你在為誰工作讀書筆記【優(yōu)】

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編收集整理的你在為誰工作讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　你在為誰工作讀書筆記 篇1

　　《你在為誰工作》看到這本書確實讓我在心中為之一震：是啊，整日忙忙碌碌，忘記了起點，看不到終點，我到底是在為誰工作？帶著這個疑問，我如饑似渴般讀完了這本書。看后頓感豁然開朗，神清氣爽。

　　這本書提出了每一位員工需要自我反省的人生問題，并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。市場競爭條件下，每個行業(yè)的競爭日益殘酷激烈，充分體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰！那么作為一名公職人員，我們的競爭優(yōu)勢取決于哪里呢？我認(rèn)為取決于我們對待工作的態(tài)度、對待群眾的熱愛程度。

　　態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。一個人對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無所謂的.，直接影響工作的質(zhì)量。工作是一個人施展自己才能的舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地、靜下心來做，總有收獲。這是不變的真理！約翰洛克菲勒在書中說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機(jī)會、以及如此強(qiáng)的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！�

　　那么怎樣才能做好工作呢？我想關(guān)鍵是要有一個好的心態(tài)，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸為零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作為雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。有了一個好的心態(tài)，用真情去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是敷衍了事還是盡心盡力，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持現(xiàn)狀，也可以選擇拼搏進(jìn)取，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作，有無工作激情和進(jìn)取心。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。有幾分耕耘，就有幾分收獲。人生中最重要的事，就是及早認(rèn)識到，我們是自己命運(yùn)的播種者、主宰者。我們今天所做的一切，都是現(xiàn)場直播，永遠(yuǎn)沒有彩排，也都會在將來不同程度地影響到自己的人生。認(rèn)識到我們是在為自己工作，意味著我們懂得了自我負(fù)責(zé)和自我激勵。一個人只有能夠自己對自己負(fù)責(zé)，自己激勵自己進(jìn)步，才能掌握自己的命運(yùn)。這是最根本的問題。書中提到的老木匠抱著為老板工作的態(tài)度去建了一幢“樓房，當(dāng)他知道那是老板送給他的退休禮物時，他有苦難言，后悔莫及。這個故事告訴了我們，“只為別人工作”這種觀念不僅是對他人的敷衍，更是對自己的不負(fù)責(zé)任。

　　雖然沒有哲人想的那么深遠(yuǎn)，但我們每個人都希望工作有意義、有價值、有一種成就感！

　　最后的總結(jié)：目標(biāo)不一定太高，只要今天做的比昨天更好！

　　你在為誰工作讀書筆記 篇2

　　在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機(jī)會、以及如此的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。

　　本學(xué)期，我校開展了兩次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容都出自《你在為誰工作》一書。這兩次培訓(xùn)，使我感觸頗多，于是我決定好好的讀一讀這本書。隨意翻開這本書看了一下，我立刻被這本書所吸引，感覺得到得太晚。這本書句句是真言，為我們年青人指引了一條光明大道。說句實在話，工作前幾年，我的確是在為了每個月的.工資在工作，從來就沒有把工作認(rèn)真對待，老是認(rèn)為自己有潛能，不應(yīng)該呆在小學(xué)工作。工作也沒有全心得投入，很多的時候都是應(yīng)付式的完成工作，保證完成任務(wù)就基本滿足了，缺乏積極主動性和創(chuàng)新意識，在虛度光陰混日子。

　　上個學(xué)期，孫晗校長來到了我校，給我校帶來了新的教育教學(xué)理念和學(xué)校發(fā)展方向，同時也為年青的教師快速成長指引了一條光明大道。跟隨孫校長的日子是快樂的，因工作而快樂，將生活和工作融為一體，自己也不斷不再為自己是一個小學(xué)男教師而感到自卑。我很清楚的記得孫校長講過的一句話，一個人在工作中的時間占了生命中的一大部分，如果工作上感覺不舒服，心情不愉快，那么他將在不愉快中渡過生命中的一大部分，他的生活肯定也會因為工作的原因過得不愉快。所以，孫校長一直倡導(dǎo)快樂的工作觀。上個學(xué)期我人生成長經(jīng)歷的一個重要轉(zhuǎn)折點，不管是業(yè)務(wù)方面，還是工作態(tài)度，以及為人處事各個方面，孫校長都給了我莫大的指導(dǎo)和支持。

　　本學(xué)期，裴校長接過了孫校長手中的接力棒，將新校園的工作有條不紊的順利進(jìn)行著。裴校長同樣是一名年輕有為的校長，他也注重年青教師的快速成長，我校的年青教師在裴校長的帶領(lǐng)下正以積極主動的態(tài)度努力和自發(fā)的工作，我在短短的兩個星期內(nèi)又有不少的教育心得。自己是個男教師，也是網(wǎng)管，可是還要從事班主任工作，工作很繁忙，我也逐步體會到了班主任工作的酸甜苦辣。班主任的工作對我是一個新的挑戰(zhàn)，我在不斷的努力，使我的班級朝著一個健康、積極、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的班級發(fā)展�，F(xiàn)在的社會是人才輩出的社會，要在這樣激烈的社會中要很好的生存下去，做一個生活中的強(qiáng)者，只有努力的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，就我個人而言，在積極主動完成所有工作事項外，處處為學(xué)校利益著想，時時想著學(xué)校，有一顆愛校的心。在工作閑暇之余，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新教育理論、專業(yè)技術(shù)知識，學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行管理，不斷的充電，才是我現(xiàn)在急需做好的一些事情。平心而論，現(xiàn)在的我們教師待遇每年在不斷的提高，教師這個職業(yè)也不斷提升了地位，不為別的，就為了自己的飯碗，你是否也應(yīng)該好好工作呢？你在為誰工作呢？我們其實都是在為自己工作，教師是一門職業(yè)，更是自己的事業(yè)，我們要將自己的全部的身心和精力投入到其中。小學(xué)男教師擔(dān)任班主任工作可能確實不多，可是從培養(yǎng)和鍛煉自己能力這方面來看，這項工作確實能夠提高一個教師各個方面的能力，能不能夠把將一個班級管理好就看你。

　　你在為誰工作讀書筆記 篇3

　　參加工作一年多了，感觸很深。這是個很沒意思的開頭，可是總想最先說起來，因為這一年來我學(xué)到的或許是我這一生都賴以生存的知識和技能。

　　在一年中，有很多的牢騷，很多的不滿意，當(dāng)時感慨萬千，再靜下心來回想，其中有很多都是不值得一提的事情，能記起的都是和農(nóng)科的同事一同打拼過來的汗水和歡笑。這一年，我過的充實，這種感覺讓我很踏實，不像剛?cè)肼殨r的誠惶誠恐，自信了許多。

　　這是我工作的收獲。收獲了知識、本領(lǐng)、朋友、經(jīng)驗和很多連自己都沒有意識到的財富。我在為誰工作?在為自己，為了成長，為了晉升，為了父母的期望，為了生活，富足的生活，許許多多。我覺得問題不在于為誰工作，為了什么工作。工作是為了達(dá)到目的的一種方式，而決定在于你對工作的態(tài)度。是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取?對工作沒有正確的態(tài)度那是對自己的不負(fù)責(zé)，是對理想的空想。

　　我們要懷有一顆感恩的心，要保持一種平和的心態(tài)，要知道，在當(dāng)今競爭激烈的社會里，我們要想找到一份稱心的工作是多么的不易，所以我們要珍惜并熱愛**為我們提供的工作崗位，只有這樣，才能做到以**為家，以項目為家，工作才能積極主動，我們應(yīng)該以實際行動來感謝和回報為我們提供工作和學(xué)習(xí)機(jī)會的公司。在工作中我們就能享受到一份寧靜和充實，體驗到一種幸福和快樂。一個不知道知足惜福的人，一個心態(tài)不平衡的人，一個一天到晚充滿怨氣的人，其工作效果肯定是要打折扣的，也無法感受到工作中的樂趣和幸福。

　　態(tài)度決定高度，責(zé)任決定能力，敬業(yè)與我們從事的工作無關(guān)，不管做什么工作，只要有了敬業(yè)的`精神，我們就更容易成功，作為一名員工，如果不敬業(yè)，遇事斤斤計較，不肯付出，不愿意把自己的工作作為一項事業(yè)來追求，那是不可能優(yōu)秀的，所以，我們要學(xué)會敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。工作態(tài)度完全取決于我們自己，我們要努力的把握自己，不要把工作所得的報酬看成第一位，而是要怎么去把自己所做的工作做得更完美，盡心盡力、帶著熱情去完成自己的工作。當(dāng)你做到后不給你加薪的領(lǐng)導(dǎo)反而是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。

　　雖然現(xiàn)在崗位瑣碎平凡，可我卻充滿信心。我認(rèn)為應(yīng)該用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和責(zé)任心，來對待自己的職業(yè)，肯對自己的工作專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。其實最大的收獲是在于真正內(nèi)心領(lǐng)域的那種歸屬感。

　　一年里我與**一起成長，一年后我與**共度往后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　你在為誰工作讀書筆記 篇4

　　書中提出了每位員工需要自我反思的人生問題。并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自已工作”這一樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

　　01我們到底是在為誰工作

　　但職場中，卻總有這樣一些人——“我只拿這點錢，憑什么去做那么多工作？”“我只要對得起這份薪水就行了，多一點我都不干。”“工作嘛，又不是為自己干，說得過去就行了�！�

　　職場中到底是在為誰工作呢？作為員工，如果不把這個問題弄清楚，很有可能導(dǎo)致職業(yè)生涯的失敗。

　　英特爾前總裁安迪·葛洛夫曾說過：“不管你在哪里工作，都別只把自己當(dāng)成是一名員工，應(yīng)該學(xué)會努力適應(yīng)，把公司當(dāng)成是自己的一樣。職業(yè)生涯除了自己之外，全天下沒有人可以掌控，這完全是你自己的事業(yè)�！�

　　一個不清楚自己為誰工作的員工，不可能是公司需要的人才，即便他具有豐富的知識和不錯的能力，他也只會一次次喪失升職加薪晉級的機(jī)會，離成功越來越遠(yuǎn)，甚至最終還會被職場所淘汰。

　　認(rèn)為自己是在為別人打工的人，對待工作不會有很高的要求，覺得工作做多做少、效率高低對自己的意義不大：“為別人打工，何必緊追緊趕把自己搞得那么辛苦？干快干慢都掙那么點兒錢！”這類職場人一旦發(fā)現(xiàn)自己的需求沒有得到滿足時，通常不找自己的問題，相反會抱怨企業(yè)、抱怨工作、抱怨領(lǐng)導(dǎo)，而且，怨氣越大，越不甘心付出太多的努力去工作，從而陷入“得過且過”的惡性循環(huán)之中。

　　認(rèn)為自己是在為別人打工的人，他干一點工作就像自己的錢包被別人掏了一樣不劃算。做一件事就計算一分薪酬，相同時間內(nèi)多做些事情，每件事情的平均報酬降低了，自己不是賠本了？在這種“小九九”的影響下，他們做事只管拖著走，拖過了一天又一天，拖過一年又一年，最后拖過了自己的最佳成長期，拖過了自己對工作技能的快速掌握期，拖過了自己施展才華的關(guān)鍵期，最終淪為效率低下、工作平庸的人。

　　認(rèn)為自己是在為別人打工的人，或多或少地忽略了工作的樂趣和意義。在他們眼里，工作是謀生的手段，工作是沉重的任務(wù)，工作是乏味的堅持，他們年復(fù)一年地重復(fù)著沒有絲毫激情的工作，自己不快樂，不能全身心投入工作，效率自然也上不去。

　　認(rèn)為自己是在為別人打工的人，只想自己合適，不太在意別人的看法，也很少能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的尊重和贊賞，自己與企業(yè)、同事的關(guān)系僅僅是“掙錢吃飯”那么簡單，盡管每月都能拿到薪水，但是看漲就難了，這樣無形之中會喪失很多機(jī)會和收益，最終失去老板的信任和同事的尊重，給自己的職業(yè)前景設(shè)了“一堵墻”。沒有美好的愿景，哪來追求的動力？

　　02公司是員工施展自己能力的舞臺

　　寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充

　　實感、表達(dá)自我的機(jī)會、個人使命感以及一種活著的理由。

　　一個人無論有多大本領(lǐng)，都不能靠一己之力成就一番事業(yè)，員工和公司之間的關(guān)系，永遠(yuǎn)是公司成就員工，而不是員工成就公司。

　　我們中大部分人是無法成為自由職業(yè)者的，在現(xiàn)代社會的運(yùn)行體系下，大家都需要依托于企業(yè)去實現(xiàn)自己的人生價值，無論你是老板或是員工。如何擺正自己和公司之間的關(guān)系尤為重要，想不明白這一點容易走很多彎路。

　　有一個很形象的寓言:

　　一只到處游蕩的老鼠在佛塔頂上安了家。

　　佛塔里的生活實在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品，甚至還享有別人無法想象的特權(quán)：那些不為人知的秘籍，它可以隨意咀嚼；人們不敢正視的佛像，它可以在上面自由閑逛，興起之時甚至可以在佛像頭上留些排泄物。

　　每當(dāng)善男信女燒香叩頭的時候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣慢慢升起，然后猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說跪就跪下了！”

　　有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來，一把將老鼠抓住。

　　“你不能吃我！你應(yīng)該向我跪拜！我代表著佛！”這位“高貴的俘虜”抗議道。

　　“人們向你跪拜，只是因為你所占的位置，不是因為你！”野貓譏諷道。

　　然后，野貓像掰開一個漢堡包那樣把老鼠撕成了兩半。

　　這個寓言非常形象地說明了員工與公司之間的關(guān)系。

　　員工就像“老鼠”，公司就像“佛塔”，我們在社會上所獲得的尊重，在很大程度上是因為我們背后的公司。

　　尤其是那些知名公司的員工乃至經(jīng)理人，他們的名聲、社會地位以及榮耀其實都?xì)w功于他們背后的“佛塔”，公司的光芒照亮了他們的人生。

　　公司是員工學(xué)習(xí)的平臺、是員工實現(xiàn)理想的舞臺，它為員工的發(fā)展鋪平了道路。所以，我們應(yīng)該感激公司給我們提供平臺，保持良好的心態(tài)，做好本職工作。公司發(fā)展得越好，員工的收益就越大。

　　03既然選擇了工作，就要堅持到底。

　　你選擇什么樣的工作？如何對待工作？從根本上說，這不是一個關(guān)于做什么事和得到多少報酬的問題，而是一個關(guān)于生命的意義的問題。

　　無論為誰打工，要為自己學(xué)東西，無論在國企給國家打工，還是我在外企給外國人打工，還是在民企打工，看似在為公司打工，成就的卻是自己，實際上是在為自己工作，客觀上可能給公司創(chuàng)造了價值。

　　有一個在一家貿(mào)易公司工作的朋友，他干了不到一年就想辭職。問他：“這么好的.工作為什么要辭掉呢？”

　　他說：“公司雖然名氣挺大，但是實際工資卻不高，‘驢糞蛋子表面光’，而且老板整天一副愛干不干的樣子，對我也不太重視，這樣下去能有什么前途呢？”

　　原來是這樣。

　　你的抱怨也有道理。一個人在剛剛進(jìn)入一個公司的時候，工資一般都不會很高，你的薪水和公司對你的重視程度都是隨著你的業(yè)績提升而逐步增加的。找一個公司的意義不在于每個月多掙幾千塊錢，而在于你能夠在這個平臺上可以不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。

　　你在公司工作了這么短的時間就要辭職，你把貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)弄清楚了嗎？這個行業(yè)你了解了嗎？

　　他回答說：“沒有�！�

　　既然這樣，除非你打算以后不再從事貿(mào)易行業(yè)，否則你在這個公司工作的一年就等于白費(fèi)了，你什么都沒學(xué)到就辭職等于在浪費(fèi)資源。我建議你先靜下心來，深入鉆研一下業(yè)務(wù)。你把這個行業(yè)摸透了再辭職也不遲啊！

　　他聽了上述建議覺得有道理，就打消了辭職的念頭，一改往日自以為是的姿態(tài)，踏踏實實地工作起來。

　　時隔數(shù)月，我在一個朋友聚會上碰到了他。

　　問他：“那份貿(mào)易公司的工作辭了沒有？”

　　他回答說：“開什么玩笑？自從上次聽了你的勸告之后，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都發(fā)生的神奇的改變。這段時間工作得很賣力，也很辛苦，不過總算有了些起色，最近剛剛升職為部門經(jīng)理。當(dāng)我沒有努力的時候，我在浪費(fèi)公司的薪水，我還覺得公司不好，而今天，我拼命的工作，我才發(fā)現(xiàn)，原來這個平臺這么好，可以給我想要的一切。原來，我們一直是在為自己工作！”

　　04你在應(yīng)付工作嗎？

　　有很多人簡單地認(rèn)為，員工與公司是一種對立的關(guān)系，給多少錢就干多少活兒，認(rèn)為自己是在為公司或老板工作，而不是在為自己工作，所以在工作中能敷衍就敷衍，老板在的時候就干點兒，老板不在的時候就松懈。

　　只有抱著“為自己工作”的心態(tài)，承認(rèn)并接受“為他人工作的同時，也是在為自己工作”這個樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會的尊重，實現(xiàn)自身的價值，取得事業(yè)上的成功。

　　一件事交給交給你就應(yīng)付一下，很容易應(yīng)付，應(yīng)付完了之后不覺得是在浪費(fèi)生命嗎？一件事你可以把它做到60分，你可以做的很輕松做完了，你每天重復(fù)每天干三個小時活就完了，然后你天天上班沒事，然后你回家三十畝地一頭牛老婆孩子熱炕頭，但你怎么進(jìn)步呢？

　　實際上，在公司這個平臺上學(xué)的本事都是員工自己的，對工作敷衍就是對自己不負(fù)責(zé)任。如果你不努力，對公司來說，只是浪費(fèi)了一份薪水；而對你來說，混日子實際上是混自己，老板損失一小點年薪事小，你損失青春年華，你荒廢的是自己的人生！在浪費(fèi)生命！

　　作為員工，應(yīng)該記�。好總�人都是在為自己的未來與夢想而工作，為使自己的將來是成功的、幸福的，現(xiàn)在就應(yīng)該努力工作。為自己的幸福、夢想和未來而工作，你的人生將變的更加美好。

　　當(dāng)你開始推卸責(zé)任，當(dāng)你開始喪失工作激情，當(dāng)你開始對工作產(chǎn)生怨恨的時候，請暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生智慧的問題：“你在為誰工作？”

　　如果你還沒意識到你是在為自己工作，請盡快醒悟吧。正確對待自己的工作將有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向卓越。

　　你在為誰工作讀書筆記 篇5

　　你為誰工作？有人很坦白地說：“我是為薪水工作的，我為老板打工，老板付我報酬，等價交換而已”。我認(rèn)為，工作固然是為了生計，但也不完全是為了生計，有比生計更重要、更可貴、更值錢的東西。比如，艱難的任務(wù)能鍛煉人的意志，新的工作能拓展人的才能，與同事的合作能培養(yǎng)人格，等等，等等。要看到，在長期工作中積累的才干和經(jīng)驗，比金錢重要萬倍。因為工作賦予你的才能是可以令你終身受益的。我們應(yīng)該看到，薪水背后的這個“成長機(jī)會”和它對未來的影響，不能把自己困在裝薪水的信封里。

　　那么，我們?nèi)绾尾拍芨�好地對待工作呢？，我認(rèn)為，首要的是工作態(tài)度。一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。即使是普通人對待工作的態(tài)度不同，結(jié)果也不同。所以在工作中有著積極的充滿激情的工作態(tài)度是最可取的。什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看著平常的一點點，組成了優(yōu)秀人才的必備的素質(zhì)。那在工作中，咱們應(yīng)該是什么態(tài)度呢？高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。人在社會中應(yīng)該有社會責(zé)任感；人在工作中，同樣應(yīng)該有工作責(zé)任感。責(zé)任感不應(yīng)該是外界強(qiáng)加給你的，而應(yīng)該是內(nèi)在的自我需求。富有責(zé)任感的人肯定是一個敬業(yè)的人，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責(zé)。

　　書中有這樣一個故事：一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了，雇主很感謝他多年的服務(wù)，問他能不能再建最后一棟房子。木匠答應(yīng)了，可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，干活馬馬虎虎，偷工減料，用劣質(zhì)的材料隨便的把房子蓋好了。完工后，雇主拍拍木匠的肩膀，誠懇的說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物�！蹦窘丑@呆了。

　　同樣一個人，可以蓋出豪宅華亭，也可以建造粗制濫造的房子，不是因為技藝減退，而是因為失去了責(zé)任感。如果一個人希望自己一直有杰出的表現(xiàn)，就必須在心中種下責(zé)任的種子，讓責(zé)任感成為鞭策、激勵、監(jiān)督自己的力量，使自己在工作中沒有絲毫懈怠。

　　我們作為幼兒園的教師，面對的是一群天真的孩子，可能每天的工作是比較繁瑣的，但我們?nèi)绾螌Υ�孩子呢？幼兒園的孩子處于成長的懵懂期，調(diào)皮、好動、想象力豐富，但理解力有限。孩子的心靈是脆弱的，他們需要我們細(xì)心地呵護(hù)；由于孩子能力和經(jīng)驗有限，他們經(jīng)常會反復(fù)地犯一些“低級錯誤”,這就需要我們教師耐心的教育引導(dǎo)。幼教工作是非常辛苦的`，一天8個小時都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要做教具、備課、布置環(huán)境，自己的業(yè)余時間非常少。但是我們老師知道，如果一個孩子出現(xiàn)問題對老師而言可能是幾十分之一，但對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上我們都要精益求精，這就是我們對孩子、家長、乃至家庭的責(zé)任感。

　　雖然我們做的事情可能都是微不足道的，但是記住這樣一句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　一個人對待工作的態(tài)度，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。所以不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責(zé)任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，總會有收獲的。

　　“今天不努力工作，明天就會努力找工作”這是多么真實的話語��？今天，我們有工作，就讓我們珍惜工作，在工作中隨時保持積極的工作態(tài)度吧。

　　你在為誰工作讀書筆記 篇6

　　在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大。當(dāng)我們開始推諉責(zé)任，當(dāng)我們喪失工作激情，當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題： “你在為誰工作？”

　　能夠從日復(fù)一日的工作中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇是非常重要的，盡管機(jī)遇所帶來的近期回報可能很少，甚至微不足道，但是，我們不能把眼光局限在自己得到了什么，而應(yīng)當(dāng)看到“我們能夠得到這個機(jī)遇”本身的價值�！�—戴爾公司總裁 邁克爾·戴爾

　　在公司里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取�！�—NTL公司總裁 羅伯特·威爾茲

　　在工作中，每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費(fèi)時間尋找借口。要知道，公司安排你這個職位，是為了解決問題，而不是聽你關(guān)于困難的長篇累牘的分析�！�—GE公司前CEO 杰克·韋爾奇

　　如果只把工作當(dāng)作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當(dāng)作一項事業(yè)來看待，情況就會完全不同。——微軟公司董事長 比爾·蓋茨

　　你在為誰做事？中我們思考了我們做任何事情是否丟自己或者他人都有價值，這也是我們在做事情時需要考慮是為誰在做事。在工作中我們也需要問問自己我們是為誰在工作？

　　工作是我們要用生命去做的事

　　一個人除了童年、學(xué)習(xí)以及老年的時間，再除了睡覺8小時之外，對人類社會最有意義的就是一個人一生中的工作時間，所以人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個人的工作過程之中。不管每個人一生中的工作時間長短，也不管一個人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對人類社會進(jìn)步的作用微小或者巨大，每一個人的工作總會要對所處時代的發(fā)展和進(jìn)步起到一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)，沒有每個人在工作中的這些貢獻(xiàn)，也就不會有人類社會整體意義上的進(jìn)步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實，這也是個人管理：公司做的稻盛阿米巴培訓(xùn)筆記中說的宇宙觀。

　　敏捷個人強(qiáng)調(diào)的是工作和生活的平衡，而對于大多數(shù)人來說，工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量，所以對于工作的思考更為重要。我們的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力都將在自己的工作中展示出來；“工作”又是生命獲得意義的一種過程；“工作”也是個人目標(biāo)得以逐步確定的唯一途徑；“工作”是忠誠品格冶煉的'熔爐、“工作”是學(xué)習(xí)“要事第一”等人生重要原則的最好課堂、“工作”也是一個人態(tài)度的“同義語”、“工作”和學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)伴隨在一起、“工作”和團(tuán)隊協(xié)作精神須臾不能分離……

　　“我們到底是在為誰工作呢？”

　　這是每個人都需要自我反思的人生問題，并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。如果不盡快弄清這個問題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，今生我們很可能與成功無緣。我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現(xiàn)自我價值？是空洞口號，還是觸動心底的反思？我想我們需要從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的人生理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號，這也是敏捷個人應(yīng)該具備的思維。

　　在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。

　　薪水算什么，要為自己而工作

　　公司是老板的，收獲是自己的，成長才是最重要的。一個人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話，他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長機(jī)會呢？他又怎么能意識到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗，對自己的未來將會產(chǎn)生多么大的影響呢？這樣的人只會無形中將自己困在裝著工資的信封里，永遠(yuǎn)也不懂自己真正需要什么。我們不僅是為了目前的薪水而工作，我們還要為將來的薪水而工作，為自己的未來而工作。一句話，薪水算什么？我們要為自己而工作。金錢只不過是許多種報酬中的一種，你所追求的是自我提高（見個人管理 － 從小工到專家的馬斯洛需求層次），所以要保持積極的工作態(tài)度。消極的思想會讓你看不到自己的潛力，會讓你失去前進(jìn)的動力和信心，會讓你放棄很多寶貴的機(jī)會，使你與成功失之交臂，也永遠(yuǎn)無法達(dá)到自我實現(xiàn)。

　　你在為誰工作讀書筆記 篇7

　　前段時間，我讀了《我在為誰工作》這本書，感觸很深，從中受到了很大的啟示，這本書通過多個真實的社會寫照、成功人士對待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過自己的努力都有是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理，幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。

　　作為一個剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來說，我也曾有過“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會，尤其是在城市里，沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可真是萬萬不行的。所以，打工掙錢，無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子，幸福，不僅在于用錢換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢的過程。這是生活的哲理，而這，也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先，我們得端正一個觀念：為薪水工作還是為自己工作？工作，不能計較于眼前的得失，要能看到這份工作對自我經(jīng)驗的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后，再從工作環(huán)境中可能遇到的困難分析開來，幫助讀者調(diào)整心態(tài)，激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感，尊重自己的工作，熱愛自己的工作，充滿激情、滿懷熱情地工作，樂在工作中，不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生，幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味，是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。

　　如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的.一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會得到任何好結(jié)果的�，F(xiàn)代社會，單憑幾個人無法成功。成功源于團(tuán)隊力量，成功也需要別人的幫助，別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。

　　馬斯洛需要層次理論說人有5層需求，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。如：衣食住行。自我實現(xiàn)需求最高。而一個人往往這些需求都需要�？纯茨切┰诂F(xiàn)實生活中再正常不過的人，其實是因為自己的懶惰和抱怨，把自己封閉起來。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因為心態(tài)不正也影響了社交需求。自我實現(xiàn)需求更離得很遠(yuǎn)。弄不好工作丟了，生理需求也受到考驗。這么想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些積極工作、對工作熱情不減的人。他每天都帶著熱情工作。見到同事熱心的打招呼。積極的工作。再小的事他都沒有不做，再細(xì)的細(xì)節(jié)他也沒有忽略。認(rèn)真的把每見事都做好。

　　看看開頭的三句話：如果工作是一種樂趣，人生就是天堂；當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。書中約翰洛克菲勒說了這樣一話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。”我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)能力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示，除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機(jī)會。

　　工作的態(tài)度往往決定工作的質(zhì)量。這段話對我的影響很深，它讓我明明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且要努力工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標(biāo)，目標(biāo)的實現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為，當(dāng)你實現(xiàn)人生目標(biāo)的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。

　　毛澤東同志在《為人民服務(wù)》一文中指出，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民利益工作的。作為一名康佰大家庭中的一員，我是一名健康天使，首先要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平，學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)則制度，正確履行自己的職責(zé)；其次是要加強(qiáng)自己的專業(yè)水平，多鉆研，多看書，每天進(jìn)步一點點，盡量的滿足用戶的需求，我們作為公司的服務(wù)窗口，一言一行都代表著康佰公司的形象，我們應(yīng)時刻注意自己的舉止，在拔打和接收電話時，應(yīng)該特別注意語氣，體現(xiàn)出我們的素質(zhì)與水平。微笑著平心靜氣地接打電話，會使對方感到溫暖親切。尤其是使用敬語、謙語收到的效果往往是意想不到的。不要認(rèn)為對方看不到自己的表情，其實，從電話中的語調(diào)己經(jīng)傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了。把每一項工作都扎實做好，在平凡的工作崗位上作出自己應(yīng)該有的貢獻(xiàn)。第三，我們每個人都要具有與公司同呼吸共命運(yùn)的強(qiáng)烈的責(zé)任感，這表面上是有益于公司，但最終的受益者會是我們自己。在現(xiàn)代競爭激烈的時代里，講究雙贏己經(jīng)形成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式，這就是：雙贏——讓我們走近一個成功快捷的時代！雙贏——是公司和員工共同發(fā)展的理想平臺！我們應(yīng)該記住：遵循雙贏規(guī)則，才會真正的成功；只有懂得利用雙贏模式的人，才會成為真正的贏家。

　　最后回到《我在為誰工作》里面的一句話上：在工作中，不管做任何事情都應(yīng)將心態(tài)歸到零位。把自己放空，抱著學(xué)習(xí)態(tài)度，將每一次的任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機(jī)會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無謂，棄之可惜。結(jié)果做的心不甘，情不愿，于公于私都沒有好處。

　　你在為誰工作讀書筆記 篇8

　　我在為誰而工作？讀完《你在為誰工作》，我掩卷思索。書中說，比爾蓋茨有466億美元的凈資產(chǎn)，卻還在拼命工作，那絕不僅僅是為了金錢。但我沒有比爾蓋茨的財富，不會為自己錢多得用不完而發(fā)愁，相反，一直為自己錢不夠用而發(fā)愁。而且，社會還沒有發(fā)展到馬克思所說的人們已經(jīng)中勞動中解放出來，勞動不再是謀生的手段，而是實現(xiàn)自我價值，享受人生的一種方式。所以我首先想到的是為了自己和家人的生存而工作。其次，我難以想像，如果我整天飽食終日無所事事會是一付什么樣子，不管我選擇什么職業(yè)，我總得找一份工作來度過我的一生。當(dāng)然，我還可以從工作中收獲更多的東西，比如成就感等，但總而言之，我是為自己而工作，這世上沒有幾個人是為別人而工作的。

　　問題的關(guān)鍵是我應(yīng)該怎么工作？

　　首先是以什么態(tài)度對待自己目前的這份工作。說實在話，教書這份工作，并不是我最理想的職業(yè)。心理負(fù)擔(dān)重，工作時間長，薪水并不算太豐厚。記得有一位在保險公司上班的家長笑著對我說，如果我像你這樣工作，那我的收入不知要增加多少呢。我知道，她不像我這樣辛苦地工作，收入已經(jīng)比我高不少了。更不用說那些公務(wù)員、那些電力公司、電信公司、稅務(wù)工商土管煙草等部門的工作人員，每天上班時間少，工作壓力輕，收入高。至于身價千萬上億的.大款們，更不用提了。但是，我有時反問自己，你不選擇這個職業(yè)，你還想干什么？我沒有足夠的關(guān)系把自己調(diào)到那些部門，去考公務(wù)員也早已超出年齡限制，想下海經(jīng)商已經(jīng)沒有那個膽量去冒險了。不教書又能怎么樣？ 所以教書是我目前最好的選擇(因為比這好的選擇我沒有辦法把它變成現(xiàn)實)。解決了這個問題，其他問題就迎刃而解了。既然我現(xiàn)在必須教書，就必須盡自己的能力把書教好，這既是為了謀生起見，也是為了尊重的需要吧。那么，怎樣把書教好呢？唯一的兩個字——敬業(yè)。至于怎樣敬業(yè)，這本書中已經(jīng)給出了很好的答案。

　　1、把每一件簡單的平凡的事做好。作為一個老師，備好并上好每一堂課，改好每一次作業(yè)，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。如果真能做到，那絕對是不平凡的。

　　2、心中常存責(zé)任感。對于自己的教育教學(xué)工作，要忠于職守、盡心盡責(zé)。

　　3、工作中要有一種積極主動的精神。樂意完成額外的任務(wù)。

　　4、及時完成各項工作，不拖延。

　　5、提高辦事效率，分清輕重緩急。

　　6、能承受工作中的困難和挫折。

　　7、把那些看似“不可能的事情”出色地完成。

　　其實，我認(rèn)為，以上這些在我看來，也是頗具心計的，從書中的意思看，也只是為了得到上司的賞識，能夠升職而已。所以我認(rèn)為僅僅敬業(yè)還不夠，還要從中找到工作的樂趣。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！泵鎸ψ约罕仨毥K生從事的職業(yè)，只是要求自己去敬業(yè)，卻體會不到其中的樂趣，那是多么的可悲。我曾經(jīng)給學(xué)生說過：“羅丹說，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要對你們說，學(xué)習(xí)中不是缺少快樂，而是缺少一顆體驗快樂的心�！睂W(xué)習(xí)是這樣，工作何嘗不是如此呢。唯其如此，我才能在一次演講中說：作為一名教師，我——苦，并快樂著。

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