實驗室備案申請報告范文（精選15篇）

　　在人們素養不斷提高的今天，接觸并使用報告的人越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的實驗室備案申請報告范文，希望能夠幫助到大家。

　　實驗室備案申請報告 1

　　為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我縣根據上級有關文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：

　　一、領導高度重視，加強實驗室管理與建設

　　為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

　　二、管理制度

　　1、實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

　　2、賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

　　三、實驗室的基礎設備

　　1、標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位置一致。

　　2、儀器柜的擺放：儀器柜靠墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器柜進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。

　　3、儀器柜的編號：儀器柜要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。

　　4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

　　5、儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》，懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位置等，字體要工整、規范、美觀。

　　6、儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

　　7、儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學藥品室（庫）配有防盜設施。

　　四、藥品安全

　　1、設立獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝置，定期排風。

　　2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

　　3、危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

　　4、對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。

　　5、危險化學藥品的安全貯存要求：

　　（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。

　　（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28，爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設各類提示性標志。

　　（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設置了顯標志，采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。

　　（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

　　（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。

　　五、消防安全

　　1、消防基礎設施：

　　（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；

　　（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設置；

　　（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝置；

　　（4）應急照明燈在正常工作狀態。

　　2、實驗室要符合設計規范要求，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝置，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

　　4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。

　　六、整改情況：

　　一、提高對管理人員的'要求，加強管理人員責任心的教育，要求工作踏實，嚴于職守，自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度，掌握化學藥品的管理知識。

　　二、實驗室和儀器要加強四防（防火、防盜、防水、防事故），防范實驗事故的發生。

　　三、針對非實驗室工作的人員來到實驗室，必須有實驗室工作人員在場。

　　四、實驗課開始前要對相關儀器器材進行全面檢查，儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。

　　五、實驗工作人員要對實驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉，嚴格執行實驗操作規程，并作好必要的安全防護。

　　六、實驗室內不準吸煙和吃食物。

　　七、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

　　八、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電，并確保關好。

　　在實驗室的建設和安全管理，我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

　　實驗室備案申請報告 2

　　醫院微生物實驗室安全管理自查報告為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。

　　一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

　　醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

　　二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸

　　因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的`名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

　　三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

　　在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。針對當發生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

　　同時規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

　　在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。

　　四、提高意識，加強學習

　　組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。

　　通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。

　　實驗室備案申請報告 3

　　為切實做好實驗室及校內外實習實訓基地安全管理工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類安全事故發生，貫徹落實教育部《教育部辦公廳關于加強高校教學實驗室安全工作的通知》文件精神，按照學校的統一部署，對教學實驗室和各專業的實習實訓基地安全管理工作進行了如下檢查：

　　一、實驗室管理規范有序

　　1、實驗室工作規范化

　　學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

　　2、儀器管理有序化

　　實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

　　3、教學儀器維護、保養經常化

　　根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

　　二、實習實訓基地相關安全工作

　　1、實習實訓基地各項規章制度健全，制定相關的安全應急預案。

　　2、對實習實訓學生進行了安全教育。

　　3、向學生宣講實習實訓安全協議的各項規定，在學生理解安全協議的條款后與每位學生簽訂安全協議。

　　4、函告外出參加實習實訓的學生家長。

　　5、能夠嚴格執行各項規章制度，監管學生狀態，隨時掌握學生實習實訓過程中的各項信息，嚴格管理，杜絕學生擅自離崗。

　　在實驗室的`建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

　　實驗室備案申請報告 4

　　根據煙臺市市場監管局下發《關于在食品生產加工企業中開展出廠檢驗能力專項整治活動的通知》的文件，我公司迅速組織人員進行了學習，按照要求根據出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關內容進行自查自糾，并對自查中暴露出的問題進行整改，現自查情況報告如下：

　　1、檢驗人員的配置

　　公司實驗室配備2名化驗員，均持證上崗，資質符合任職要求，工作技能滿足生產檢驗需求，能夠出具相對公正性數據，不存在超越技能范圍的檢測。

　　2、實驗室設備與環境

　　經對實驗室的資料進行抽查，我公司實驗室的儀器設備管理制度比較完善，措施得當，并能夠按照規定實施；儀器設備的配置能夠滿足日常檢驗需求，儀器設備運行狀態良好，能夠按照計劃檢定和校準。

　　實驗室格局合理，能嚴格區分檢驗區域，防止交叉污染。通過對實驗室檢測環境自查，基本能滿足檢測需求，但是出現個別燈管不明，以免影響亮度，立即進行了更換。

　　3、存在的'不足

　　自查過程中發現，化驗員的培訓計劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實施。

　　實驗室備案申請報告 5

　　根據《教育部關于開展20xx年高校科研實驗室安全檢查的通知》（教技司〔20xx〕308號）和《黑龍江省教育廳關于開展省屬高校科研實驗室安全檢查的通知》（黑教科函〔20xx〕430號）精神，按照高校科研實驗室安全檢查對照表的標準，對我校六個科研實驗室（金屬耐磨材料及表面技術教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術研發中心、田間農業裝備工程技術研發中心、生物醫學材料重點實驗室、生物藥制劑重點實驗室、兒童神經康復重點實驗室）開展了全面性的安全工作大檢查。現將自查結果匯報如下：

　　一、組織體系

　　學校高度重視科研實驗室建設工作，將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程，安全管理工作步入常態化、制度化、規范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作，進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任，完善安全工作體系，健全各項規章制度，全面深入排查安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，防止實驗室安全事故的發生。成立學校實驗室安全領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各學院院長及教學單位主要負責人

　　辦公室：教學實驗管理中心實驗室管理科

　　各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書，實驗室有專職實驗室安全管理人員，所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

　　二、安全自查情況

　　1、實驗室安全管理工作、各項規章制度的運行情況

　　根據《佳木斯大學實驗室安全管理規程》和學校的相關部署，定期對實驗室各項相關規章制度的運行情況進行檢查，實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的`落實情況，各項規章制度及值日值班制度健全，技術操作規程規范，應急預案充分體現學科特色，操作性強。

　　2、安全教育

　　各教學單位每年對新入職的教師和新入學的研究生進行實驗室安全教育培訓，并建立了相應的實驗室安全教育考試系統，考試合格者發放合格證書。定期舉辦各種實驗室安全教育的活動，比如：組織教師和研究生學習“如何使用滅火器”的活動，并讓大家實際操作。在網站上設立了專門的版塊開展實驗室安全宣傳活動；各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發放到每一位師生，收回承諾書并歸檔。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。

　　3、實驗室環境與管理

　　每個實驗室房間門口掛有安全信息牌，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式；實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識，消防通道暢通，公共場所、通道無堆放儀器、物品現象；外開門不阻擋逃生路徑；所有房間的鑰匙均有備用；有毒有害實驗區與學習區明確分開，布局合理，實驗室物品擺放有序，衛生狀況良好；實驗完畢物品歸位；不存在門開著而無人的現象；實驗室內沒有與實驗無關的東西，學校有危險品倉庫、化學實驗廢棄物中轉站，符合相關規定。化學品、廢棄物分類區域明確，規范放置。

　　4、安全設施

　　學校根據實驗室情況配置了相應的消防器材（煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等），并正常有效。實驗大樓有逃生線路指示圖，并安裝了應急指示燈；滅火器配備數量合理、種類合適，無過期現象，擺放位置利于取用；重點部位有防盜和監控設施；化學類實驗室有應急噴淋裝置和洗眼裝置，且正常有效并有巡檢記錄，實驗室內有毛巾或毛巾毯并置于應急噴淋裝置附近，隨時可用；對于排放有毒有味廢氣體的實驗室置配備符合要求的通風系統。

　　5、水電安全

　　插頭插座功率需匹配，無私自改裝現象；大功率儀器（包括空調等）有專用插座，用電負荷滿足要求；配電柜/箱無物品遮擋現象。下水道暢通，不存在水龍頭、水管破損現象，各類鏈接管無老化破損現象。

　　6、化學安全

　　實驗室有化學品的動態臺帳，強酸與強堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放，標簽清晰，有序分類存放。柜子門上粘貼有清單，便于查找。化學試劑存放點通風、隔熱、避光、安全；有機溶劑遠離熱源，無存放大桶試劑現象，無大量存放化學試劑現象。過期藥品定期清理，無過期藥品累積，易泄漏、揮發的試劑存放在具有通風的試劑柜內。

　　劇毒品和其他管控藥品的管理，均按照國家有關規定采購、運輸、存儲、使用、銷毀，無違犯規定行為。

　　實驗室有氣體鋼瓶臺帳，鋼瓶顏色和字體清楚，在用氣體有檢驗合格標識。可燃性氣體與氧氣等助燃氣體分開放置，危險氣體鋼瓶存放點通風、遠離熱源；無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場所的現象，氣體鋼瓶正確固定，避免暴曬，鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標識，管路材質選擇合適，無破損或老化現象。不帶著減壓閥移動鋼瓶、不在地上滾動鋼瓶，時常進行檢漏，實驗結束后，氣體鋼瓶總閥處于關閉狀態。

　　學校配備了化學實驗廢棄物分類容器，對化學廢棄物進行了分類存放，定時清運化學實驗廢棄物，實驗室內無大量存放、室外無堆放實驗廢棄物現象。實驗廢棄物和生活垃圾不混放，不向下水道傾倒廢舊化學試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。

　　實驗室配置實驗用試劑、合成品、樣品等標簽信息明確，并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標簽紙未撕去的'空試劑瓶中不存放其它化學品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上，不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學實驗有實驗指導書。

　　7、生物安全

　　學校無開展病原微生物相關實驗和研究的實驗室，實驗動物中心具有實驗動物使用許可資質證書，購買的實驗動物均從具有生產資質單位購買，具有合格證明。動物實驗結束后，殘體由實驗動物中心統一收集冷凍儲存，由有資質的簽約單位處置。

　　8、輻射安全

　　學校有2臺帶有輻射和磁場的儀器（X射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀），但儀器本身具有射線和磁場防護功能，已張貼安全警示標識。

　　9、儀器設備安全

　　各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配，儀器設備接地良好，儀器設備使用完后，及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設備，有安全操作規程，有安全警示標識和安全警示線。對于不能斷電的特殊儀器設備，采取了必要的防護措施。電子天平不放在陽光直射的地方，且用后及時清理。

　　冰箱內存放的物品標識明確，試劑密封完好，無食品放置，冰箱周圍不堆放雜物。

　　不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐，不在烘箱等加熱設備內烘烤易燃易爆化學試劑、塑料等易燃物品，不使用塑料筐盛放實驗物品在烘箱等加熱設備內烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間，使用烘箱、電阻爐等加熱設備時有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現象，烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，加熱設備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑，明火電爐、電吹風等用畢，及時拔除電源插頭。

　　10、個人防護與其它

　　進入實驗室人員穿著長袖實驗服（但大部分實驗服為化纖面料），需要佩戴防護眼鏡實驗按要求操作，涉及化學和高溫實驗時，無佩戴隱形眼鏡現象，并按需要佩戴防護手套。

　　危險性實驗兩人進行，不脫崗，通宵實驗須兩人在場，不穿拖鞋、短褲進入實驗室，不露腳趾，非實驗區無穿戴實驗服、實驗手套等現象，有規范的實驗記錄。

　　三、存在問題

　　1、實驗室安全教育培訓、安全宣傳工作不夠深入。

　　2、相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監控設施不足。

　　3、個別實驗大樓應急噴淋裝置沒有開啟。

　　4、各實驗室通風裝置存在問題，個別實驗室沒有通風設備。

　　5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。

　　6、大部分實驗室門上沒有觀察窗。

　　7、各實驗室沒有單獨的危險品、化學品庫房。

　　8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。

　　9、機械工程學院液壓實驗室及實訓基地天花板脫落，實訓基地部分吊扇搖搖欲墜，有極大的安全隱患；康復醫學院頂層809房間天花板漏水，室內潮濕，不利于儀器使用保存；材料科學與工程學院119表面離子注入室、121多功能高溫燒結室等下水管道損壞，下水直接排到地溝，影響其他管道及樓體壽命。

　　四、整改措施

　　1、各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中，利用網絡進行安全知識宣傳。

　　2、保衛處負責相應的消防器材，逃生路線指示圖，走廊防盜和監控設施的補充。

　　3、學校聯系消防部門解決實驗大樓應急噴淋裝置補充和開啟事宜，此項列為長期整改項目。

　　4、實驗室通風裝置的維修，由教學實驗管理中心負責；沒有通風設備的實驗室，將在今后的實驗室改造中逐步解決。

　　5、超過使用年限的冰箱、烘箱等，將在今后實驗設備購置計劃中逐年更新。

　　6、門上沒有觀察窗的實驗室，將根據具體情況逐步解決。

　　7、有條件的實驗室建立單獨危險品、化學品庫房或配備單獨危險品、化學品柜，設專人集中管理。

　　8、教學實驗設備管理中心負責配備樓層急救藥箱、防護鏡、銳器盒、各種警示標識、防滲托盤、防護服等。

　　9、后勤管理處負責實驗室天花板、下水等房屋修繕工作。

　　通過這次科研實驗室安全專項檢查，進一步落了實學校安全管理責任，完善了安全工作體系，健全了各項規章制度，全面深入地排查了安全隱患，堵塞安全漏洞，落實安全措施，完善安全事故應急預案，減少了安全隱患、降低了事故發生概率，確保廣大師生人身安全和校園和諧穩定。實驗室的建設和安全管理是一項長期的工作。雖然我們在實驗室的建設和安全管理方面做了一些工作，但仍然會存在不足之處，敬請專家組不吝指導。

　　實驗室備案申請報告 6

　　實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實驗教學作為常規教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的'安全，我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查，現具體總結如下：

　　一、基本情況

　　建筑系專業教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及建筑測量室各項配備齊全，在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。

　　1、以防護為主，確保實驗教學安全

　　確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

　　2、搞好實驗室安全管理

　　實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規章制度上墻，根據實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環境的`整潔，實驗室內要堅持經常打掃，天天保潔，做到室內經常保持潔凈。

　　3、著眼于實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。

　　深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環節，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理。總之，管理者要充分認識自己的工作目標及行動規范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產安全。

　　4、每次使用完后，要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好，進行防盜處理。

　　5、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。

　　6、防火安全也同樣重要，實驗室里滅火器等防火安全設備，課堂內外防止火災的發生。

　　二、檢查情況

　　1、重點檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等;經過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象;房屋均無漏雨現象。

　　2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗均良好，無破損現象。

　　3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發火災。

　　4、實驗室面積較小，后門不能正常打開。

　　三、下一步工作的措施

　　1、加強常規安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。

　　2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執行。

　　3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。

　　實驗室備案申請報告 7

　　實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：

　　一、機構健全責任到位

　　為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：xxx、xxx副組長：xxx成員：xxx及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

　　二、實驗室建設規范達標

　　去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

　　三、實驗室管理規范有序

　　1、實驗室工作規范化

　　學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電 安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

　　2、儀器管理有序化

　　實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

　　3、教學儀器維護、保養經常化

　　根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

　　四、實驗教學與研究方

　　我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

　　(1)、儀器室內分組實驗盒；

　　(2)、學生下發的實驗耗材;

　　(3)、自制自購分組實驗材料。

　　(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查。本學期實驗開出率達100%

　　實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的'演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

　　實驗室備案申請報告 8

　　為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》，進一步規范我院實驗室生物安全管理，根據縣衛生局安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查整改，自查整改情況如下：

　　一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

　　檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》的相關規定進行學習，并對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

　　二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸

　　根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度，收到菌(毒)種后立即進行編號登記，詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的`管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌(毒)種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

　　三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

　　在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。針對當發生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、水、電氣維修部門電話。

　　四、醫療垃圾廢物處理工作

　　為加強醫療廢物的安全管理，規范醫療垃圾廢物的安全管理，我科對照《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》等有關規定，自查了醫療廢物管理的規章制度，是否按照《醫療廢物分類目錄》及《醫療廢物專用包裝物、容器的標準和警示標識規定》對醫療垃圾廢物進行分類收集、包裝物、容器是否符合標準，警示物是否醒目，是否存在醫療廢物混入生活垃圾的情況，使用后的一次性醫療器械是否按照感染廢物進行銷毀、消毒管理;醫療廢物再醫療衛生機構內暫時存儲是否符合《醫療廢物管理條例》的規定，醫療廢物轉運交接是否完整。通過檢查各項制度執行情況基本達到，存在少數交接簽字記錄不完整的情況

　　五、提高意識，加強學習

　　組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。

　　通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效整改措施，確保實驗室工作安全。

　　實驗室備案申請報告 9

　　根據上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。

　　一、實驗室建設。

　　1、小學科學實驗室設置與用房。

　　我校有科學實驗室一間，其內放置了實驗器材與設備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。(6分)

　　2、實驗室內部設施。

　　實驗室內有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數量合理，內部設施已達標。(6分)

　　3、安全設施和措施。

　　實驗室內配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)

　　二、實驗室配置。

　　1、教學儀器不齊全，有破損。(4分)

　　2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)

　　3、學校每年安排實驗教學的專項經費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規渠道采購，質量可靠，無“三無”。(4分)

　　4、自制教具達一定比例。(4分)

　　5、實驗教學儀器不齊全。(4分)

　　三、實驗室管理。

　　1、檔案材料不齊全。(2分)

　　2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規格的配套教學儀器，各室做到經常清掃通風。(3分)

　　3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)

　　4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)

　　5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的`位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

　　6、實驗室內，管理制度，學科實驗一覽表上墻。(3分)

　　四、實驗室的使用。

　　1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)

　　2、各種表冊齊全。(5分)

　　3、實驗教師有參與上級規定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)

　　在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經常性、系統性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創新，在改革中求得發展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領導指導。

　　實驗室備案申請報告 10

　　化學工程系實驗室安全事項主要包括：防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面，具體檢查包括制度建設及執行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛生環境、消防安全、電氣安全、化學藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。

　　1、制度建設

　　化學工程系實訓室由無機化學實驗室、分析化學實驗室、物理化學實驗室、有機化學實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來，化工系出臺了一系列的規章制度，包括《化學工程系實驗室管理制度》、《化學工程系實驗室儀器設備管理制度》、《實訓室管理人員工作職責》、《實訓指導教師崗位職責》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規范管理制度》、《危險化學品安全管理制度》、《學生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規程；建立化學品臺帳；針對危險化學品采用保險柜保存，切實保證了實驗室安全有序的運行。

　　2、藥品儀器安全

　　化學試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置，擺放整齊有序；室內具有通風設施；衛生達標；易燃、易爆、有毒、劇毒等化學藥品及試劑安全保管在毒品柜里，出入庫及使用登記流程尚需規范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負責進行維護和適用，避免了誤操作造成的儀器損壞。

　　3、環境安全與消防安全

　　每個房間配置專用的廢液桶，對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現象。實驗室在無人留守時，門窗緊鎖確保安全。

　　存在問題：

　　1、藥品存放無機有機共處一室，存在一定的.安全隱患，而且但由于氣柜數量不足，有一鋼瓶靠墻放置，無任何安全措施，存在一定的危險性，需加強處理。

　　2、實驗室門鎖質量較差，經常出現損壞的情況。

　　3、每個實驗室沒有明確的安全責任人。

　　4、由于和紫金環保檢測有限公司公用實驗室儀器，存在儀器損壞時責任人的爭議。

　　實驗室備案申請報告 11

　　為進一步規范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學校財產安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發的刑事案件和災害性事故而造成的損失，認真落實保山市教育局轉發的《關于在全區開展放射源、危險化學品和危險廢物環境安全專項檢查》的通知精神，我校在近期組織有關人員對學校化學實驗室進行了認真檢查，及時排除存在的.安全隱患。

　　一、 加強領導，提高認識，高度重視學校危險化學品安全工作

　　學校牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”觀念，成立了以校長李貴康同志為組長，副校長劉樹房同志為副組長，教導主任、總務主任、化學教師、教研組長為成員的危險化學品安全檢查領導小組。

　　二、加強安全意識、積極開展化學實驗儀器室安全隱患排查

　　1、 實驗室環境衛生

　　我校因校舍緊張，只有一個專用的化學實驗室和一個化學保管室，但在化學實驗儀器室中，衛生整潔、干凈，儀器、藥品分類擺放，整齊有序，規章制度、管理臺帳、實驗室安全應急預案健全合理。

　　2、危險化學品管理到位

　　學校化學實驗儀器室由多年來一直任教化學科的老師管理，由于責任到人，管理到位，實驗儀器室帳帳相符，帳物相符。在檢查過程中，對現有的危險化學品進行了認真清查，主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、危險品放置于危險品櫥(柜)內，進行了專人專柜上鎖保存。

　　3、 制定突發事件應急預案

　　對由實驗室危險化學品可能引起的突發性的事件，學校制定了詳盡的應急預案，增強了突發事件的自救能力。

　　實驗室備案申請報告 12

　　為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》，進一步規范我院實驗室生物安全管理，根據上級安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查，情況如下：

　　一、實驗室資質和備案情況

　　醫院檢驗科已于20xx年x月向衛計委申請BSL-2實驗室備案，實驗室資質已于20xx年x月通過邢臺市臨檢中心現場評審。

　　二、實驗室生物安全組織機構、管理體系及各項規章制度的運行情況

　　我院已成立生物安全委員會及工作領導小組，委員會明確了職責，建立了工作制度，檢驗科在此基礎上建立實驗室安保制度，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

　　三、人員培訓與管理

　　目前檢驗科共有工作人員4名，全部為專業技術人員，三名均獲得醫學檢驗專業資格資質，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規范和操作規程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規定。

　　四、實驗室環境、設施及設備

　　實驗室入口處張貼有生物安全危害標識，走廊設置緊急撤離路線標識，實驗室內整潔無與實驗無關物品，實驗室內各消毒用品均在有效期內，實驗室內設有洗手池及洗眼裝置。各儀器運行狀態正常，均有相關操作及維護程序，實驗室內配備1臺生物安全柜，放置位置合理，使用規范，均已定期更換濾網并委托專業機構進行檢測，檢測結果合格。

　　五、實驗室記錄和檔案

　　目前實驗室尚未通過生物安全審批，但已申請備案，病原微生物實驗室活動均有記錄，樣本保存及銷毀均有記錄，消毒液配制及使用均有記錄，實驗室備有緊急安全防護裝備（隔離衣、防護服、護目鏡、N95口罩、橡膠手套）定期檢查，均在效期，實驗室各設備均有使用維護記錄，操作人員已通過考核。

　　六、實驗室應急預案

　　實驗室有針對相關意外事故的緊急預案，工作人員能熟練掌握并及時處理。

　　七、個人防護

　　有專門人員承擔院感控制工作，實驗室人員每年有體檢，并有健康檔案，個人防護用品充足。

　　八、菌（毒）種和樣本的儲藏與管理

　　目前本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種病原微生物，樣本管理嚴格登記制度，樣本在離開實驗室前均進行高壓滅菌銷毀時做好銷毀登記。

　　九、實驗室廢棄物管理

　　按照《醫療廢物分類目錄》對醫療廢物進行分類收集、包裝物、容器符合標準，警示物品醒目，不存在醫療廢物混入生活垃圾的情況，使用后的一次性醫療器械按照感染性廢物進行銷毀、消毒管理，醫療廢物轉運交接完整。從業人員每年進行相關培訓，并配備必要防護用品，實驗室要對樣本進行高壓滅菌并記錄欠完整，實驗室臺面消毒沒有登記。

　　整改具體措施

　　1、管理者及工作人員對生物安全的認識和管理水平尚不夠高，在思想上、管理制度上準備不充分，對于個人防護及環境生物污染的意識不強，從而導致條例、法規、制度的不完善，管理力度不足。所以要進一步完善各種規章制度，加強管理力度。

　　2、多年來實驗室工作人員大多數專業人員只偏向于檢驗專業技術的提高，未系統學習生物安全方面的知識，對預防微生物污染的意識不強，缺乏具體的`技術操作規范。所以，加強生物安全方面的知識的培訓，對全科工作人員進行生物安全知識考試。

　　3、建立了實驗室臺面消毒登記本。完善了高壓鍋消毒登記，加強了生物安全的管理。

　　通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效整改措施，確保實驗室工作安全

　　實驗室備案申請報告 13

尊敬的學校領導：

　　您們好。

　　非常感謝您們能在白忙之中抽空看我們的申請報告，現將我們對科學實驗室的觀察、思考匯報給領導。

　　根據我們的實地觀察，結合我校實際，我們對學校科學實驗室的整改提出一下幾點建議

　　一、教室內布局桌椅不合理。根據新課標要求科學教學重視過程，讓學生在動手過程中體驗，學習到知識技能。還要要求學生在操作過程中重視團結合作，培養他們的團隊意識，合作意識以適應未來社會的發展需要。因而實驗室的桌椅設置和普通教室的設置不同，必須便于學生的小組討論，小組合作。而小學階段每個小組人數最好是4-5人，而我們的班額是40-50人，因而需要10組左右。而桌椅的配置必須適合學生的合作和討論。

　　二、實驗室的的桌椅不適合作為實驗用桌。實驗用桌需要耐腐蝕耐酸堿

　　還需要配備學生電源插口。而我們的木質桌達不到標準。因而需要配置合適的桌椅。如果能夠配的和圖1一樣那就更好了。

　　三、實驗器材藥品奇缺。小學部的實驗器材藥品奇缺，上課用的都是到中學部去借。幾年來小學的.實驗藥品基本用完，處于空缺狀態。而實驗器材除了一些種類不全的玻璃儀器，基本上都已經到了報廢的年限了。比如測力計基本上找不到一個能夠用的，簡單機械裝置部不準確，有一些塑料橡膠制品都以老化等等。當然還缺少還多器材。

　　四、實驗室通風

　　在實驗室，各種實驗中散發的氣體、煙霧和灰塵顆粒物等常常造成實驗室的空氣污染，這其中有些物質不但難聞甚至有害健康，因此實驗室的通風是不可忽略的問題。我校科學實驗室目前的情況是前后四面大窗戶只能打開前面兩個，這樣以來一些實驗中產生的有毒氣體由于無法對流就會滯留在實驗中，給師生的健康帶了了很大危害，為了解決這個問題，我們建議學校將實驗室給實驗室安裝通風裝置。

　　五、實驗室安全問題

　　目前的科學實驗室在中間只有一個門而沒有前后門而且過道很狹窄，學生進出不方便，同時也很不安全，因此建議學校改造實驗室門，使其變為前后兩個門以便學生進出特別是發生一些較大的災害時。

　　部分實驗柜已經破損，同時也建議學校總務修好實驗柜并配好鎖頭，確保實驗設備的安全。

　　還有請給實驗室配備消防滅火器，太平桶。

　　六、增添現代教育技術設備

　　現代教育技術能激發學生的學習興趣，提高學習效率，能培養學生的自我教育能力，能為學生提供更多的高質量的科學信息；能為教師提供更多樣、更先進的教學手段因而我建議安裝現代教學技術設施

　　（1）實物投影儀。實物投影儀便于將學生實驗的結果展示給全體同學，利于教師對實驗的講評和學生對實驗的討論。

　　（2）計算機軟、硬件。各種計算機輔助教學軟件、文字處理軟件、數據庫軟件、畫圖軟件、教學評價軟件，甚至包括某些智力游戲，都是很好的教學資源或工具。如可以用計算機模擬來代替一些在實驗室無法完成的實驗；在科學探究活動中用數據庫來記錄和整理數據；用文字處理和畫圖軟件來表達結論。

　　（3）網絡。包括各種局域網（如校園網）和國際互聯網，可以充分實現資源共享。如可以利用校園網發布氣象消息，建立學生自己的科學網站。互聯網上存在大量的科學方面的信息，還有一些互動性的科學學習項目

　　七、實驗室人文建設

　　我們培養出來的學生應該是關心生活、熱愛科學、并善于把科學應用到生活中去的新一代人。因此建議：

　　（1）在實驗室側面的墻上貼一些科學家的畫像和名言

　　這樣在教師的組織引導下學生可以自查資料，了解科學家的事跡，不但能增長知識，更重要的是科學家敢于探索、崇尚真理的精神會引起學生心靈的觸動和感悟，促進學生科學情感和科學素養的形成。

　　（2）建立科技作品展柜

　　在科學實驗室的前墻角放置一個展柜，分成多層，使其能放置更多的物品，這樣可以把學生課上、課下以及科技活動中的小發明，小創造等科技作品成列出來，不僅能使學生的個性得到充分展現，對培養創新精神來說具有特別重要的意義。

　　實驗室備案申請報告 14

尊敬的領導，各位老師：

　　上午好！

　　現在我代表實驗室建設與設備管理處述職，接受各位領導和老師的評議。實驗室建設與設備管理處成立于9月23日，還差7天成立整整4個月。近4個月來，我處認真組織發展戰略大討論活動，加強全處教職工思想政治工作，緊緊圍繞學校教學、科研的工作中心，把學習校第一次黨代會精神與本部門的工作結合起來，圍繞創建“節約型”校園和創建“學習型、創新型、服務型”部門。在校黨委、行政的正確領導下，在各兄弟部門、各學院、部的鼎力支持下，開展了一系列工作，取得了一些工作實績。下面我從8個方面匯報實驗室建設與設備管理處成立4個月來的主要工作：

　　一、科學規劃，構建實驗平臺體系

　　我處成立之初，正值全校開展發展戰略大討論之際，通過處領導與全處每位同志談心、召開教師、管理人員、學生等各類人員座談會、走訪各學院實驗教學中心、到相關高校調研等多種方式，認真梳理出妨礙學校實驗室建設與管理方面科學發展、快速發展、和諧發展的突出問題，將發展戰略大討論的成果固化，制定了《南京郵電大學-實驗室建設與發展規劃》。提出以“突出學科優勢，合理調整布局，優化資源配置，強化科學管理，提高投資效益”為原則，構建“3+1”的實驗平臺體系，為教學、科研和學科建設提供實驗平臺支撐。

　　為創建節約型校園，優化實驗條件配置，強化實驗資源共享利用，制定了《南京郵電大學關于進一步推進實驗室中心制的意見》，提出了以學校的實際為出發點，以有利于提高辦學效益為原則，以實現實驗資源共享為基礎，以整合各類實驗室資源為手段，進一步完善我校實驗室中心制的方案。

　　《南京郵電大學-實驗室建設與發展規劃》和《南京郵電大學關于進一步推進實驗室中心制的意見》已經學校實驗室建設領導小組審議通過。

　　二、完善制度，提高實驗室工作管理水平

　　第一、我處作為學校實驗室建設領導小組秘書單位，為使實驗室建設領導小組工作正常、有序、高效地進行，起草了《南京郵電大學實驗室建設領導小組章程》，明確了學校實驗室建設領導小組和各成員單位的職責，該章程已經學校實驗室建設領導小組審議通過。

　　第二、建立了實驗室建設每月工作會議制度，本學期已召開4次實驗室建設工作會，及時協調、解決與處理學校實驗室建設工作中的問題。

　　第三、擬定了《南京郵電大學實驗室績效考評辦法》，并在第一次實驗室建設工作會議上討論。即將開始對實驗室進行績效考評的舉措得到各學院的高度認同。

　　第四、與人事處、教務處聯合制定了《南京郵電大學實驗技術崗位設置試行辦法》，該文件的出臺，將首次對我校實驗室建設與管理工作核算編制。

　　第五、與后勤管理處聯合制定了《南京郵電大學實驗用房面積核定辦法》，為有效利用學校資源，合理分配實驗用房提供規范。

　　三、落實措施，爭取實驗教學示范中心建設有更大突破

　　實驗教學示范中心建設是我校實驗室工作的重要方面，也是一項艱巨而難度很大的工作。為此，在分管校長領導下，在多位校領導的關注下，一方面抓好國家級實驗教學示范中心申報材料的修改，提高材料質量，從而提高競爭力；另一方面及時了解信息，做好相關工作。我校“通信與信息處理實驗教學中心”申報國家級實驗教學示范中心，首次從江蘇省出線，并得到教育部同意在國家級實驗教學中心增補時予以考慮，目前正在緊鑼密鼓地做好申請增補的相關工作，如若成功，將實現我校國家級實驗教學示范中心零的突破。

　　通過努力，我校通信與信息處理、電工電子、經濟管理基礎課等3個省級實驗教學示范中心獲得省財政資助，爭取到建設經費360萬元。目前已組織完成了該3個中心建設方案的評審并啟動建設工作。

　　以示范中心建設為抓手，促進我校實驗室建設水平整體提升。對立項的計算機基礎和物理2個省級實驗教學示范中心進行了校內驗收，組織各學院分管實驗室建設工作院長對這2個中心進行了現場考察，促進了我校省級實驗教學示范中心的建設工作，并加強了學院間的學習與交流。

　　按照江蘇省教育廳的工作布置，組織完成了對省內其他高校35個省級實驗教學示范中心建設點的網上評議驗收工作。

　　預先謀劃，組織各學院分管實驗室建設工作院長到南京工業大學等省級實驗教學示范中心數量最多的高校進行調研，積極做好省級實驗教學示范中心建設點申報準備工作，爭取在我校省級實驗教學示范中心數量有更大突破。

　　四、 精心組織，多方籌措建設經費

　　20xx，我校申報的5個中央與地方共建實驗室項目均獲資助，獲中央和省財政1100萬元建設經費，使我校在中央地方共建項目上獲得經費再次突破千萬大關，目前已組織完成了這5個實驗室項目的方案評審并啟動建設工作。

　　為了在能爭取到更多中央和省財政的建設經費，已經啟動中央與地方共建實驗室項目申報工作，并及時與相關學院院長和實驗室建設工作院長溝通，要求扎實做好申報材料工作，爭取能獲得中央財政資助經費突破1200萬元。

　　積極高效做好與中國聯通合作共建科學研究與人才培養基地項目的相關工作。“兩會三慶”期間，中國聯通公司與我校達成合作意向，為將該項合作落到實處，我處精心組織，積極與中國聯通和江蘇聯通聯系溝通方案的總體規劃意見，規劃項目總體方案，組織相關學院認真做好子項目方案并進行論證，在整合各子項目方案的基礎上編寫完成項目建設規劃書，目前該規劃書已提交中國聯通總部和江蘇聯通。該項目規劃的落實，將有望為學校爭取到突破2000萬元的建設經費。

　　五、整合資源，提高實驗室利用率

　　為提高專業實驗室的.利用率，提出將專業實驗教學回歸各學院專業實驗室的方案，該方案得到教務處的高度認同及密切配合，從下學期起原安排在計算中心的各學院專業實驗實踐教學任務將由各學院專業實驗室承擔，這一舉措將大大提高各專業實驗室的利用率。

　　順利完成計算機學院本部軟件與信息安全實驗室和計算機基礎實驗室整體移交通達學院的工作，避免了計算機學院實驗室搬遷仙林造成的資源浪費，同時也為通達學院順利通過獨立學院評估提供教學條件保障。

　　六、科學管理，做好教學科研儀器設備采購與管理工作

　　設備采購與管理工作是實驗室建設中的關鍵環節，我處首先完善制度，以制度規范行為，在招標、采購、制單等環節進一步規范流程。

　　第一、充發發揮專家評委的作用，嚴格執行招標程序。在其它相關職能部門的大力配合下，組織完成仙林行政樓有線無線網絡建設、圖像處理與圖像通信重點實驗室建設等10余項大的教學科研儀器設備采購項目的招標工作，累計采購物資共計2981萬元，通過招投標采購共為學校節約資金115萬余元。

　　第二、要求儀器設備及時維修，確保完好。采取內部維修、外請維修、外送維修、供應商維修等四種方式，使儀器設備維修工作更加科學、節約、規范。

　　七、強化服務，為教學科研提供堅實保障

　　堅持“以人為本，服務師生”的管理工作理念，“在服務中實施管理，在管理中體現服務”。

　　要求設備采購人員堅持“服務第一，用戶至上”的工作原則，常用設備實際供貨時間不超過三天，用戶滿意度大大提高。

　　要求多媒體教學保障中心克服人員結構嚴重老化、技術力量嚴重不足等困難，變被動服務為主動服務，改變工作方式，從被動接受報修到主動檢查維修，實施了多媒體教學設備每月檢查制度；在學期末發放了多媒體教學設備問卷調查表；開通了服務信箱、熱線電話和bbs交流平臺，提高了多媒體教室管理水平和服務質量。

　　八、加強交流，擴大學校影響示

　　我處在成立半個月后即完成了二級網站的建設，及時宣傳學校實驗室建設各項政策與規定，展示我校實驗室建設成效。

　　積極與江蘇省實驗室工作研究會聯系，參加了江蘇省實驗室工作研究會年會，并與相關高校溝通，在研究會換屆改選時，我校首次當選為江蘇省實驗室工作研究會常務理事單位。

　　組織相關人員參加了全國教學儀器設備展示會，參加了全國實驗室工作研究會暨國家級實驗教學示范中心經驗交流會，與兄弟院校交流實驗室管理經驗，借鑒他校好的做法，提升我校實驗室工作管理水平。

　　以上8個方面是我處的主要工作。

　　各位領導，是我校實施“十一五”規劃的攻堅之年，實驗室建設與設備管理處將在學校黨委、行政的領導下，以高度的責任感和使命感，勤奮工作，科學管理，務實創新，與時俱進，銳意進取，為全面提高我校實驗室建設水平，為建設節約型校園，為全面提升我校辦學水平和綜合實力做出應有的貢獻。

　　謝謝大家！

　　實驗室備案申請報告 15

　　我校自普九驗收合格以后，進一步加強了實驗室建設、實驗儀器和實驗教學的管理工作。目前，我校已有了標準的儀器室、實驗室以及規范化的實驗教學，設備實施均達到了“二類”學校要求。現就我校實驗室的自查工作匯報如下：

　　（一）實驗用房

　　1、我校現共有7個教學班，有實驗室3間，儀器室3間。物理、化學、生物各一間。

　　2、實驗室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此，門窗牢固、玻璃齊全，每間實驗室均有窗簾，化學實驗室有鐵門。

　　（二）設備設施

　　1、我校實驗室共有學生實驗桌凳72套。物理、化學、生物實驗室各24套。實驗室面積、準備室面積均達到要求。

　　2、儀器室有符合標準的儀器柜，化學有10個、物理有8個、生物有8個，但有部分儀器柜已被腐爛，特別是化學實驗室的最嚴重，全部儀器都已入柜，存放規范、無擠壓現象。另外實驗室備有標準的準備桌、演示桌各一張。

　　3、實驗室均符合要求。

　　（三）儀器設備

　　我校的儀器設備全部按省教委匯編的《小學教學儀器配備目錄》二類學校的標準配備，儀器齊全、配數量均為100%。

　　（四）實驗人員

　　我校物理、化學、生物實驗室均有一名兼職實驗員，具有專科學歷以上及學科符合要求，都可達相關師資力量要求。

　　（五）實驗室管理

　　1、我校有國家、省市教育部門制定的7個制度和學校制定的借用、請購、維修、損失賠償制度，并懸掛，存放規范。

　　2、儀器存放做到了分科、分類、定室、定柜、定位；柜卡填寫明了清晰，儀器都按規定編號。危險藥品無專室存放，但有專柜存放，存放在化學實驗室，有雙人雙鎖保管。

　　3、儀器器材存放有序，帳、物、卡對號，實驗員定期對儀器器材進行防護保養，藥品瓶都涂蠟并貼好標簽，儀器設備完好率大于90%，儀器器材按規定報損。

　　4、學校實驗儀器“四帳“齊全，做到了帳帳相符，帳卡、物相符，并按要求進行了清產核資。

　　5、實驗教學和管理做到期初有計劃，期末有總結且各科任教師都有專門實驗教學計劃和總結。

　　6、實驗環境做到了窗明桌凈，備有完整的衛生設施。

　　（六）實驗教學

　　實驗教學學校領導重視，活動開展正常，科任教師期期有計劃、總結，周周有安排、有組織、有紀律、地順利進行實驗，所有必做實驗都已全部開出，資料收集整理完整，教研教改成績顯著。

　　（七）通過認真的自查，目前存在的`問題如下：

　　1、由于教師的流動性較大，實驗教師平繁的換，導致現在的實驗教師對實驗器材不大了解。

　　2、自制教具由于條件限制不能達到要求。

　　3、現代教育技術設備還不夠。

　　4、一般演示實驗開出率達不到100%，其原因仍然是條件限制；分組實驗開出率能達到100%；

　　5、由于每年的實驗報告冊來到都比較遲，所以前面的實驗報告冊沒有及時批改。

　　6、由于每間實驗室只能坐48個學生，但有些班級的學生人數偏多，實驗時學生坐不下等等。

　　今后我們將繼續努力，把這項工作搞得更好！為全面推行素質教育打好基礎、創造條件！

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