)，是為我校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。本學(xué)期我校已經(jīng)多次承擔(dān)縣級以上教研活動(dòng)。如第2周（9月7日）的溫州市中學(xué)語文教研員會議暨九年級語文教學(xué)研討會，第7周（10月14日）的縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會暨初中數(shù)學(xué)骨干研修班活動(dòng)。

　　（四）開展校際合作與交流。本學(xué)期，我校與溫州新星學(xué)校結(jié)為教學(xué)聯(lián)誼學(xué)校。9月27日，我校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在楊校長的帶領(lǐng)下參觀了溫州新星中學(xué)，并同他們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)共同交流了學(xué)校教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，商討了教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的安排。

　　下階段的主要工作：

　　1、繼續(xù)開展以教師專業(yè)發(fā)展為核心，以提高課堂教學(xué)實(shí)效為目的，以課例為載體的校本教研活動(dòng)，深入研究課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、切合實(shí)際，豐富載體，有效開展中老年教師繼續(xù)教育工作。召開座談會，開展校本教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究等活動(dòng)。

　　3、完善教學(xué)評價(jià)方案，進(jìn)一步激勵(lì)教師的教學(xué)工作積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)對初一學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

　　5、加強(qiáng)校際合作與交流。尤其是加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)教師與外校的合作和交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高競賽輔導(dǎo)水平，提高競賽成績。

　　二、德育工作

　　一、以班主任會議、班干部會議、學(xué)生座談會為載體，做好德育的組織、協(xié)調(diào)、反饋工作。

　　1、按時(shí)組織召開班主任會議，在會上通過政教處對上階段工作總結(jié)與工作布置，經(jīng)過班主任的評議，保證了學(xué)校德育的實(shí)效性與可操作性，保證了班級德育與學(xué)校德育的一致性。

　　2、按時(shí)組織召開班干部會議、學(xué)生座談會。形成師生動(dòng)的良好局面，本學(xué)期分別召開了三次的學(xué)生大會，對學(xué)生的思想作必要的引導(dǎo)。

　　二、以校學(xué)生會、值周班、課間操評癬環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美班級評癬行規(guī)競賽為載體，務(wù)實(shí)做好德育的常規(guī)工作，提升了德育常規(guī)工作的成效。

　　本學(xué)期進(jìn)一步完善了值周班工作、課間操評癬環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美班級評癬行規(guī)競賽制度。在工作過程中力求做到務(wù)實(shí)，在工作方式上力求創(chuàng)新。保證各項(xiàng)工作的成效。具體情況為：召開值周班工作程序?qū)W習(xí)會議，根據(jù)反饋的情況，對優(yōu)秀值周班的評選作了相應(yīng)的調(diào)整，每周周一午自修期間召集值周班參加工作的全體同學(xué)、各班的班長、學(xué)生會的全體成員參加優(yōu)秀值周班的評選會議，在會上值周班的負(fù)責(zé)人對本班一周工作作詳細(xì)的小結(jié)，學(xué)生會、各班的班長發(fā)表自己的意見或建議，最后再進(jìn)行評議、投票。這樣操作讓各班的學(xué)生熟悉了值周班的工作程序，增強(qiáng)了值周學(xué)生的工作責(zé)任心，大大提升了值周班的工作實(shí)效；安排值日領(lǐng)導(dǎo)、值操體育教師對課間操進(jìn)行評分，評分結(jié)果作為評選課間操達(dá)標(biāo)班的依據(jù)，大大提高了課間操的質(zhì)量；通過安排周一下午全校衛(wèi)生大掃除，周三下午的衛(wèi)生大檢查，周四的檢查反饋，作為評選環(huán)境優(yōu)美班級的依據(jù)，大大增強(qiáng)了各班級、學(xué)生的衛(wèi)生意識與衛(wèi)生習(xí)慣，并同時(shí)改變了校園環(huán)境；學(xué)生會的工作到位，校宣傳欄的張貼與刊出及時(shí)、準(zhǔn)確、美觀。

　　三、以校園文化建設(shè)為為載體，以“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”爭創(chuàng)文明校園活動(dòng)為切入點(diǎn)，以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo)，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作。

　　1、本學(xué)期，學(xué)生的“規(guī)范之行”進(jìn)一步得以落實(shí)，校內(nèi)騎車現(xiàn)象已極少發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的儀表端正，服飾穿戴整潔，男女學(xué)生沒有出現(xiàn)佩帶首飾的情況，學(xué)生教學(xué)樓內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象基本上得以杜絕。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的途徑多。定內(nèi)容定時(shí)間刊出黑板報(bào)，學(xué)校學(xué)生會每星期組織評分，學(xué)校宣傳欄能及時(shí)進(jìn)行更換，主題鮮明，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。在學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上張貼名人名言，建設(shè)學(xué)校的文化長廊，發(fā)放專項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為，美化了學(xué)習(xí)的環(huán)境，提高了課間操的質(zhì)量。規(guī)范實(shí)施學(xué)生“成長記錄袋”制度，以賞識、激勵(lì)的方法促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　3、重視學(xué)生的安全、法制與心理健康教育

　　跟坡南警務(wù)區(qū)的民警同志聯(lián)系。深化學(xué)校周圍的環(huán)境，保證學(xué)生安全，組織心理健康教育課件的評比。

　　4、認(rèn)真做好 “禁毒知識”的宣傳工作

　　通過墻報(bào)、張貼宣傳圖片、刊出黑板報(bào)、組織學(xué)生觀看vcd、等活動(dòng)，向?qū)W生宣傳禁毒知識。

　　四、生活區(qū)管理工作

　　1、協(xié)助校長室和總務(wù)處做好生活區(qū)的規(guī)劃、改造工作。

　　2、做好生活指導(dǎo)師的選聘工作，共聘任8名有經(jīng)驗(yàn)的生活指導(dǎo)師。

　　3、修訂生活區(qū)管理有關(guān)規(guī)章制度，并組織生活指導(dǎo)師和寄宿學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　4、協(xié)助做好學(xué)生的就餐管理工作。

　　5、開學(xué)前，做好學(xué)生寢室的編排工作。

　　6、做好寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理等方面的督促和落實(shí)工作；做到嚴(yán)格要求，責(zé)任落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決；確實(shí)做到生活區(qū)管理的正常有序，并要有創(chuàng)優(yōu)意識。

　　五、團(tuán)委學(xué)生會工作

　　為了豐富學(xué)生校園文化生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,開拓視野,提高校園文化生活質(zhì)量.開學(xué)以來校團(tuán)委開展了以下活動(dòng):

　　1、歡慶教師節(jié)

　　2、全體師生共慶“國慶節(jié)”；

　　3、全校學(xué)生書法、美術(shù)作品展；

　　4、初一段拔河比賽；

　　六、下階段工作

　　1、努力抓好學(xué)生課間操的質(zhì)量，組織全校性的廣播操比賽。

　　2、進(jìn)一步做好專項(xiàng)活動(dòng)的檢查、匯總、評比、反饋工作。

　　3、開展學(xué)生心理健康教育，認(rèn)真組織好縣心理教育現(xiàn)場會的工作

　　4、加強(qiáng)生活指導(dǎo)師的管理，組織學(xué)習(xí)，提高生活指導(dǎo)師的業(yè)務(wù)水平及服務(wù)意識和創(chuàng)優(yōu)意識。

　　5、強(qiáng)化學(xué)生已經(jīng)形成的好的行為和生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫助學(xué)生改正不良的行為習(xí)慣。