大學(xué)生畢業(yè)的感言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)就可以寫一篇感言。那么要如何寫呢？以下是小編整理的大學(xué)生畢業(yè)的感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生畢業(yè)的感言1
有時(shí)我們總喜歡說轉(zhuǎn)眼間怎么怎么了來形容時(shí)間流逝，有點(diǎn)像童話故事的開篇一定是很久很久很久以前……大家覺得有點(diǎn)厭倦了吧，不過在這里，我還是得拿轉(zhuǎn)眼間來作為我的這篇日志的開頭，o(∩_∩)o哈哈~……好用嘛，越普通的模板越好用，對(duì)吧……
轉(zhuǎn)眼4年的光陰，我就要畢業(yè)了，還記得，XX年的那個(gè)夏天，我考進(jìn)了廣東工業(yè)大學(xué)，當(dāng)初還是扎著我最愛的孖辨來到了我夢(mèng)想的大學(xué)校園，不過當(dāng)初的呢個(gè)失望勁，有木有？廣工的童鞋就不必言說了吧，廣工的校園也是太沒有大學(xué)氣氛了吧……這個(gè)我就不多提了啊，注意***，多給未來的師弟師妹留下好印象，大家多多報(bào)考啊……
畢業(yè)了，殘酷的現(xiàn)實(shí)就是我得告別我的學(xué)生身份，正式成為一個(gè)社會(huì)新新人士，得去社會(huì)這個(gè)戰(zhàn)場戰(zhàn)斗了。想記錄些什么，給我的大學(xué)生涯留下片言只語。
短短的大四光陰，似乎讓人成長很多，很想感謝一些人，一些事……
大學(xué)生涯，首先要感謝的就是親人，撫養(yǎng)我長大，供我上大學(xué)，不容易。這兩年特別感謝媽媽，家里發(fā)生了很多事情，媽媽頂下來了，很不容易，我順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)，“媽媽，謝謝！”千言萬語就化作這一句吧！我們都要快樂的過下去……我特別感謝在天堂的爸爸，XX年的夏天爸爸突然離開我們身邊，很難熬的日子終于熬過去了，很想和爸爸說一聲“爸爸，我長大了，也很想你”我這輩子最大的遺憾就是沒有機(jī)會(huì)好好的孝敬爸爸吧,在我懂事的時(shí)候，爸爸卻沒有陪伴在身邊了，我想把這份愛就延續(xù)給身邊的親人吧！還有姐姐，不管如何，希望你可以幸福……還有叮叮，一起長大的你，就不用多說了，你懂的……
感謝我成長過程中的教育我的老師，不管對(duì)你們是怎樣的感情，謝謝是要的……
不管是我大學(xué)前擁有的朋友還是大學(xué)后認(rèn)識(shí)的朋友，也要對(duì)你們說“謝謝”，人生沒有朋友是悲哀的，我不想做一個(gè)悲哀的人，我想告訴你們我一直很珍惜你們。
也想告訴自己，不知道未來的我會(huì)成長成一個(gè)怎樣的女子，希望自己能追求自己想要，也能堅(jiān)持自己追求的。
大學(xué)生畢業(yè)的感言2
時(shí)間在流動(dòng)，生命在跳躍，我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了。
這一天終于來到了，仿佛我昨天才踏進(jìn)校園的大門，那份新鮮，那份好奇，那份緊張，那么喜悅。還鮮活的存在于我的腦海之中。看著身邊熟識(shí)的同學(xué)，我才知道我已經(jīng)不是哪個(gè)初入校園的無知少年。我和我身邊的同學(xué)一樣，我們都已經(jīng)長大了。激烈復(fù)雜，充滿新奇的社會(huì)慢慢的向成年的我們張開大門，等待我們的是不可預(yù)知的將來。
離開往往意味著一種感傷，我喜歡我的學(xué)校，我喜歡我的大學(xué)生活。教室，留下了我們努力接受新知識(shí)，掌握新文化的身影。
圖書館，留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持不懈的腳印。
宿舍，留下了我們?nèi)粘Ｉ钪械默嵭夹∈拢c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
球場，留下了我們永不言敗的斗志和默默為榮譽(yù)付出的汗水。
校道，留下了我們匆忙的背影和青春的記憶。
是的，在這里，留下了我們的歡笑，我們的淚水，我們的成功，我們的失敗，一切和青春有關(guān)的回憶，我們都留在了這里。我深愛的母校!
當(dāng)作為大四畢業(yè)生的我，走在熟悉的校園中時(shí)。我總想仔細(xì)的看清每一處風(fēng)景，記住每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。不論將來我是否還會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)校園中，這種離別前的感覺總是最真實(shí)的。
當(dāng)我們?cè)谛@種下代表我們這些即將離校的學(xué)子曾經(jīng)存在的學(xué)子樹的時(shí)候，激動(dòng)之余，我在想，什么是永恒的?也許在大學(xué)這種求學(xué)的地方，唯一永恒的就是求學(xué)的精神。
經(jīng)過大學(xué)文化的熏陶，我更加覺得讓生活豐富和有意義才是我人生追求的目標(biāo)。
在大學(xué)，我們學(xué)會(huì)了專業(yè)的知識(shí)，我們了解了社會(huì)的動(dòng)態(tài)，我們感受了人心的冷暖，我們體驗(yàn)了付出的快樂!
在大學(xué)，我們學(xué)會(huì)了寬容，我們學(xué)會(huì)了忍耐，我們學(xué)會(huì)了成熟，我們學(xué)會(huì)了做人。
拿起鏟子，你一鏟，我一鏟，用棕紅的泥土去種屬于我們的學(xué)子樹，樹的壽命比人長，即使很多年后，我們很多人都垂垂老矣，代表我們的樹還會(huì)頑強(qiáng)的，而且充滿朝氣的存在于這個(gè)校園。一鏟一鏟的土，覆蓋的不僅僅是學(xué)子樹的樹根，還覆蓋保存了我們這些即將畢業(yè)離校者在這所大學(xué)長達(dá)四年的記憶。我們所有美好的或是不怎么美好的記憶都將隨著這一點(diǎn)一點(diǎn)的紅土被深深的埋藏在這個(gè)校園的土地中，我們的記憶將永遠(yuǎn)和校園融為一體，即使我們的肉體從這個(gè)世界消失!
俗人每走一步，都會(huì)自然的回頭，看著自己走過的腳步。我也是俗人一個(gè)，我也回頭看看我自己的腳步，我突然發(fā)現(xiàn)，我是這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)的，當(dāng)我進(jìn)入校園，參加到團(tuán)學(xué)的工作開始，我付出的是汗水，是時(shí)間，是精力，但是我收獲的是一份希望，一份成熟，一份開拓。我最牢記的一句座右銘就是"天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。"
是大學(xué)改變了我，是團(tuán)學(xué)改變了我，我相信，很多年后，我還會(huì)為這段"樂在其中"的經(jīng)歷去激動(dòng)，去感懷。
今天的我和當(dāng)初哪個(gè)懵懂無知的少年除了外貌，基本上不是一個(gè)人。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了寬容，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。這一切都拜這四年的大學(xué)生活所賜!我學(xué)會(huì)了和人友好的相處，我在這里找到了珍貴的友誼和同學(xué)們之間"茍富貴，無相忘"的寶貴承諾。
看著我們親手種下的樹種在那里，我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺，其實(shí)人跟樹，樹跟人在道理上是一樣的，都是生命，都是在成長。當(dāng)我離開校園的時(shí)候，我將不再是一個(gè)驕傲的大學(xué)生，我將和自己的過去的種種告別，我的生活將象一張白紙，當(dāng)我生命結(jié)束的時(shí)候，我生活的白紙上最后能作出什么樣的一幅畫就要看我自己如何用我的雙手去描摹了。
我是一個(gè)男人，我希望我就象那棵樹苗一樣，扎根在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中，不斷的成長，所有的挫折，所有的恥辱，所有的不快，所有的傷心和難過，全部都變成這個(gè)樹苗成長的養(yǎng)分，所以的競爭對(duì)手，都變成這棵樹苗的肥料!
我將越長越高，成為一棵大樹!一棵能遮蔽風(fēng)雨的大樹。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老情歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事定格為熱淚盈眶的欣悅。依然真誠直率的目光、依然奔流激蕩的熱血。別了，親愛的母校!別了，慈祥的老師!別了，心中的綠蔭地和球場!我們要把最純潔的心捧給您，我永遠(yuǎn)的祝福您-中原工學(xué)院。
大學(xué)生畢業(yè)的感言3
遙記當(dāng)年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時(shí)段，開始去了教室晚自習(xí)，也用了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間拿下專業(yè)四級(jí)的考試，這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是為個(gè)人目標(biāo)奮斗的開始，欣喜于開學(xué)初的付出，卻遺憾于它的曇花一現(xiàn);大四的日子似乎過的特別快，一種快要解脫的感覺，看什么人和物，也有意識(shí)無意識(shí)的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什么也不在話下，沒什么可以在乎的。
也許，真是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果吧!大四，很奇特的一年：曾滿懷著信心與希望，抱著自己親手精心制作的推薦表和個(gè)人簡歷，穿梭于各類招聘會(huì)上，奔走于大街小巷;曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個(gè)欣賞自己的接收電話而愁中生樂……
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言!
太多的故事，都在不知不覺中，被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的，能夠被稱作痕跡的東西，也在驀然回首的殷殷尋覓中，或明或暗，或全或缺，或隱或現(xiàn)，或喜或悲，溶為畢業(yè)臨別聚會(huì)上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點(diǎn)點(diǎn)離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測，送別聚會(huì)上的片片斷斷，均于剎那間定格為一幅幅美麗動(dòng)人的不老圖片，頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來，而且越來越遠(yuǎn)的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……
大學(xué)生畢業(yè)的感言4
畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!
畢業(yè)了，沒有所謂的逃課，給散漫和自由拜別了。
畢業(yè)了，話題不再是八卦，換成了工作，前途甚至結(jié)婚。
畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，那沉甸甸的回憶卻揮散不去。
畢業(yè)了，不再為論文煩惱了，可卻要面臨更艱巨的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了，在傷感的車站，坐上離別的車，飛馳而過。
畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚不聽話了。
畢業(yè)了，不用做到教室聽課了，卻要開始為生活奔波了。
畢業(yè)了，還會(huì)懷念我們的第一次自我介紹，我們的軍訓(xùn)。
畢業(yè)了，結(jié)束了。可到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開始?
畢業(yè)了，不想說再見，只想說，親愛的老師同學(xué)們，保重!
畢業(yè)了，將踏上新的征程，不管明天如何，我們都要好好的。
畢業(yè)了，曲終人未散，畢業(yè)情更深，笑著擁抱吧，朋友!
這個(gè)六月，我喜歡這個(gè)陪伴了我三年的校園，
走過季節(jié)，走過歲月，也走過我的大學(xué)時(shí)代，
感謝你，我的大學(xué)，我的老師，我摯愛的同學(xué)。
三年的生活結(jié)束了，合上門扉，
揮手之間，我實(shí)在無法用語言完整的表達(dá)了……
大學(xué)生畢業(yè)的感言5
幼兒園畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)，初中再高中畢業(yè)，如今大學(xué)畢業(yè)，以前以為高中畢業(yè)就是一個(gè)坎兒，進(jìn)入大學(xué)離家千里什么事情都要靠自己了，現(xiàn)在離開大學(xué)的校園才知道自立不是個(gè)空間概念，而是心理概念，懂得承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候就是獨(dú)立的時(shí)候。前些天學(xué)校要寫畢業(yè)感言，我早就寫過我的大學(xué)，說‘喜歡’假話，講‘厭惡’太過，說‘意義非凡’虛偽，講‘毫無用處’偏頗。只能說我‘經(jīng)歷’過，大詩人普希金管這叫做‘親切的懷戀’。所以畢業(yè)感言討不討別人喜歡不重要，既然寫了，最起碼我不要欺騙自己，我不要在這個(gè)時(shí)候陽奉陰違的留下一段話，也不要強(qiáng)說愁地胡亂感慨，更不要隨隨便便畫個(gè)句號(hào)。看過余秋雨的《行者無疆》，有這樣的一段話：
流浪是一種告別，告別的原因，有的可付諸言表，有的則難以言表。真正的流浪，大多屬于后者，被迫言表，只是搪塞。不想搪塞，當(dāng)然沉默，牽牽嘴角，已是禮貌。
這次的畢業(yè)就是一次流浪的開始，沒有背景，口袋空空，曾經(jīng)的得意和失意全部清零，只帶著對(duì)愜意校園的些些回憶和傷神的種種，還有一點(diǎn)點(diǎn)謀生的本領(lǐng)，上路。。。我算幸運(yùn)的，早早就簽下了一份自己喜歡的工作，終面的時(shí)候面試官親切的回答了我很多問題之后問我還有沒有什么想知道的，我說沒有，她又問了一遍，我回答同上，她笑著問我就不想知道工資是多少嗎。我愣了一下，不是謙虛不是緊張，自己真真的沒想到這個(gè)事情。就像流浪，每日的所見所聞就是饋贈(zèng)，睡前回憶的是今天的美景軼事，期待的是明天的奇遇，不會(huì)在乎身上的錢財(cái)還有多少，沒有了就停下幾天賣物賣藝，攢足了繼續(xù)走路。我原先丟掉了一個(gè)年薪20萬的工作機(jī)會(huì)，是覺得，對(duì)于流浪者，不需要人代步，世界要自己去一點(diǎn)點(diǎn)見識(shí)，路也定要自己一步步走來，沒有什么比愉快的經(jīng)歷更價(jià)值連城的了。
大學(xué)生畢業(yè)的感言6
為那些一起走過的歲月致敬求學(xué)20載，在師大度過了黃金般的7年。領(lǐng)完畢業(yè)證，轉(zhuǎn)走檔案，依然嬉笑打鬧的校園確瞬間如此寧靜，那一個(gè)個(gè)匆忙的背影注釋著離別的心酸。磨平了棱角，宣泄了滿腔熱血，對(duì)著同門至交，同窗好友只能重復(fù)著：珍重，珍重！
總以為一起的明天還很多，可當(dāng)明天變成獨(dú)行的時(shí)候，才知道那段如歌的歲月真如白駒過隙。曲終人散、整裝返鄉(xiāng)的路上，滿心惆悵，那一個(gè)個(gè)真誠的身影，一段段可愛的影像循環(huán)往復(fù)著在內(nèi)心翻滾，此刻只想銘記那些可歌的故事，那些溫馨的回憶：
非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志。靜遠(yuǎn)，這個(gè)與我有太多共同點(diǎn)的男人，是我讀研認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)、至交，不會(huì)忘了你爽朗的笑容、敏捷的速度、對(duì)愛堅(jiān)貞的態(tài)度、為愛執(zhí)著的追求，三年如一日的無聞奉獻(xiàn)。只能祝福你守得云開見月明？還是有花堪折直須折？還是別糾結(jié)了，順其自然、失之淡然、爭之必然！劉省長，為你祝福！
舉世混濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。袁明，三年的同門聆聽過你太多的奇思妙想、奇趣創(chuàng)新，絕頂聰明的你擁有敏銳的科研眼光與扎實(shí)的學(xué)科功底。為人樸實(shí)、待人誠懇，匠心獨(dú)具！袁博士，得天下奇才以教之！
泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。張導(dǎo)，你有大將之風(fēng)，有宏宇之志。三年的歌聲嘹亮，三年的嬉笑怒罵，三年的能言善辯，早已印記于心。心憂天下，敢為人先，典獄長，雄起！
柔情似水、佳期如夢(mèng)。謝佳，三年的同門的照顧，連靜遠(yuǎn)都對(duì)你感恩戴德！南方女孩的清秀賢惠，又不失北方人的萬丈豪情，知書達(dá)理、氣質(zhì)非凡。你的耳濡目染，無私關(guān)切已讓我受益匪淺！桃李不言，下自成蹊，謝教授，讓你的心靈手巧栽培滿園芬芳！
少年不知愁滋味、為賦新詞強(qiáng)說愁，而今嘗盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋！在這里寫下你們的名字，記住你的音容，銘記你們的教誨，回響你們的身影：孝哥、大師、J哥、球、獻(xiàn)哥、曾凡梅、蔣思陽、李敏、李璜、姚文佳、李娟、徐影、歐陽娟、羅淑嫻、劉晨儀、張笑儀、闕斐倩、王媛、王小艷、戴聰、張妮斯、李柯、唐源鴻、龔穎梅、唐楊露。
為我們的交點(diǎn)致敬，為我們的明天祝福！
大學(xué)生畢業(yè)的感言7
1、如果你在孤獨(dú)的旅途中，憶起朋友所說的話，便不再沉湎于其中，如果你在痛苦的日子里，能感覺到朋友的手就在你的身邊，整個(gè)人頓覺渾身充滿了力量;如果你在苦悶的時(shí)候，撥通朋友的電話，聽到那熟悉的聲音，哪怕一字不講，便感受到猶豫不再籠罩，那么，這就是朋友的份量了。
2、一個(gè)人會(huì)有很多朋友，但是，真正的知己卻是很少，知己是能夠在心靈上相遇，能夠互相了解對(duì)方，當(dāng)你煩惱時(shí)，他即使正在煩惱，也不會(huì)告訴你，知己沒有相互間的占有欲，當(dāng)你愉快時(shí)，他也會(huì)把自己的愉快告訴你與你共享那份喜悅，知己只有默默的奉獻(xiàn)自己，知己就是彼此的牽腸掛肚，知己就是彼此的心領(lǐng)神會(huì)，人生得一知己足矣。
3、放出自己，不要隱藏，拋出所有的情感，友誼的力量讓你得到釋放。
4、友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
5、友情在一個(gè)人的心中或許不夠愛情轟烈，不夠親情偉大，但友情可以讓人每時(shí)每刻不寂寞。你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?你喜歡淋雨，可你朋友不喜歡，不過他(她)卻陪你，為了友情，去做一些自己不喜歡的事，去遷就，去愛護(hù)，去珍惜，去努力，這也是有友情的存在。
6、有了理解，友誼才能長駐;有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
7、朋友就是在你人生的路上，特別是在你遇到困難的時(shí)候，伸手給你的是朋友;當(dāng)你歡樂的時(shí)候，陪你一起笑出眼淚的是朋友;在你最痛苦的時(shí)候，握住你的.手給你力量的是朋友，朋友的份量不在于語言，不在于物質(zhì)，更不在于酒和金錢，在于朋友之間的關(guān)心、理解、幫助、支持。
8、在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
9、友情不要求什么，但是，它有一種溫暖，是我們都能體會(huì)到的。
10、人人皆有弱點(diǎn)，誰若想要尋個(gè)沒有缺點(diǎn)的朋友，就永遠(yuǎn)找不著他所追尋的。雖然我們有過錯(cuò)，我們還是愛自己，因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛朋友。
11、友誼是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽，也會(huì)在異性中開花結(jié)果。
12、友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
13、沒有人能說清楚，友情到底是一種什么東西。
14、那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛，付出真誠才能得到的東西。
15、想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
16、人生中有了友誼，就不會(huì)感到孤獨(dú)，日子就會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳。
17、生活是大海，那么，你我就是友誼號(hào)航船，往日從驚濤中駛過來，未來的駭浪也會(huì)沖過去--你堅(jiān)信，我堅(jiān)信--我們的信念不會(huì)改。
18、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。廣義友情寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背叛;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
19、在歡樂時(shí)，朋友們會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
20、生活是大海，那么，你我就是友誼號(hào)航船，往日從驚濤中駛過來，未來的駭浪也會(huì)沖過去--你堅(jiān)信，我堅(jiān)信——我們的信念不會(huì)改。
大學(xué)生畢業(yè)的感言8
你說周圍的人都變了，該走的人都走了。
那么哀傷的語調(diào)，那么孤單的眼神。難道你忘了？該走的人是走了，但是，該留下的，也留下了啊。日子一天一天過，人也一天一天長大。你不能永遠(yuǎn)像個(gè)固執(zhí)的孩子，拒絕自己長大，也不許別人長大。還記得那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的彼得·潘嗎？那些和他在一起那么快樂的孩子，最后不也都一個(gè)一個(gè)離開了嗎？在我們的生命旅途中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，但是每個(gè)人，都有自己的路要走。路途中偶爾的交錯(cuò)，使我們共同走過一些美好的日子，但，在交岔口的徘徊，并不能改變什么，我們要走的，還是自己的路。就像徐志摩《偶然》里的那句：你我相逢在初夜的海上，你有你的，我有我的，方向，你記得也好，最好你忘掉，在交匯時(shí)互放的光亮。所以，離開是那么自然的一件事。不需要忘記，你可以把那段美好的回憶放在心中，那些美麗的回憶將是你前進(jìn)的力量。別再為他們的離開而傷感了，離開并不代表終結(jié)。你的生命里，還會(huì)不斷的注入新的力量，不斷的有新的際遇。生活，不要也正是在這樣的不斷變化中而愈加豐富多彩嗎？那些留下的朋友，才是你最寶貴的財(cái)富，擁有共同的道路，共同的目標(biāo)，你們可以攜手共赴一生。
如果有一天，你覺得他們變了，不要難過，好嗎？就像春去秋來，花落花開，人，總是會(huì)變的。從初出世界的單純無邪，到少年的懵懂無知，到青年的初出茅廬，再到中年的成熟世故，再到老年的明理睿智，我們一生中，都要變化很多次。在不同的時(shí)間，我們想要的也是不一樣的。邁入大學(xué)，我們每個(gè)人都想要以全新的面貌去面對(duì)全新的生活。所以，周圍的人也許都變了。不要為此郁悶或者不滿。因?yàn)椋鋵?shí)你，也在不斷的改變，不斷的選擇自己想要的生活。而且，變化也不都是不好的呀。試著接受改變了的他們吧，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，全新的他們，更加容易相處了。
大學(xué)生畢業(yè)的感言9
忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)金色的季節(jié)，在那個(gè)永遠(yuǎn)不可能再回來的九月秋日，我們?cè)诖讼嗑邸６缃駮r(shí)光荏苒，四年的大學(xué)時(shí)光，韶華傾負(fù)，卻如云影略過，我們就要各自天涯。驀然回首，過去的一切早已隨風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，無法追索。畢業(yè)季，留下的，又是一段又一段的不舍和逝傷。
四年，人生中最美好的四年，諸多精彩，諸多歡樂，過去的種種，無奈的被這個(gè)紛雜的七月剪成了一節(jié)帶著點(diǎn)小煽情的泡沫電影，里面的劇情繁華無比，令人動(dòng)容。只是可惜，電影的結(jié)局卻即將在這里劃上最后的句號(hào)。茫茫的人海就如一片戈壁灘，我們都是灘中的沙礫。不過，在這有同學(xué)做伴的四年，它使我們不再感到渺小和孤獨(dú)，相反，我們很快樂。
四年的時(shí)光，不短亦不長，而如今，卻只剩下不舍，也許四年的時(shí)光不足以代表什么，但我們始終寵幸一句話：“天空不曾留下鳥的痕跡，但是我已飛過。”就要畢業(yè)了，心里有種說不出，道不明的感覺。可是，一個(gè)人，總要學(xué)會(huì)著去走陌生的路，去看陌生的風(fēng)景，去學(xué)會(huì)過新的生活。我們都堅(jiān)信，這次的離開，必將換取出一個(gè)美好的未來！
大學(xué)生畢業(yè)的感言10
人生是一場華麗的錯(cuò)過與遇見，而我堅(jiān)信每一場都絕非偶然。那些想而未得的事，回首看來不過是為了促使我與你能更好的相遇。
四年前，那個(gè)蕩漾在我記憶中的暑假既混雜著汗水的油膩又伴隨著淚水的苦澀，我迷茫過、無措過甚至自卑過。在入學(xué)的第一年內(nèi)，我竭力地想通過考插班生來續(xù)寫我曾經(jīng)錯(cuò)過的名校夢(mèng)，然而結(jié)果是一個(gè)賦值為3分的事與愿違。但也正是從那一刻起，我才開始愿意慢慢地放下心中的抵觸和防備，重新與你做了個(gè)遲到的自我介紹：“我叫董妍婷，以后還請(qǐng)多多關(guān)照”。
入學(xué)后的第二年，你仿佛給我身邊的一切都安上了“加速器”。一來課程的數(shù)量和難度陡然激增，二來部門活動(dòng)的擔(dān)子也壓在了身為部長的我身上，三來各類專業(yè)學(xué)科考試如約而至。說實(shí)話，這三座大山僅憑我一己之力是無法征服的，但因?yàn)橛心愕臓烤�我才得以有幸遇見了他們。他們是為我解答疑惑的專業(yè)課老師和導(dǎo)員，他們是陪我瘋陪我鬧的可愛室友，他們更是部門內(nèi)一起同舟共濟(jì)的伙伴……
入學(xué)后的第三年，我們搬至了位于東體育會(huì)路上的虹口校區(qū)，雖然你的另一個(gè)家面積不大，但好在交通便捷。要知道作為大三的學(xué)子，我們中的大部分人都有想利用課余生活進(jìn)行校外實(shí)習(xí)的需求，正是因?yàn)樾Ｉ岬靥幨袇^(qū)，才使同學(xué)們的愿望化為現(xiàn)實(shí)。不僅如此，熱心盡責(zé)的導(dǎo)員和專業(yè)課老師也時(shí)常會(huì)在班級(jí)微信群里發(fā)布些實(shí)習(xí)貼，以供同學(xué)參考。
人生天地間，若白駒過隙，忽然而已，轉(zhuǎn)眼間已是我和你遇見的第四個(gè)年頭了。四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，但我們都一路相伴!那些事與愿違，其實(shí)是另有安排，感恩遇見你!
大學(xué)生畢業(yè)的感言11
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對(duì)未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。
人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來，邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生畢業(yè)的感言12
1：能在中國傳媒大學(xué)度過寶貴的四年時(shí)光我感到很幸運(yùn)，學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色使我受益匪淺。四年中我一直保持著勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，我明白冰凍三尺非一日之寒。功夫不負(fù)有心人，最終我以優(yōu)良的成績畢業(yè)了。感謝每一位教育過我的老師，他們?yōu)槲掖蜷_了新的視野。未來，我會(huì)繼續(xù)努力!
2：四年多來，在各位老師的認(rèn)真教導(dǎo)下，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我按照學(xué)校規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利取得畢業(yè)證書。很感謝中國傳媒大學(xué)給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝直屬學(xué)習(xí)中心老師的努力，謝謝你們!祝中國傳媒大學(xué)、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院取得更大的發(fā)展和輝煌的成績!
3：感謝幾年來母校對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝老師對(duì)我的教誨和指導(dǎo)，使我可以學(xué)到更多的新知識(shí)，可以更好地將所學(xué)的理論知識(shí)和工作結(jié)合，對(duì)我今后的工作有很大幫助
4：因?yàn)楣ぷ餍枰鴧⒓恿诉@個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)，雖然之后并未再從事出版工作，但老師們教授的課程豐富了我的理論知識(shí)，對(duì)我重新認(rèn)識(shí)編輯、出版行業(yè)有很大幫助。非常感謝這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我做事更加專業(yè)、更加寬容。
5：中國傳媒大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育開辟了一種全新的學(xué)習(xí)方式，讓我們這些上班族有機(jī)會(huì)利用業(yè)余時(shí)間豐富知識(shí)，拓寬視野，并在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提升學(xué)歷層次。在這里，老師通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、qq、郵件或電話方式回答我在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，讓我在步入社會(huì)多年后又重新感受到了學(xué)校生活的樂趣。有這樣一群可敬可愛的老師，我相信中國傳媒大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院一定會(huì)越辦越好。
6：時(shí)間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。雖然沒有在學(xué)校上課，但通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，大家節(jié)省了更多的時(shí)間，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。我覺得學(xué)校網(wǎng)站上傳的參考資料挺好的，讓我對(duì)廣告有了更多的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)，能在這里學(xué)習(xí)真的很開心!謝謝學(xué)校為大家提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，希望同學(xué)們和老師們都能快樂的學(xué)習(xí)，快樂的工作。
7：20xx年至20xx年，我修完了廣播電視編導(dǎo)專業(yè)全部課程并取得了畢業(yè)證書。由于工作原因，時(shí)間跨度有點(diǎn)長，但這也充分體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)。十分感謝中國傳媒大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院，能讓我在繁忙的工作中有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力得到了較大提高。
8：為了提高個(gè)人素質(zhì)以及工作的需要，我報(bào)考了中國傳媒大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育。四年的學(xué)習(xí)，無論對(duì)工作還是對(duì)個(gè)人知識(shí)的積累都有很大幫助，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中，具備了一個(gè)合格影視工作者的基本素質(zhì)。這些都離不開學(xué)校任課教師和班主任的大力幫助，正是他們的辛勤教導(dǎo)才使我們學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能。今天我終于畢業(yè)了，我的心情無比興奮，最后我要感謝中國傳媒大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院給我學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)院全體老師，謝謝!
9：在中國傳媒大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)過程中，各門課程的老師在專業(yè)領(lǐng)域給了我很大幫助，讓我吸收了更多理論知識(shí)的營養(yǎng)，對(duì)我今后的工作、學(xué)習(xí)和生活都起到了很大指導(dǎo)作用。在管理工作上，直屬學(xué)習(xí)中心老師也給予了我很大的幫助，時(shí)常督促我學(xué)習(xí)，讓我順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)期間，通過學(xué)校的平臺(tái)，我完成了學(xué)業(yè)，也認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，結(jié)識(shí)了很多新朋友，這是我人生一筆巨大的財(cái)富，在此感謝遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院，感謝我的母校——中國傳媒大學(xué)。請(qǐng)學(xué)校、老師和同學(xué)放心，今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，爭取在不久的將來還能回中國傳媒大學(xué)完成我下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃——攻讀碩士研究生。最后，我向中國傳媒大學(xué)、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、直屬學(xué)習(xí)中心的所有老師，用我最真誠的心，說聲感謝!
10：感謝校方和各位老師的教育與栽培，通過學(xué)習(xí)我掌握了更多的理論知識(shí)，對(duì)工作有著切實(shí)的指導(dǎo)作用。希望有機(jī)會(huì)能進(jìn)一步深造。
11：感謝所有的老師對(duì)我的幫助和支持，希望今后能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到工作之中。
12：我想說的第一句話就是：我終于畢業(yè)了。通過四年的學(xué)習(xí)，我終于如愿以償拿到畢業(yè)證書。可以說彌補(bǔ)了我人生的一大遺憾。記得當(dāng)時(shí)報(bào)考中國傳媒大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育本科時(shí)，對(duì)能否堅(jiān)持到畢業(yè)還心存疑惑。畢竟已經(jīng)28歲了，自己是否有足夠的精力和時(shí)間完成學(xué)業(yè)。既然已經(jīng)選擇這個(gè)學(xué)習(xí)方式就一定要堅(jiān)持到最后，是這樣的信念鼓勵(lì)著我。時(shí)間過得真快，我終于順利拿到畢業(yè)證書。看到自己考試通過的40多門課程，心里特別有成就感。接下來我要全力以赴通過學(xué)位英語考試，取得學(xué)士學(xué)位，為自己的學(xué)業(yè)劃上一個(gè)完美的句號(hào)。最后，感謝所有老師對(duì)我這四年來得關(guān)心和幫助，祝老師們身體健康，工作順利!
13：再一次領(lǐng)取畢業(yè)證書心情仍然非常激動(dòng)。從20xx年開始在中國傳媒大學(xué)學(xué)習(xí)高中起點(diǎn)專科學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已決定專科畢業(yè)后一定繼續(xù)在中國傳媒大學(xué)學(xué)習(xí)，原因有三：第一，中國傳媒大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式非常適合我們這些在職人員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式的科學(xué)性不僅使我們學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更讓我們學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，掌握了學(xué)習(xí)方法。第二，中國傳媒大學(xué)的老師們都是那么敬業(yè)，對(duì)我們非常負(fù)責(zé)，是我們學(xué)生的良師益友，對(duì)我的學(xué)習(xí)給予了很大的支持與鼓勵(lì)。第三，在學(xué)習(xí)的幾年中，我交到了很多好朋友，同學(xué)之間的友誼給我留下了美好回憶。如果有再次到中國傳媒大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我還會(huì)來!
大學(xué)生畢業(yè)的感言13
畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告辭了一段純真的時(shí)代青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好似流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯散伙席筵舉手話別各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，三年的同窗身邊的朋友，比想象中要和善可愛得多。星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部立即謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的時(shí)代青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情，來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄�(gè)生活就好似它折射的光，純凈而自由。
大一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新奇而燦爛，熱情而擔(dān)心。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的擔(dān)心……大二的時(shí)候，生活是綠色的，時(shí)代青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí)，看見他臉上滿足的微笑，跟老外對(duì)話時(shí)給自己打了個(gè)滿足的分?jǐn)?shù)，開始熟悉校園里任何一處美食，也經(jīng)常在bbs上呆到很晚……大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇，出國考研還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切宛如一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告辭。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮，那些彩色的歲月凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。離別時(shí)，我們和去年學(xué)長畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。
那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們從畢業(yè)這一天起便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終
大學(xué)生畢業(yè)的感言14
是的，不久我就要離開這所學(xué)校，到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。也許心的世界需要漂泊，也許年輕的生命需要流浪。在知識(shí)之間，在夢(mèng)想之中。
如今夢(mèng)醒了。也許做夢(mèng)是為了醒來的清醒與理智，夢(mèng)醒的時(shí)候便是一段故事結(jié)束的時(shí)候。因此我不就應(yīng)駐足，決不會(huì)回頭，雖然我想我還會(huì)在做夢(mèng)的時(shí)候想到：有一段珍貴無比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了那里。
畢業(yè)了――別了，我的大學(xué)
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)光過的好像流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它這天的樣貌，想一想四年前它怎么迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然認(rèn)為，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……向諸葛亮借智慧
那赫然相對(duì)的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還以前硝煙四起；窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫；插著愛護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；路旁的女生樓，對(duì)男生來說，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)……
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感情！
來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。由于象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大一的時(shí)候，認(rèn)為生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟教師討論問題時(shí)，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對(duì)話時(shí)，給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，也經(jīng)常在BBS上呆到很晚……
大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自我離未來到底有多遠(yuǎn)，并要為此做出選取：出國，考研，還是工作。全部與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的感情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的感情。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種各樣選取里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
離其他日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。全部的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得我們的新生杯籃球賽么？
還記得我們一齊買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么？
還記得“小花”的夢(mèng)話，“瘋子”的鼾聲么？
還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌么？
那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記牢你們每個(gè)人的樣貌，記得那青春的容顏，由于那里有我生命中的回憶和永恒的懷念。
對(duì)著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。
別了，我的大學(xué)！
依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里更快劃過一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到那里，而這天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉可是的路線走出公寓的大門，可是當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是那里的一員。
這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地區(qū)說一聲——再見！
再見了，我的宿舍！
再見了，我的兄弟！
再見了，我的青春！
再見了，我的大學(xué)！
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮柟猓赂业仫w向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中的四年，盛開過的花……
大學(xué)生畢業(yè)的感言15
那是在開題答辯階段，經(jīng)過了一輪意見和想法的碰撞，關(guān)于研究思路和內(nèi)容最初的想法變得七零八落。當(dāng)晚向?qū)焻R報(bào)情況后，張老師耐心地向我解釋，對(duì)于我心里的落差和疑惑，他一邊安慰我，一邊幫我將思路重新梳理，使我重樹信心，而這也成為了后續(xù)論文工作的力量始源；第二幕是在辦公室，我們面對(duì)面坐在桌前，窗外的天空由藍(lán)變紅再變暗。張老師為了開拓思路、激發(fā)想法，前期廣泛搜集了相關(guān)資料，耐心地為我講解和引導(dǎo)，長達(dá)數(shù)小時(shí)之久，如此專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度令我倍感敬佩，感謝恩師!
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。作為導(dǎo)師，李教授不僅在論文撰寫中為我解答專業(yè)知識(shí)，也在無聲處教會(huì)了我治學(xué)的精神；在工作中，李教授凡事精益求精，又舉重若輕，于無形間教會(huì)我對(duì)待工作的態(tài)度；生活中，李教授與師母的愛情也讓我對(duì)婚姻與家庭有了新的理解，師從李教授的經(jīng)歷讓我受益良多，并將終身受用無窮。經(jīng)師易得，人師難求，在此，我由衷地向真誠包容和幫助我的李教授表達(dá)感謝。
在此，我要感謝這四年對(duì)我有過教導(dǎo)的老師們，特別是龔志宏老師。龔老師的指點(diǎn)和教導(dǎo)貫穿在我論文寫作的全過程，從選題、大綱撰寫、初稿、定稿，都離不開龔老師的悉心教導(dǎo)。在此期間，龔老師不僅指導(dǎo)了論文的撰寫，更教會(huì)了我許多做人的道理。同時(shí)，我也要感謝答辯組的老師們，您們的寶貴意見是我前進(jìn)路上最有力的鞭策。
我的論文是在滅火救援教研室劉皓講師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過多次修改和討論完成的。劉皓老師在指導(dǎo)論文過程中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，對(duì)我提出的問題不厭其煩地耐心講述，而他不僅是幫助我提高論文寫作能力，對(duì)于我在日常生活工作中遇到的困難，他總是耐心對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo)；感謝學(xué)校老師、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們對(duì)我大學(xué)四年的幫助；感謝論文評(píng)審組的老師們耐心指導(dǎo)。
這篇論文是在我的導(dǎo)師王卓副教授的悉心指導(dǎo)下完成的，卓姐的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)讓我受益終生。四年的大學(xué)生活里，我和卓姐的緣分不淺，卓姐從我的監(jiān)考老師成為我的任課老師，再到接受我的邀請(qǐng)成為我的論文導(dǎo)師。卓姐不僅帶領(lǐng)我走進(jìn)學(xué)術(shù)的殿堂，更和我共探生活的奧秘、人生的意義。卓姐既是我的恩師，更是我的知己。師恩如海，謝無盡焉。
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