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《賣火柴的小女孩》讀書筆記（通用30篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編整理的《賣火柴的小女孩》讀書筆記，歡迎大家分享。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 1
今天語文課上，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了讀《賣火柴的小女孩》這篇課文。學(xué)完了這篇課文后，我不禁淚花閃閃，同時(shí)也陷入了沉思之中。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，小女孩渴望溫暖，渴望食物，渴望歡樂，渴望疼愛，她只能生活在幻想的國度，而我擁有的卻是實(shí)實(shí)在在的幸福，跟小女孩一比，我實(shí)在太幸福了。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪里有呢?只有幻想伴隨著她，她覺得有一只噴香的烤鴨，鴨背上還插著刀和叉，向她遙遙擺擺的走來。但是火柴一滅，她又回到那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來都沒有那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中，每頓飯都是豐盛的，我有時(shí)還挑食。
他沒有歡樂，只有痛苦，于是，就幻想出美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。我們每個(gè)人都生活在蜜罐里，而我哪個(gè)時(shí)候不是家長陪在身邊盡情、無憂無慮玩耍呢?
最后，小女孩有幻想在強(qiáng)烈火光中，看到了最疼愛自己的.奶奶。她雖然有爸爸媽媽但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐!這簡直是我無法想象的，因?yàn)槿覍?duì)我的關(guān)懷是無限的!
讀完了《賣火柴的小女孩》，我覺得社會(huì)進(jìn)步的很大。讀這篇文章，不僅是要我們看一個(gè)催人淚下的故事，更是要我們深深的明白今天的好生活來之不易，我們要好好珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 2
《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事，給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。
《賣火柴的小女孩》主要講了，在一個(gè)寒冷的大年夜，有一個(gè)衣衫破爛不堪，只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴，只是希望能得到一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天，她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了，可憐的小女孩在寒冷，冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴，可是一個(gè)人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑，帶著對(duì)幸福的渴望，慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!
賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景：“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到了無比溫暖而幸福。”她看到了香噴噴的飯菜;看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個(gè)溫暖的.火爐，看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了，就會(huì)感受到無比的幸福和快樂!
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩，我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 3
上個(gè)星期，我讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》，心情很沉重，很同情這個(gè)女孩。《賣火柴的小女孩》主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜被凍死了，因?yàn)樗龥]賣完火柴所以不敢回家，然后她就躲在一個(gè)墻角里。因?yàn)樘淞耍运m然舍不得但是還是擦亮了火柴來溫暖自己的雙手雙腳。在火柴的`光亮中，她見到了火爐因?yàn)樗芾?她見到了烤鵝因?yàn)樗莛I;她又見到了圣誕樹因?yàn)樗龎粝脒^一個(gè)幸福的沒有饑寒的圣誕節(jié);最后，她見到了慈祥溫暖的奶奶。可憐的小女孩請(qǐng)求奶奶把她帶走，于是，她在寒冷、饑餓中孤獨(dú)地死去了。
我覺得小女孩就這么悲慘地、孤獨(dú)地死去太可惜了。她還那么小，就要在那么冷的天氣出來賣東西，賣不完還可能挨打。拖鞋也丟了，腳被雪凍得青一塊紅一塊地，想必一定很疼!看完這個(gè)故事，我覺得我自己很幸福。有爸爸媽媽疼，有書讀，不用那么小就出去干活，每天都能吃飽穿好，不用挨餓也不會(huì)被凍到。我一定會(huì)珍惜自己現(xiàn)在的生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 4
很久很久以前，在一個(gè)寒冷的季節(jié)，也就是快過年的季節(jié)，有一個(gè)小女孩，就是賣火柴的小女孩，她拿著火柴大聲的說：“誰要我的火柴，誰要我的火柴。”街上的人都匆匆地趕回家。
小女孩嘆了一口氣說：“哎。”突然，一輛馬車沖了出來，小女孩眼看著就要撞到自己了，她匆匆跑到了一邊，結(jié)果連鞋子都掉了，小女孩小過去那鞋子，突然，一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過來，他拿著小女孩的大皮鞋就說：“這是你的鞋子么?這么大，以后我長大了給我女兒穿。”說完小男孩就跑了，小女孩想追著她，她又餓又冷，跑到了一半，就喘不過氣來了，就停了下來。
小女孩走著走著說：“好多次扎進(jìn)了我的肉里，好疼好疼啊。”小女孩坐在冰冰冷冷的地上，他想起來還有火柴，她站起來把剛才掉到地下的火柴撿起來了四根火柴，她坐了下來，她把第一根火柴點(diǎn)亮了，火柴的光芒越來越大，結(jié)果出來了跟，她以前以墨一樣的火爐，小女孩小想起了以前過年的.事了，小女孩哭了起來，小女孩馬上要碰到火爐了，結(jié)果火柴熄滅了。
小女孩又點(diǎn)開了第二根火柴，火柴里出現(xiàn)了很豐富的吃的喝的，有一塊蛋糕、一塊點(diǎn)心、一杯牛奶、和一個(gè)很香的大雞腿，大雞腿追被出來讓小女孩吃它，它馬上要出來了火柴又熄滅了。
小女孩又點(diǎn)開了第三根火柴，火柴里面出現(xiàn)了一個(gè)很漂亮圣誕樹，小女孩開心極了，說：“多好看的圣誕樹啊。”火柴又熄滅了。
小女孩點(diǎn)開了第四根火柴火柴里面出現(xiàn)了她的奶奶小女孩很開心抱住了奶奶說：“我一定要保住你，要不然火柴熄滅了就看不到你了。”說完火柴就熄滅了可是奶奶還在地上，奶奶伸出手拉住小女孩，小女孩也拉住奶奶得手，奶奶和小女孩越飛越高，第二天一大早人們，看見死去的小女孩，但小女孩嘴上還是微笑的。
我長大想當(dāng)朗朗。我要刻苦練習(xí)鋼琴，長大才能像朗朗一樣彈好鋼琴。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 5
今天是周日，早上起來和媽媽去超市，采購了一大堆東西，有吃的玩的用的等等，還買了本童話故事《賣火柴的小女孩》，回到家里我就迫不及待的'打開看了。
故事說的是在很多年前的外國，寒冷的冬天里有一個(gè)為了生活被迫在大街上賣火柴的小女孩的事情，在那個(gè)社會(huì)里人們沒有憐憫之心，沒有人去可憐這個(gè)小女孩，也沒有社會(huì)福利院去管這個(gè)小女孩，最后終于在馬路上小女孩被凍死了。
相比這下現(xiàn)在我是多么的幸福，每天想吃什么有什么，想玩什么有什么，有媽媽爸爸疼愛我，有爺爺奶奶關(guān)心我，我要比這個(gè)小女孩要幸福的多，所以以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 6
除夕的晚上，家家歡聲笑語。爆竹聲震耳欲聾。耀眼的星空是那么美麗，五顏六色的焰火在天空中飛舞著。每當(dāng)看到此景，我不禁想起了我讀過的童話《賣火柴的小孩|》，在圣誕夜的晚上，小女孩光著頭，赤著腳在街上賣火柴，她 又冷又餓，最后凍死在街頭。小女孩雖然有父親，可她那個(gè)父親殘酷無情，沒有給過她溫暖，讓他大年夜到街上去賣火柴，賣不到錢還要挨打。而我是家中的寶貝，有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥的疼愛。生活上更是無微不至的照顧我;冬天冷了給我加衣服;住的屋子暖和和的。
夏天熱了給我買新裙子，還可以躲在屋里吹電扇，吃冰糕。大年夜，賣火柴的小女孩只能孤苦伶仃的坐在冰冷的墻角，聞著富人家屋里飄出來的一陣陣烤鵝香味，卻可望不可及;而我穿著漂亮的新衣服和家人圍坐在一起;吃著豐盛的年夜飯。小女孩的童年充滿了痛苦，而我的'童年卻是五彩繽紛的。我們的生活多么幸福，多么美滿。
我一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 7
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我的心情久久不能平靜，就像海上的波浪，一浪接一浪，一浪比一浪大，真是一波未平，又一波。小女孩兒美好的愿望在現(xiàn)實(shí)生活中是實(shí)現(xiàn)不了的`，真可憐！
小女孩兒要忍受常人無法忍受的痛苦。又是寒冷，又是饑餓，又是痛苦，又是孤獨(dú)。要是換成我們現(xiàn)在，冷了就穿衣服，或者吹著暖風(fēng)機(jī)，餓了就吃零食，到了吃飯的時(shí)候就不吃飯，過著衣來伸手，飯來張口的生活，痛苦！我并不痛苦，可以看電視，可以玩電腦，可以玩游戲等。孤獨(dú)就更不會(huì)了，家里有很多兄弟姐妹一起玩，一起說說話，一起聊聊天。
冷~要穿衣服，我們有些人還挑三揀四，說這個(gè)不好看，那個(gè)不好看的。餓，要吃飯，我們每天吃著大魚大肉，有時(shí)候還挑三揀四，說這個(gè)吃膩了，那個(gè)不好吃，有些人還浪費(fèi)食物，把飯倒掉。
還有人不喜歡吃青菜，看見爸爸媽媽炒青菜，就說爸爸媽媽，自己不喜歡吃青菜，以后不要炒青菜了。爸爸媽媽就說，青菜有維生素，吃了有助于身體的成長和發(fā)育。爸爸媽媽說了兩句，就跟他們斗上了，跟爸爸媽媽斗嘴。現(xiàn)在的生活會(huì)比小女孩兒的生活好得多，現(xiàn)在的生活和小女孩兒的生活差距簡直就說天壤之別呀！
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我知道了現(xiàn)在的生活來之不易，所以我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，用心關(guān)懷弱者。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 8
在快樂的暑假里，我一口氣的讀完了《賣火柴的小女孩》這本書。讀完之后，我的熱淚突然地流了下來，靜靜地想著。這個(gè)美麗的世界，居然如此卑鄙，一點(diǎn)也不公平。那大家就聽聽。
從前，有一個(gè)小女孩，家境非常貧困，媽媽去世了，家里有一個(gè)生病的.爸爸。小女孩為給爸爸治病，就在外面賣火柴。只有一雙拖鞋，在寒冷的冬天行走，由于這些火柴給了她溫暖，她起了夢幻，但圣誕節(jié)前夕，她死去了，是被凍死的，但是她手中仍拿著一些熄滅了的火柴。
美麗的小姑娘呀！你應(yīng)該有多姿多彩的童年，享受你該享受的，可是老天爺卻讓你出生在這樣的家庭里。
小姑娘，雖然你不在了，但是我們不會(huì)忘記你，世界上，有好多像你一樣的孩子，我們一定會(huì)伸出援助之手，幫助他（她）。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 9
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事講得是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對(duì)她越愛越不好了，小女孩只好出去賣火柴，但是，一整天都沒有人給過她一個(gè)銅板，她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來，點(diǎn)了一根火柴，她看見了一個(gè)火爐，她正要去暖暖手，忽然，火柴滅了，火爐不見了。她又點(diǎn)燃一根火柴，她看見了一桌子美味的食物，她正想去吃一只烤鵝，火柴又滅了。她又點(diǎn)燃一根火柴，這次她看見了自己慈祥的奶奶，她害怕奶奶又消失在她的面前，她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里，跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國……而這一天，恰好是除夕之夜，有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會(huì)里，小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨(dú)，難道這世界上真的很殘忍，小女孩的命就這么不值么？難道就不能容忍這一條生命，不能容忍這一個(gè)人嗎？
小女孩是多么的可憐，連她的父親都打他，而且連過路的人也不理會(huì)她，所以小女孩只能用火柴來得到溫暖，她一共點(diǎn)燃了五次火柴，她是在幻想中看到的，第一次是她看見了溫暖的火爐，第二次看見又香又好吃的烤鵝，第三次看見了美麗的圣誕樹，第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的`來到了他的身邊，她牽著小女孩的手，小女孩感覺自己飛了起來，在光明中越飛越高，飛到了那沒有饑餓，沒有寒冷，沒有孤獨(dú)的天堂。
小女孩死在了墻角，她靜靜的躺在那，嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著，可誰都不知道小女孩是多么的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 10
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：
一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段話時(shí)，心里就為她悲慘的命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚，歡慶圣誕的`時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶，她多么向往這美好的一切啊！可是這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿的暖，在家里還有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多好呀。我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊！
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 11
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后，感受到小女孩是個(gè)貧苦、可憐、挨餓受凍的小女孩，讓我對(duì)她充滿了憐憫和同情。
這篇故事講了一個(gè)小女孩在又冷又黑的夜晚賣火柴，可是沒有人買她的一根火柴。突然，一輛馬車飛奔而來，嚇得她把鞋都踢飛了，一只消失的無影無蹤，另一只被一個(gè)小男孩撿走想當(dāng)作搖籃。小女孩只好赤著腳哆哆嗦嗦地在路上走著，她看見房子的窗前有著明亮的燈火，房頂上蓋著一層厚厚的積雪，好像一床溫暖的棉被。她不敢回家，因?yàn)樗龥]掙到一分錢，爸爸一定會(huì)打她的。
她擦燃了第一根火柴，看見了溫暖的大火爐，又擦燃了第二根，看見了噴香的食物，接著第三根看見了一棵美麗的圣誕樹，第四根看見了慈愛的奶奶，第五次她擦燃了一大把火柴，強(qiáng)烈的光使她和奶奶朝光明和快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有痛苦，沒有饑餓的地方去了。第二天，她被凍死了，嘴上帶著一絲絲微笑。
而我們的'生活有父母疼愛，有老師教導(dǎo)、關(guān)心，有同學(xué)幫助。生活無憂無慮，吃穿不愁，我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢《賣火柴的小女孩》也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜在學(xué)校的快樂時(shí)光，珍惜陪伴我成長的每一個(gè)人，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，健康、快樂的長大。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 12
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》，我被深深地打動(dòng)了。
故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。小女孩的`家十分貧窮，女孩為了家里生活好一些，冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后，她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的小女孩，再看看我自己，真是一個(gè)生活在“地獄”，一個(gè)生活在“天堂”啊!賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活啊!可是，這本該擁有的一切對(duì)小女孩來說完全是泡影。相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專門為我做了可口的飯菜;夏天，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰棍，別提多舒服了。
大年夜里，我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，其樂融融，多么幸福啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 13
童話故事里的童話其實(shí)并不是每一個(gè)的結(jié)局都是那么美好的。
讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后，我禁不住沉思起來。對(duì)于這個(gè)小女孩的悲劇生活，我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械?一切都是夢幻，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩，在圣誕節(jié)前夕，小女孩赤著腳，走在寒冷的大街上，他那小腳凍得發(fā)紫，腫了起來。
而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣一分錢，如果他空著手回家了，媽媽和爸爸就會(huì)打他，而家中也非常冷。他蹲在墻角中，把腳和手往衣服里一縮。此時(shí)，他感到更加寒冷了。
這時(shí)，小女孩擦亮了第一根火柴，火柴慢慢燃燒起來，他仿佛看見了一個(gè)大火爐，他在溫暖的火爐旁烤火，火柴滅了，他又燃起一根火柴，他又仿佛看見一大桌豐盛的食品，火柴有一又次滅了，那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴，她看到了他的祖母，他把所有的火柴都擦亮了，那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉，他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂，變成了天空中那最燦爛的星星，他從此不再寒冷了，他感到溫暖。
這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴，而我每天享受著幸福和溫暖，現(xiàn)在的孩子有可口的食物，溫暖的衣服，好玩的玩具，最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。
而小女孩每天吃不飽穿不暖，父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖，得到一個(gè)溫暖的家!
什么時(shí)候，才會(huì)出現(xiàn)每孩子都有溫暖的冬天呢？
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 14
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名作家安徒生的一篇童話小說。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。從而揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，人情的冷漠！讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜，對(duì)窮苦人民的遭遇時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。
我對(duì)賣火柴小女孩的悲慘遭遇萬分同情，同樣是有困難，境遇卻截然不同。當(dāng)我國四川省汶川大地震時(shí)，許多人的房屋被摧毀，親人被埋在廢墟之下，他們得到了祖國四面八方的.支援！我們新鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生舉行了莊嚴(yán)的募捐活動(dòng)。將零花錢投入募捐箱，老師們也把積攢下來的錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)需要幫助的人。同學(xué)們毫不猶豫的把自己的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品紛紛捐了出來。這就是社會(huì)主義中國人與人的關(guān)系——一方有難，BA方支援。
和賣火柴小女孩相比，我們是多么幸福啊！在學(xué)校受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，家里受到父母的關(guān)愛，天天衣來伸手，飯來張口。這一切的一切，都是賣火柴小女孩永遠(yuǎn)也不能擁有的。
看看我們社會(huì)主義祖國，少年兒童們穿著整潔漂亮的衣服，吃著可口美味的飯菜，住著舒適寬敞的房子，我們的生活多么幸福！為生活在社會(huì)主義祖國而感到自豪！我們應(yīng)該讓更多的人來幫助和關(guān)心像賣火柴小女孩這樣的人，愿所有的人都在祖國母親的懷抱中健康幸福的生活！
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 15
當(dāng)在課本書中閱讀了安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》時(shí)，我被深深地打動(dòng)了。是我思緒萬千，陷入了沉思。
沉思中，那一幅幅畫面仿佛重現(xiàn)在我眼前：大年夜里，小女孩在街上坐著，手中拿著未賣的火柴，卻沒有人注重她。想到這，我心中又多了許多的同情，安徒生用妙筆刻畫的這個(gè)形象始終不肯散去，使我內(nèi)心十分的煎熬。
安徒生爺爺向我們展示了經(jīng)過：一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在了街頭。當(dāng)人們?cè)谖輧?nèi)恬靜地吃飯時(shí)，他們也許不會(huì)想到，一位小姑娘正在外面不敢回家，饑餓難忍；當(dāng)人們?cè)谖輧?nèi)品味這快樂幸福，享受著親情的時(shí)候，也許更不會(huì)想到，屋外的小姑娘卻正渴望著親情。帶著滿心的憧憬離開了人間。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，窮人根本得不到翻身，想這個(gè)小女孩，連一雙保暖的`、像樣的鞋都沒有。可見當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度十分陰暗、罪惡。
可憐的小女孩！當(dāng)她哆哆嗦嗦地在又冷又黑的街上時(shí)，是多么渴望得到溫暖啊！但現(xiàn)實(shí)有違人愿，她卻只能無可奈何地看著有錢人家的燈火。當(dāng)時(shí)的制度是多么不公平！
小女孩在饑寒交迫之際，擦著了火柴，并依次看到了自己向往的美好生活，在最后一次擦著火柴時(shí)，卻是想要奶奶留住，最終，她懷著憧憬，離開了這個(gè)布滿罪惡的社會(huì)，與她的奶奶一起在新年的幸福中走去。結(jié)局令人心酸又略帶些興奮。不知如何出口。
只有我們好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓小女孩的悲劇重演！
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 16
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，使我心久久不能平靜，小女孩的身影常常在我的腦海里閃動(dòng)，這篇童話故事深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)下著大雪的大年夜，有一個(gè)小女孩在賣火柴，她空著一雙很大地拖鞋，她的小腳凍得一塊青一塊紫，她坐在一個(gè)墻角下，她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，如果現(xiàn)在回家的話，爸爸非打死她不可。她又冷又餓。她縮成一團(tuán)。她終于劃了第一根火柴，火柴燃了，她看見了大大的火爐，她正要把腿伸過去，火柴滅了，她又劃了一根火柴，火柴燃了起來，她的眼前浮出了一張很大的餐桌，餐桌上有香噴噴的`烤鵝，雞腿，雞翅，烤雞……，火柴又滅了她又劃了一根火柴，火柴燃了，她眼前浮出了她愛的奶奶，奶奶買禮物給她，和她一起吃團(tuán)圓飯。這時(shí)火柴又滅了。她趕緊點(diǎn)著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出了強(qiáng)烈的光，奶奶把小女孩抱起來，飛走了。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，她被活活給凍死了。
想一想現(xiàn)在的生活，我們是吃得飽穿得暖，我們多么幸福，但我們還不知足，想一想這個(gè)小女孩，是多么痛苦，是多么悲慘，沒有衣穿，沒有飯吃，被活活給凍死了。我們的命運(yùn)比這個(gè)小女孩好多了。幸福多了。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜我們眼前的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 17
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇童話故事。它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。童話故事作為一種充滿童趣的文學(xué)形式，幼兒易接受并且能夠產(chǎn)生濃厚的興趣，以看圖講故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng)，不僅能使幼兒增長知識(shí)和明白事理，而且還能發(fā)展幼兒的聽說能力。故事《賣火柴的小女孩》用明了的圖畫和淺顯的`故事內(nèi)容讓幼兒感受到故事中小女孩的悲慘命運(yùn)，知道要同情和關(guān)心那些家境貧困的人。孩子們通過和小女孩對(duì)比童年，更加認(rèn)識(shí)到自己的生活幸福，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事是發(fā)生在新年來臨的時(shí)候，西方過年的時(shí)候和中國有什么區(qū)別呢？我們國家過年有各式各樣的習(xí)俗，有貼窗花，舞獅子，放鞭炮，吃餃子，收壓歲錢等等。西方過年的時(shí)候也就是圣誕節(jié)，人們?cè)谶@一天吃火雞，裝扮圣誕樹......孩子們通過這節(jié)課了解到了各地不同的過年風(fēng)俗，同時(shí)他們也感受到，雖然習(xí)俗各有不同，但家人們都要團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起，這讓他們更加同情賣火柴的小女孩的經(jīng)歷。
《賣火柴的小女孩》這一活動(dòng)，使孩子在現(xiàn)有對(duì)中國文化了解的基礎(chǔ)上，更多地了解西方的風(fēng)土人情，增強(qiáng)學(xué)生的全球意識(shí)，提高跨文化溝通能力。同時(shí)，在此基礎(chǔ)之上，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心幫助他人。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 18
看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里。
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……
小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊！我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的`玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 19
前幾天，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。
這篇文章講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴，為了不遭父親的毒打，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭，后來，衣著單薄的她在幻覺中帶著對(duì)幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。
我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到，更別說漂亮的衣服和精致的玩具了，她只能在墻角里一次次地擦燃火柴，幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對(duì)于可憐的小女孩來說，只是幻想而已。而我呢?在大年夜里，我們一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放著煙花爆竹，分著壓歲錢，還說說笑笑的'，多么幸福啊!
為什么我和賣火柴的小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。可是，我有時(shí)卻不能
認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師和家長擔(dān)心，這真是生在福中不知福啊!
這篇文章讓我明白了：我們今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩們用鮮血換來的，不要生在福中不知福，我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 20
自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不禁深深地沉思起來……
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂地過著新年，而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音猶如利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的`思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情地玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長!
想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過著愉快的新年……
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 21
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已經(jīng)淚流滿面，成了一個(gè)“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌......
故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒有賣掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著，越來越冷。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花......火柴滅了，火爐不見了，溫暖的感覺消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。緊接著，她又拿起一根火柴一劃，看見了美味的燒鵝，可火柴一滅，這個(gè)美夢又消失了，她又回到饑餓的`現(xiàn)實(shí)中，而我，吃飯還挑三揀四。最后她又看見了美麗的圣誕樹，看見了她慈愛的媽媽，而這一切對(duì)于她來講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務(wù)、做飯，給我幸福的生活，我還挑三揀四的。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛，在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過著無憂無慮的生活，不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！與此同時(shí)，我也想說我們?cè)谕樾∨⒌耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊！
《賣火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可憐，而對(duì)于今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 22
讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過著幸福的生活，一個(gè)就過著悲慘的`生活？這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。
如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！讀了這篇童話后，我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 23
“奶奶，帶我離開這兒吧！我知道火柴一滅您就會(huì)不見的，像那……”我的耳邊不時(shí)回蕩著小女孩的懇求。雖然，那只是一道火光、一片幻想，但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過的幸福，讓她滿足這生前的夢想。
可憐的'小女孩身邊的親人都去世了，只剩下父親，可是有什么用呢？父親打他罵他讓他去賣火柴在大年夜里，她穿得衣衫襤褸、赤著腳，苦伶仃地坐在富人家的墻角下，聞著從富人家飄出來烤鵝的香味可惜這一切她都得不到，只能望著火柴中的幻想做白日夢，最后又在幻想中幸福的死去。
與賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福啊！我長這么大，從來不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味，從未感受過這一切。我在學(xué)校受老師的教育，同學(xué)們的關(guān)心，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽，穿得暖。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手上怕摔著，父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我們。
這一切小女孩是想都不敢想。她只可以懷念在天堂的奶奶，只有在幻想中才能回到奶奶的身邊。小女孩的美好童年是被資本主義制度奪去了。而我們的幸福，是共產(chǎn)黨給予的，是無數(shù)革命先烈流血犧牲換的，所以我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 24
我特別喜歡看童話，因?yàn)橥捴械纳钍悄敲疵篮茫Y(jié)局幸福美滿，但是看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我慶幸我是生活在幸福快樂的大家庭里。小女孩的悲慘遭遇讓我想到杜甫寫的名句，“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”人們?cè)趺茨芟耧h散的.鵝毛大雪一般冷酷無情小女孩美好的遐想都是普通人能擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p弱的燈光下，她看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹、豐盛可口的佳肴，還有她的奶奶，她看見奶奶向她微笑，希望奶奶帶她走。奶奶抱起她，帶著她飛到了沒有寒冷、饑餓的地方。第二天，小女孩凍死在了街頭。
讀完這個(gè)故事，我心里很是同情小女孩，別人都在暖和的屋子里吃著佳肴，她卻忍受著饑餓寒冷，在街上賣火柴。她吃不飽，穿不暖，而我們卻因?yàn)轱埐瞬豢煽诙羰巢怀裕路缓每炊淮绕鹉莻�(gè)小女孩我們真是太幸福了!同學(xué)們，我們坐在寬敞明亮的教室里讀書，生活在這樣美好的世界里，要珍惜每一粒糧食，珍惜這來之不易的幸福生活。因?yàn)楸绕鹉莻�(gè)小女孩，我們的條件太優(yōu)越了!
每當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書，每當(dāng)我們飯菜不可口而挑食不吃，衣服不好看而不穿時(shí)，想想那個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn)，我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活，好好學(xué)習(xí)!
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 25
今天，我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫的《賣火柴的小女孩》，深深地感受到:賣火柴的小女孩真可憐！她還很年輕，在享受美好的'童年之前，饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。
當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，一遍又一遍地幻想時(shí)，我的眼睛開始模糊，我的心情變得更加難以平靜。溫暖的火爐，美味的烤鵝，美麗的圣誕樹，善良的老婦人和幸福的生活遠(yuǎn)離小女孩。也是在除夕，也住在一片天空下，那些富人聚在一起吃團(tuán)圓飯，說笑話和祝福。天空閃著五顏六色的火花，地面被千千的一千萬盞燈染成紅色。它非常活潑！但是誰能想到，一個(gè)除夕夜，氣溫零下幾十度，一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。
這個(gè)小女孩和我同齡。與她相比，我感到無比幸福！每天，我無憂無慮地生活和學(xué)習(xí)，在寬敞明亮的教室里讀書和寫作，和朋友們盡情玩耍，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，在父母的關(guān)愛下，生活是多么美好啊！但是再想想你自己。有時(shí)候你對(duì)食物很挑剔。當(dāng)你不喜歡食物時(shí)，你就不喜歡它，當(dāng)你穿衣服時(shí)，你只喜歡穿新衣服。想想那個(gè)小女孩，想想你自己，這真是塞翁失馬焉知非福，將來我一定好好珍惜它，我再也不會(huì)挑挑揀揀了。
讀完這個(gè)童話，我多么希望賣火柴的小女孩能像我一樣在陽光和雨水中成長！小女孩，快來，快來我們的社會(huì)主義國家！
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 26
這幾天，我讀了一篇由童話作家安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》。讀罷，我為那個(gè)賣火柴小女孩的遭遇感到同情與憤懣。
在大年夜，家家戶戶團(tuán)聚一堂，而一個(gè)窮苦的小女孩光著腳在冰天雪地的街上慢慢走著，她穿著破舊的衣裳，凍得通紅的雙腳，瑟瑟發(fā)抖的瘦小身板，這與周圍的繁華熱鬧格格不入。她如同被遺忘的可憐的流浪狗在街上游蕩。她手上拿著一扎火柴，破破爛爛的兜里還有好多。今天她沒賣出去一根火柴，若是回家，定會(huì)被酒鬼爸爸毒打的。可憐的小女孩又冷又餓，為了驅(qū)寒，她劃亮了一根又一根火柴。在溫暖的火焰中，她看到了火爐、烤鵝和唯一疼愛她的奶奶。在小女孩的苦苦哀求下，奶奶帶她飛到了上帝的身旁。新年的早晨，人們發(fā)現(xiàn)她已凍死在街頭，臉上卻洋溢著解脫的`笑容。
讀罷，我不禁為那個(gè)可憐的小女孩兒掬了一把同情淚。為什么他的父親會(huì)如此狠心？為什么沒有一個(gè)路人肯伸出援手去幫助她呢？如果有一個(gè)人肯幫助她，她的命運(yùn)就不會(huì)如此悲苦了吧！在那個(gè)時(shí)代里，人們的心是冰冷的，看到的只是一個(gè)個(gè)金幣，沒有愛，沒有情。我想如果每個(gè)人都自私自利，世界就會(huì)變得寒冷而黑暗，如果我們每個(gè)人都心存善念、關(guān)懷他人，世界就會(huì)變得溫暖、和諧而美好。
親愛的朋友們啊，請(qǐng)不要吝惜善良與愛心，讓這個(gè)世界充滿光明與愛吧！讓賣火柴小女孩的遭遇不再重現(xiàn)吧！
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 27
前幾天，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》。作者是丹麥著名的童話作家安徒生。
講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴，為了不遭父親的毒打，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭，后來，衣著單薄的她在幻覺中帶著對(duì)幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。
我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到，更別說漂亮的衣服和精致的玩具了，她只能在墻角里一次次地擦燃火柴，幻想那暖和的火爐、噴香的'烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對(duì)于可憐的小女孩來說，只是幻想而已。而我呢?在大年夜里，我們一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放著煙花爆竹，分著壓歲錢，還說說笑笑的，多么幸福啊!為什么我和賣火柴的小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。可是，我有時(shí)卻不能
認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師和家長擔(dān)心，這真是生在福中不知福啊!讓我明白了：我們今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩們用鮮血換來的，不要生在福中不知福，我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 28
一個(gè)大年夜的晚上，一位小女孩赤著腳走在街上，她本來是有一雙拖鞋，可是因?yàn)樾罅瞬缓线m，在躲避馬車的時(shí)候一只鞋子跑掉了，另一只被一個(gè)小男孩撿走了，小男孩說等他將來有了孩子，把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣，光著腳走在街上，她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書中，她第五次擦著火柴時(shí)，她和奶奶一起去了那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方，我深深地送去祝福！
她是一個(gè)可憐的小女孩，被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個(gè)愛她的家啊！多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝啊！她也是一個(gè)天真可愛的女孩，從書中我看到其實(shí)她這個(gè)年齡是最適合讀書的。她其實(shí)還應(yīng)該有許多優(yōu)點(diǎn)，只是她自己還沒有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個(gè)陽光的.女孩子，她那燦爛的笑容是多么渴望生活會(huì)給她光明啊！
我們和小女孩相比，都是年齡相仿的，她也適合在這知識(shí)的海洋中游蕩，可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí)，每天在外面賣火柴，如果沒賺到錢，還會(huì)遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí)，可是她是想學(xué)也學(xué)不了，有的時(shí)候你已經(jīng)很幸福了，可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園，那肯定是“小學(xué)霸”，因?yàn)樗欢〞?huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
小女孩，我相信你在另一個(gè)世界也一定能走進(jìn)幸福的生活，我也希望你能有自己獨(dú)特的夢想，你也可以去完成這個(gè)夢想。其實(shí)你很棒，你有對(duì)美好生活的向往和追求，以后只要你想做，就一定可以做好，別害怕！祝你找到自己的幸福！
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 29
《賣火柴的小女孩》，是著名的丹麥作家安徒生的童話作品，這個(gè)故事我已經(jīng)讀過好多遍了。這篇童話講述的是大年夜一個(gè)小女孩在街上賣火柴，一只鞋丟了，又沒有把火柴賣掉，她不敢回家，只能點(diǎn)燃一根根火柴取暖，但最后還是凍死在街頭的悲慘故事。
每次讀完，我都很同情這個(gè)小女孩，有一種說不出來的悲傷。如果我們每一個(gè)人都能夠多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛，或許小女孩就不會(huì)被凍死在大街上了。如果我看到，一定會(huì)盡一把力，把她從死神的手中救回來。
想到大年三十，我在家烤火取暖，而小女孩卻在街上冒著風(fēng)雪賣火柴。大年三十，我在家里看電視節(jié)目，看表演，而小女孩則依偎在墻角，點(diǎn)燃一根根火柴，幻想著一切。我們?cè)诩依锖陀H人們?cè)谝黄穑嵌嗝礋狒[啊，而小女孩是多么的`凄慘啊！大年夜大雪紛飛，誰又能注意到這個(gè)可憐的小女孩呢？誰又能盡綿薄之力去幫助他呢？
還記得爸爸給我看過貧困山區(qū)那些艱苦求學(xué)的小朋友們，他們?nèi)币律偈常�要跋山涉水，走很遠(yuǎn)的路才能到學(xué)校。放學(xué)回家后，還要承擔(dān)繁重的家務(wù)。想想貧困山區(qū)的那些小朋友，我多么希望社會(huì)上的有識(shí)之人能夠伸出援手去幫助他們。
想到這，我不禁感慨我們是多么的幸福啊。他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下，還能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
好在《賣火柴的小女孩》只是一篇童話故事，我希望這種事情，永遠(yuǎn)不要在現(xiàn)實(shí)生活中上演。
《賣火柴的小女孩》讀書筆記 30
我非常佩服那位賣火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊，所以，我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活，讓我們的未來更加美好。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡
今天我又讀了賣火柴的小女孩這篇課文寫了一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，她不敢回家，因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因?yàn)樗囊浑p很大的拖鞋在過馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因?yàn)樗淞耍筒寥剂嘶鸩瘢吹搅耍旱谝淮嗡吹搅艘粋�(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
現(xiàn)在，每個(gè)家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的`社會(huì)有著天壤之別。看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現(xiàn)在的幸福生活：不用去賣東西;在冬天穿著厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊;我可以想吃什么就吃什么，吃肉都可以;我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的;
我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!
我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光嗎?
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