經典美文摘抄

時間：2025-10-04 11:18:58 瑞文頭條我要投稿

（必備）經典美文摘抄15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家經常看到美文吧？一篇美文是建立在真摯情感的基礎上的。文字表達的是內心的感受，是真情實感的自然流露，你知道寫美文的精髓是什么嗎？下面是小編收集整理的經典美文摘抄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（必備）經典美文摘抄15篇

經典美文摘抄1

　　一直有書友推薦這本書，之前看過一次，但是只看了前面幾章，可能是因為進入故事情節太慢，前面的文學素養又不懂，就棄書了！后面又有很多人推薦，所以再一次有耐心的閱讀，慢慢進入故事情節的時候，慢慢愛上了這本書，首先真的很感謝這位翻譯，真的語言功底太強大了，真的很贊！

　　故事從我的所見所聞所感來描述“天才瘋子”畫家斯特里克蘭，他的口頭嬋或許就是“滾開”“你跟我兩便士關系都沒有”“關我屁事”！他自私，他不善溝通，他不在乎任何人，他甚至都不關心他自己，他可以冷漠的拋棄別人眼中的'“賢妻良母”“可愛優秀的孩子”，可以為了自己私欲與他救命恩人的妻子勾搭，也可以為了錢財和愛塔結合，在他心中，只要畫畫就好，其他跟我有毛關系，他活在自己世界就好，就像x說的：他或許是有邪祟附身，他只想達到目的，他自己所作所為估計自己也不大清楚！他在追求“月亮美”的道路上，走的太極端也很艱辛！

　　x也寫了他身邊人的故事，有善良到令人發指但是又很同情的斯特羅夫，說他尊重天才，不如說他對每個人都很nice，這樣的中央空調真的好嗎？我覺得做人還是要有自己底線，自己原則，一味的善或許得不到別人肯定，還會遭到別人鄙夷！他的妻子為了飛蛾撲火的愛情，拋棄了別人眼中的“安穩”，追求了心中所謂的“月亮”，沒有誰對誰錯，想起奇葩說有一集的題目就是“當你在婚后，遇到了你的今生摯愛，你會怎么做”，每個人選擇不同，我們不能去評價誰的行為，因為我們不是故事人！其實說實話我挺羨慕那個船長，忘記叫啥了，他與他的妻子用雙手創造了屬于自己的幸福，他的妻子懂他陪他，他也愛他妻子，他覺得他妻子最美最善是最賢的妻！

　　其實我們每個人都是藝術家，只不過有些人表現的方式是藝術，有些人表現的方式是生活！無論是抬頭望見的月亮，還是滿地的六便士，我覺得都挺有意義！只要是自己雙手創造的，只要是自己努力獲得的，我覺得就是有意義有價值的！但我覺得不管選擇哪條路，不忘初心，方得始終！要保持善心善舉，但不能沒有底線沒有原則！

經典美文摘抄2

　　我喜歡出發

　　凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。帶深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。

　　怎么能不喜歡出發呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩翰，仍然是遺憾；見了大海的浩翰沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的'廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。

　　我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。

　　打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸我還沒有老。即便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當益壯嗎？

　　于是我想從大山那里學習深刻，我還想從大海哪里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我還想學著品味一種繽紛的人生。

　　人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用熱血給自己樹起一個高遠的目標。

　　不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，是光榮；目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；再我看來，這就是不虛此生。

　　是的，我喜歡出發，愿你也喜歡。

經典美文摘抄3

　　（一）

　　初二的語文課本上，有一篇汪曾祺先生的文章名曰《吆喝》，文筆樸實卻有趣，生動的再現了老北京胡同里的聲音特色。那頗有趣味的對于吆喝聲的描寫，讓我思緒紛飛，恨不得一頭扎進課本，進去另一個多彩的世界，把每一種小吃都嘗嘗。于是，有時也會把自己的記憶翻出來，一條條捋順，仔細找找腦海里的那些關于吆喝聲與小吃的畫面，然而，文筆有限，只能表現出其中之一二，不免心生黯然。

　　記憶里的第一個聲音就是夏天街上的冰棍叫賣聲。在院子里玩的滿頭大汗的時侯，聽到那一聲冰棍聲，就覺得異常興奮，管大人要來一毛錢，跑去消費。小販一般是外村人，騎一輛大自行車，后邊鐵架上有一個白色的箱子，被厚棉被捂了個嚴嚴實實。我緊緊攥著那小小的一角錢，期待著棉被下面的清涼世界。箱子打開的那一刻，有股涼皮撲出，只一瞬間，小販利落的拿一支冰棍出來然后蓋好箱子。這個過程必須是短暫的，因為，耽誤久了暑氣能瘋狂的把冰塊變作冰水。他們一般騎著車子走村串巷，吆喝一聲又一聲，“冰棍兒---冰棍兒---”，這種聲音是比較緩慢的，冰字后面有兩到三秒的停頓后，棍字才會攜帶著兒化韻緩緩出場。還有賣酥魚的，是一個中年大叔，黑黑的皮膚，也是騎一輛破舊的自行車，和他一樣黑。他的聲音是那種低音，感覺聲音從他胸膛升起后又被喉嚨壓著，只能低低的喊出“酥魚唉……酥魚唉”，莫名的有一種滄桑感。他做的酥魚用一個字概括，咸。咸的你必須就著點饅頭大餅的。也正是因為咸，他才能在大夏天的賣酥魚，不然酥魚早就變臭魚了。那時候一塊錢就能買不少，一部分我們吃，另一部分部分給了貓兒吃。那酥魚很小很細，稍微個頭大點的，刺特別多，所以在人們條件好起來后，就幾乎在農村絕技了。冰棍進了超市里的冰箱，不知咸酥魚有沒有找到它的安置地。

　　冬天里街上的叫賣聲就一種，糖葫蘆。那人車前有一大塊用高粱桿子扎成的板，那樣子類似于現在車前的擋風玻璃。上面插著好多亮晶晶的糖葫蘆，樣子很漂亮。那叫賣的人吐字不清，總是叫出了一種“糖糊嘍”的感覺，人們笑他，糖都糊了，你這糖葫蘆還能吃嗎？他依然那樣吆喝，直到消失的時侯也沒有改過。街上的吆喝聲種類也多，當然不是天天有，零零散散的給街道增添了一分熱鬧。小時候農村條件不好，縱然五天一個集，也不見得能在集市上買到需要的。這樣說來街上的小販們用自己的自行車給人們帶來多一份選擇。

　　（二）

　　時間似一條涓涓不息的小溪，轉眼之間，它以承載著我又過了一個春秋。揮揮手，我已告別初一；招招手，我也迎來了初二，內心太多的不舍，曾笑過，曾哭過，也曾瘋狂過，永遠也忘不了……

　　七年級的我們，依舊童心未泯，奮力地想從空虛無聊的日子里脫身離開，想去墻外的世界闖蕩，當我們爬到墻頂時，卻發現墻外的世界依舊如此。喜歡午后綿綿的陽光，趴在青草地上像只發霉的襪子曬會太陽，任由微風拂過我們的發梢，我們的臉頰。時間的腳柔軟得像陣風一樣，途經我們的身體和憂傷的歲月。心中，只剩下太多的戀，戀那些不為人知專屬我們的記憶。

　　七年級的'我們，好強，要面子，失敗后，崩潰后，像只發狂的野獸不顧一切地冒雨沖出家門，細細的雨絲密密地斜織在天幕中，綴成一張朦朧的網。風雖不那么刺骨，但也有些許涼意。靜靜地行走在空無一人的大道上，似乎整個世界都那么灰白，想要將我放棄。腳步彷徨之間淚肆無忌憚地奔涌而出，突然間，雨停止了猖獗，抬起頭，一把純潔的傘如同一朵出淤泥而不染的夏日玉蓮盛放在我的頭頂上，盛放在我的心中。笑了，哭了，緊緊相擁在一起。

　　七年級的我們，有著朝氣蓬勃的夢想。每天清晨的鈴聲如期而至，一抹又一抹風姿颯爽的身影邊掠過，踏著輕盈的旋律，迎著火烈的朝陽，向遠處飛奔，向目的地一路進發。操場上，八十三班，我們，構成了一幅流光溢彩的畫卷，在時光中慢慢洇開，那么唯美卻又那么蓬勃。時間似乎也就此定格。一個永恒的瞬間……

　　七年級的我們，是一個洋溢著幸福與喜悅的大家庭。曾經為老師的一次摔門而出，一起深感自責；也曾為一個同學的笑話，而哄堂大笑；也曾為運動會的一次次拼搏，一起高聲吶喊……時間如同一把殺豬刀，刀刀催人老，八年級的我們，將一起攜起手，向著未來奔去，向著我們火熱的夢想奔去。我相信那些細碎的時光，終究淌不過指縫，終究被我緊緊地握于手心。

　　（三）

　　風靜靜地吹著，把單薄零落的落葉卷在空中，上下，把落葉嚇得到處亂竄；風又在河上到處嬉戲，河水泛起朵朵漣漪。

　　那風仿佛無時不在，所有的人們都逃不過它的蹤跡，就像它在河岸中間把隱形的波浪追得團團轉。風，似乎會領會，會安撫，會傾注樸素的感情。

　　我聽著那陣陣微風，我聞著那爭奇斗艷的花朵中的陣陣芳香，我看著那自然的景象，風搖曳著大樹，用那和諧、悅耳的聲音安撫著我，

　　滋潤著我的心靈，讓我盡情暢游在自然的世界，把那些恩怨拋在腦后，讓大腦在樸素中享受。

　　一位戴著老花鏡、手拿拐杖的老人，(.)在那里停住了，眼睛里閃爍著睿智的光芒，用他那靈敏的耳朵感受風的傾訴、感受風的撫慰，讓風把街道上的喧鬧聲、粗俗的話語吹得無影無蹤，讓那位老人沉醉在它的懷抱。

　　一位失望的工人，叼著一根劣質的香煙，呼出朵朵烏黑的煙氣，眉頭緊皺，眼睛也緊閉，他在長久的沉思著。只見那陣陣清風將那烏黑的煙氣吹得無影無蹤，把那緊閉的眼睛輕輕地撫慰，把那緊皺的眉頭慢慢舒展開，讓那位工人露出了難得的笑容，將自己的失望在清風中慢慢凈化……

　　風把人世間的恩怨凈化了，在風的吹拂下，那可愛的孩子漸漸進入夢鄉……風悄悄在房間里徘徊，吹著那輕柔的催眠曲，讓孩子在那溫暖的懷抱里癡癡地睡著，做著美好的夢。風用那樸素的景象，讓人們盡情在大自然中暢游，在腦海中回憶，讓我們在這清風中慢慢凈化……

經典美文摘抄4

　　張曉風《秋天秋天》

　　那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧二十年了，我似乎又能聽到遙遠的'西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的期望里。

　　賞析：

　　這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。簌簌的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。神秘的美感寫出了秋日梧桐的特點，神秘的，優美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和完美，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描述了梧桐葉子的形態。作者從顏色、形狀等各方面做了描述，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優美的梧桐樹。作者想象力豐富，將秋天的美感表現得淋漓盡致。

經典美文摘抄5

　　1、真正的友情，無論是挑撥離間的陰風，還是天災人禍的霹靂，無論是陰謀詭計的濃霧，還是貧困潦倒的嚴霜，都不能使你膽怯，都不能使你疏遠，都不能使你背叛。你堅韌若高山的巖石，你連綿如長長的流水。

　　2、承受是一種真誠，一種用心鑄成的應允領悟；承受是一種涵養，一種處變不驚、處亂不慌的氣度和坦蕩；承受是一種力量，一種排泄流俗、弘揚正氣的凸現和舒展。承受如一杯陳年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞澀的朝花，含苞待放；承受似一支鄉音俚曲，粗樸而深厚；承受是一位哲學家的絮語，含蓄而雋永。

　　3、做不了大江大河，就做一條小小的溪流吧，做不了參天大樹，就做一株小小的野草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生長、努力，也一樣走過山高水遠，也一樣綠遍天涯，也一樣活得光明磊落。

　　4、悲憫，是人的情感的一脈活水，有時漾開柔波，有時驚起陣痛；悲憫，是人心靈上的一場甘霖，可以滋潤干涸的心田，可以凈化污濁的世風。

　　5、用友誼寫一本書，一本厚厚的'書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。

　　6、愛心，是一片嚴冬里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。

　　7、生命原是要不斷地受傷，不斷地復原，不斷地創造，不斷地被創造的。世界上沒有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因為生活不會停頓。

　　8、春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個小坑，()像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。

　　9、無論是經兩代人寫《書》班氏父子，還是付出一生辛勞完成《間喜劇》巴爾扎克；無論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的貝克。漢森，他們的經歷告訴我們，只有不斷拼搏才能成功。無論是抗元衛國，歷經千辛誓死南歸的文天祥，還是忠義不屈，殉難江東的史可法；無論是視死如歸，拋頭顱于變法維新的譚嗣同，還是獻身革命，灑熱血于黃花岡的林覺民，他們的人生告訴我們，忠心為國，不畏犧牲，乃英雄所為。

　　10、在荊棘鋪路的時候，你要用理想的利刃披荊斬棘；在漆黑圍繞的時候，你要用信念的明燈照亮前程；在風雨狂作的時候，你要用堅強的大傘撐起晴空。人，在困境面前決不能喪失意志。

　　11、其實人生也如四季：天真浪漫的童年是人生的春天，血氣方剛的青年是人生的夏天，沉穩持重的中年是人生的秋天，蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。但只要保持心靈的春天，生命將永遠年輕。

　　12、我夢想，來到塞外的大漠中，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的情懷；我夢想，坐在家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉明”的感慨；我夢想，置身于江南的古鎮中，在綿綿的細雨里，體味“沾衣欲濕杏花雨”的情調；我夢想，徜徉在東海之濱，在陣陣海浪聲中，感受“煙雨莽蒼蒼”的氣魄。

經典美文摘抄6

　　每年的中秋節，是我最喜歡的節日，這不僅是因為可以全家團圓，更因為可以吃上外婆做的月亮餅。

　　一些普普通通的面粉，在外婆手里捏來揉去就成了富有韌性的面團。外婆取下一點面團，把它搓圓，再在里面掏出一個小洞，熟練地放進一小勺早已準備好的餡，然后再次揉合成一個圓形，用力擠壓成薄薄的圓餅，最后放進滾燙的鍋里，澆上油，反復烘焙，一會兒香噴噴的月亮餅就新鮮出爐啦！仔細一看，這月亮餅皮薄餡多，正反兩面都泛著金黃的油光，令人看著就垂涎欲滴，輕輕咬上一口，什么都忘卻了，只留下了滿嘴的芳香。這便是印象中外婆做的.月亮餅。每次做月亮餅，外婆總會叫上我們回家吃，走的時候，總還不忘把剩下的讓我們帶回慢慢吃。有時候我們沒空回去，外婆還會特地乘著公交車捎來一些。我每次細細品嘗著月亮餅，不僅在品味它的美味，更是在感受外婆對我的愛。

　　今年，外婆的腰骨折了，痊愈不久，還不能久站。本想著今年回家，外婆應該不會做月亮餅了。哪知八月十五那天回家，遠遠的就聞到了月亮餅的芳香。走進家門，我徑直走到廚房，問外婆：“外婆，你的腰不疼了嗎？怎么還做月亮餅？”外婆說：“我知道你最喜歡吃。過中秋節，無論如何也要吃月亮餅。”

　　每一張月亮餅，都凝聚著外婆對我滿滿的愛。無論何時，無論何地，只要想起外婆的陸生生物展示休息籠舍。

　　我姐姐和她朋友在“淡水魚區”參觀，然而對淡水魚沒有興趣所以我就先去“海水魚區”參觀。大約到了十點的時候我忽然聽見廣播里說。在“海洋館”的“海底隧道”，處有一支來自俄羅斯的人在表演“水下芭蕾”，然后我就去叫我姐姐她們一起去湊熱鬧。結果我們到那里的時候，那里已經被圍得水泄不通了，然后我就看見旁邊的的隧道里沒有人，我進去瞧了瞧，發現那里也可以看見表演，于是我就在那里看完了那場表演。中午，我們又去觀看了“動物明星”表演。看完“動物明星”表演之后，然后我們又去二樓以的順序參觀了“極地館”

　　參觀玩以后我們發現已經十七點了，我回家還是記得回味無窮啊！

經典美文摘抄7

　　1、是的，人們都稱他為天才、神童，六歲就能在奧地利做巡回演出，這在當時是何等的驚人！可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不學，不知道，我不相信他一出生就會演奏鋼琴，當然這是不可能的，他的成功源于他的父親是當時的宮廷樂師，他對小莫扎特從小的培養是主要原因之一。

　　2、有人說，成功靠聰明，有人說，成功靠勤奮。但我認為：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予一個人天分，勤奮加天分才能成為天才。

　　3、除了“羽絨服能戰勝沖鋒衣”這個思路，還可以是“羽絨服和沖鋒衣并存”的思路。

　　4、在餐廳坐定后，兒子又掏出了手機，我決定跟他談一談。我問他：“剛剛在公交車上，你知道爸爸在什么位置？”“不知道。”兒子誠實地搖頭。“那么，你身邊坐了什么人呢？”“一個老太太，好像穿灰色衣服。”“一直是她嗎？”“對啊。”他不太有把握地肯定。

　　5、勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。

　　6、我國偉大數學家陳景潤，為解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅持每天清晨三點起來學習外語，每日浸在數學符號的海洋中，一日復一日，從未松懈，終于，在反復演算，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。

　　7、我相信！只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結果一定是給你最佳的獎賞。

　　8、既然如此，那么現在我可以說，成功的道路只有一條，那就是勤奮刻苦，那些通過其它方式取得“成功”的人，他們的“成功”就如流星般是短暫的。

　　9、所以，當每個學生都喜歡自己學習的時候，我們的教育就會成功，但是現在，我們沒有培養他們的興趣，很多人都厭倦了學習。他們學習是為了競爭，為了父母，為了明天，為了完成任務，但是他們很少學習是因為喜歡，而是因為想知道，因為想學習而學習。我們的教育只培養了一些尖子生，他們對學習的興趣和愛好是建立在這么多同學對學習失去興趣的基礎上的。如果我們能讓每個學生都為某件事感到驕傲，并且這些方面都是平等的，那么更多的學生就會有創新精神。

　　10、勤奮，人只有經過一番勤奮，才會取得成就，才會演繹真正的人生色彩。勤奮，多么富有活力的字眼，擁有它，我是多么開心。勤奮，人生需要勤奮，人生因勤奮而精彩。

　　11、銷售人員常常被鼓勵要用勤奮、熱情來影響你的顧客。但是，勤奮并不是多話，熱情也并不是強迫癥。

　　12、到老師檢查讀書情況時，同學們有的把作者簡介抄給老師；有的把重點內容整理好，交給老師；也有的同學上網打印一篇讀后感交給老師……我則把自己對整部作品的看法寫下交給老師。作業發下來，全班只有我一個得

　　13、但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢？答案是否定的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能達到真正的成功的。在學習中我們需要將知識融會貫通；在工作中，我們要講究效率，注意方法；在生活中，我們要靈活運用。勤奮要掌握正確的方法，古人就給了我們很好的榜樣。

　　中國曾有一名年輕大學生錢某，他是十二歲學會他人苦，學多年都不懂得微積分，被贊為神童，未來以他的天資，定會帶領中國數學走向新高潮，但他卻懶惰得不參加補習，只是閑逛，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一界庸才。

　　15、在宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲會寫字作詩，她每天在家中寫字作詩，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請他和他的父親到家中做客，并為他題詩。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。

　　16、不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會是曇花一現，不見蹤影。根本成不了什麼大器。

　　17、究竟什么是勤奮呢？很多同學會說勤奮就是比別人多做一點。這只是回答了勤奮的第一層含義。我時常對找我規劃的同學說，勤奮包含三層含義：第一，與成績優秀者相比，在同樣的時間產生同樣的效果，比如，年級第一名花1小時可以做10道題目，你可以在1小時做10道題，達到同樣的效果；第二，與成績優秀者相比，花同樣的時間做更多的事情，例如，年級第一名1小時做10道題目，你能做11道題，能超過他；第三，比成績優秀者花更多的時間去學習。如果年級第一名一天有效學習10個小時，你比他多進行半個小時的有效學習。勤奮就是跟優秀者相比，做事同樣或更有效率，且比優秀者花更多的時間做事情。

　　18、還有一種“熱情”的推銷人員，顧客一進商場就緊盯著顧客不放，喋喋不休。他們不停地自說自話，時不時還會自以為是地說：“我說的你聽明白了吧？”類似的語言都會引起對方不好的聯想，感覺像在受教育和挨批評。正確的做法是，即使是銷售人員覺得自己說得再怎么高妙，在詢問對方感受的時候也要說：“不知道我這樣說，是否把您想了解的說清楚了？”

　　19、同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己的知識更多，才能跟上時代的步伐。

　　20、人的一生中需要什么呢？可能有人會這樣回答：“人生中需要金錢，需要名權，需要快樂與榮華富貴。”可我卻并不這么想，我認為人生需要的是勤奮。試問：沒有勤奮過的人生怎能稱之為人生呢？

　　21、我們青少年更應加舞動青春，揮灑青春，為自己創下一個豐富的經驗，良好的伏筆！

　　22、傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼得人，他熱愛演講。但他患有口吃，聲音含混，吐字不清，不適合演講。可是他并不氣餒，不灰心每天跑步，練肺活量，口含石子講話，克卷舌。無論春夏，都有他勤奮的身影，最終，他戰勝了雄辯的對手，成為全希臘最有名的演說家。德摩斯梯尼雖然并不擅長演說，甚至無緣演講，但它并不接受命運的安排，通過勤奮刻苦改變了自己，證明了“勤能補拙”

　　23、勤奮好學的又何止杰克·倫敦一人呢？周恩來總理便是其中一個。周總理小時候作文特別好，一天，老師又布置寫作，當同學們還在埋頭苦干時，周恩來便交了作業，到圖書館看書去了。同學們十分不解，便問老師：“老師，為什么周恩來寫作文總比我們快？”老師笑而不答，從周恩來的抽屜中抽出一本本子。同學們翻開一看，里頭全是句子詞語。“這是什么？”同學們又問。“這都是周恩來看書時摘抄下來的好詞佳句，他寫作時都將它們運用到作文上，寫得自然是又快又好了。”聽了老師的話，同學們恍然大悟。

　　24、老師在教育孩子好好學習的時候，總是讓孩子發揚努力學習的精神。他們面對困難不低頭，面對挫折不屈服，面對大量的內容不氣餒。所以，“路無止境，海有止境”。自古寒窗苦讀，一舉成名，成了士人一統天下的一種方式。如果他們不能忍受苦難，他們可能什么也做不了。所以，中華民族在談論如何成功的時候，總是不可或缺的。

　　25、在這個世界上，我們任何人都是靠勤奮而成功的。古人認為，勤乃學之本，無勤則學之無成。這一觀點，在中國傳承了幾千年，從未間斷。美國曾有訪問團訪問中國大小學校，考察了中國的初級教育，并在報告中指出：中國學生喜歡早起，有“家庭作業”，用考試分數衡量出優等生與差等生。中國學生是世界上最勤奮，起得最早，睡得最晚的學生，也是成績最好的'學生。唐朝文學家韓愈曾經說過：業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。看古今中外，凡有成者在歷史的每一頁上，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——勤。

　　26、我國古代有個叫陳正義的人，思維不活躍，反應遲鈍，效率很慢，每天讀書只能讀50個字，一二百遍才可以讀完一篇小文章，但他不懈怠，付出比別人多幾倍的時間讀書，勤奮苦練，日積月累，最終成了博學之士。這也表明，無論天資如何，即使被貼上“弱智”標簽的人，只要勤，便能化拙為巧，化腐巧為神奇。

　　27、國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。毛澤東也曾說過：“天下無難事，只怕有心人。”一個人要想成功，必須要勤奮努力。勤奮的人必定會走向成功。”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”成功來自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧！

　　28、有兩家戶外用品店，經營的產品的差別并不明顯。這種情況下，全靠銷售人員的能力來推動營業額。

　　29、記憶中一直有一條公式在激勵著我，記得那是A=X+Y+Z

　　30、古今中外，曾涌出現多少成功人士，雖然他們中有的人具有生理缺陷，但依靠勤奮，他們成了夢想。

　　31、“用著的鑰匙永遠光亮。”這是富蘭克林的一句名言，意思是要人們永不停息地工作；反之，正如克雷洛夫說的那樣：“有了天才不用，天才一定會衰退的而且會在慢性的腐朽中歸于消滅。”宋朝有個神童方仲永，他5歲便能寫一手好詩，由于名氣漸大請他作詩的人也越多，其父見有利可圖，于是每天帶著他四處作詩收錢，不讓他繼續勤奮學習以致后來方仲永才學枯竭，漸漸沉沒于眾人之電一個文學的新星，由于不勤奮而夭折又由此看來，無論怎樣的天才，只要不勤奮學習，勢必會變成無知的人。這同無論多先進的機器，只要不用會生銹變朽，是一樣的道理。

　　32、再如，我國當代數學家陳景潤，潛心研究數學，不斷攀登高峰，翻閱的資料不下千本，堅持不解，刻苦勤勉，終于取得了震驚世界的成，這更體現了勤的高成次，精益求精，成功之后的勤時更值得贊揚的，只要勤奮的看書學習，便可以充實自己，彌補不足。

　　33、達芬奇是世界上著名的畫家，大家也都知道達芬奇畫蛋的故事。正是由于他的畫蛋的經歷，讓他夯實了繪畫基礎，經過多年勤奮艱苦的藝術實踐，終于創作出許多不朽的巨作，成就一代巨匠。

　　34、生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉，沒有手的試著用腳用嘴寫字干活，彌補了生理上的缺陷，和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實很有意義，不是靠自己的勤奮創造的嗎？

　　35、從自己身上發生的故事講起，合情合理，讓顧客從可買可不買的狀態瞬間過渡到不管你有沒有羽絨服，但是一定要買一件沖鋒衣。

　　36、成功并不一定要通過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向成功。

　　37、這些取得成的人，不是用自己的汗水，用自己勤奮取得成功嗎？在成功之路上，挫折是必要的，勤奮是必要的。

　　38、世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動後所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者，把一個個小環非常合適的聯系起來。”是啊！人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。

　　39、勤奮，是理想大廈的基石。據說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的人。從小口吃，但他立志要當一名演說家，所有人都笑話他癡人說夢。在成長的路上，他無數次被雄辯的對手駁倒，但他憑著自信和頑強的意志，一直在頑強的拼搏：每天口含石子，面對大海朗讀；他邊往山上跑，邊朗誦詩歌。經過頑強的努力，終于成為當時希臘最有名的演說家，實現了自己的理想。

　　40、在不久后的期中考試中，我沒有讓自己失望，更沒有讓老師和家長失望。我取得了進步，我達到了最初的目標，我離我的夢想更近了一步。有人說我是幸運，是偶然。但只有我知道，這是我勤奮的結果。若是我沒有勤奮過，又怎么會有現在的成績呢？

　　41、正如昔日的超男超女，如今已近漸漸淡出，離開人們的視線，因為他們的一夜成名，也因為他們的一日消失，隨后，我們又能看到一顆流星，又一顆流星劃過我們的天空，我們的天空因此綻放閃爍，我們永遠不會擔心缺少留心，然而，流星卻最終會失去欣賞它的人們。那些想要通過投機取巧而獲得成功的人確實很少會得志。

　　42、A代表成功，X代表艱苦的工作，Y代表正確的方法，Z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外，因勤奮而取得成功的例子比比皆是。

　　43、每個人都希望自己聰明，能有一番大成，但聰明人不是你想當當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，得學好外語；你想當名體操健兒，得堅持體育鍛煉；你想當一名科學家，得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是很難實現的。

　　44、西漢時期的匡衡，小時候很想讀書，但因為家里窮，沒錢上學，只好借書來讀，白天種莊稼，晚上才能讀書，但匡衡家窮，沒錢買油燈，只好在黑暗中默默的背誦以前學過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發現墻壁上有道光，原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來，匡衡靈機一動，動手把墻上的縫隙挖大點，就著鄰居的燈光讀起書來，若干年后，當然也成就了一番事業。

　　45、由此可見，一個人沒有源源不斷的勤奮，又怎莫能成功呢？要想成功要學會勤奮刻苦女里去追求成功，成功來自與勤奮。

　　46、孔子曰：“假我數年，若是，我子《易》則彬彬矣。”孔子花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點。接著，他又讀第三遍，對其中的精神、實質有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，翻來翻去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛的說：“假如讓我多活幾年，我可以完全掌握《易》的文與質了。”為了讀懂《易》他把牛皮帶子換了又換，于是，便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個成語形容讀書刻苦勤奮。

　　47、成功與勤奮有著密不可分的關系，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？

　　48、愛因斯坦說過：“智慧并不產生于學歷，而是來自對于知識的終身不懈的追求。”于是他從“決不會有任何出息”到被譽為“20世紀的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。

　　49、奮斗可以讓一個人更具有樂觀向上的心態。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想，只要你勇于奮斗，你便不會白白浪費你的青春，因為你以努力過，至於結局我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結局之前，你就已經放棄了成功的權力！

　　50、今天，我想和大家談一談有關“勤奮”的話題。

　　51、至此，我們可以得到這樣一個結論：無論什么事情都離不開勤奮，只有勤奮才能獲得成功。

　　52、讓我們珍惜青春這一美好時光，這樣，青春的本錢加上勤奮的拼搏才等于喜悅的成功。

　　53、魯迅曾經說過：時間像海綿里的水，只要肯去擠，總會有的。勤奮的人懂得抓緊時間，利用時間來學習，從而達到更好的效果。

　　54、我相信！只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結局一定是給你最佳的獎賞。

　　55、銷售人員可以從自己的個人感受入手，不要硬碰硬地貶低羽絨服。如果顧客穿著羽絨服，問你羽絨服和沖鋒衣哪個更好的時候，你怎么回答？

　　56、偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時，何曾想過，他們也曾與我們站在同一位置，不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。

　　57、人生需要勤奮。只有勤奮過的人生才會美麗，才會如夏花般絢爛；只有勤奮過的人生才會充實，才會如寶石般完美；只有勤奮過的人生才會有價值，才會如音符般韻美。

　　58、曾經有一位母親，對她兒子說：“上帝給你的生命不過是許多分鐘，而且是有限的，從你出生的那天，你就只有這么多分鐘的生活，因此，你必須好好利用每一分鐘。”他聽取母親的教訓，十分珍惜時間，抓住每一分鐘堅苦訓練，通過勤奮的汗水，終于換來了豐厚的回報，他在1981年至1984年連續4次獲得世界冠軍，他就是美國著名滑冰運動員——科特·漢密爾頓。青春何嘗不是短短的幾分鐘而已，善于把握時間的人，勤奮學習，讓青春充滿快樂和知識，把握時間，把握青春。

　　59、其次不能否認莫扎特自身的才能，他像享受生活那樣熱愛音樂，音樂對他來說就是生命，彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經常的，所以當他的才氣與不符合年齡的演出出現在人們面前時，人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣：“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創作，所以他們至今默默無聞。”他們就像有些耍小聰明的人，不愿腳踏實地的付出努力，然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

　　60、杰克·倫敦是美國著名的小說家，他的學識全是靠自修得來的。他經常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后，都能隨時看一看、記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量的詞語，寫起文章來就得心應手。

　　61、從小，學校的老師都教導我們學習要勤奮刻苦，不能投機取巧，可是為什么現在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢？難道勤奮只是一個障眼法？成功的道路有很多？不用懷疑勤奮是通往成功的道路，莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛，難道離開了他的勤奮？

　　62、舉目千里，世界之大，這樣的例子數不勝數。

　　63、衡曰：“不求償，愿得主人書遍讀之。”前漢的匡衡小時候家境貧寒卻勤奮好學，為了讀書匡衡把鄰居家的墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當雇工不要報酬，為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動了大家，在大家的幫助下，小匡衡學有所成，長大終于成為了一位淵博的學者，在漢元帝時期被封為郎中，遷博士。于是，便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。

　　64、切一切的成功都來自于勤奮。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。是啊，沒有勤奮哪來的天才？倘若一個人一思進取卻不肯下功夫又有何成功可言？

　　65、我不聰明，但我勤奮，雖不知勤奮能帶給我什么，但我敢肯定，勤奮絕對是好的，勤奮能充實我生活的愿望。

　　66、青春是我們人生的花季，勤奮是為未來的成功做奠基，成功是我們的動力，是我們的目標。

　　67、另一家店的銷售人員觀察到顧客身上穿的羽絨服已經是國際大品牌了，價格不菲，顯然對方很喜歡羽絨服，而對方既然來看戶外用品了，一定就是有戶外活動的需求了。于是，他這樣介紹：“不知道您是在什么環境下穿的？如果是室內，羽絨服算是室內靜態保暖之王了，但如果想去戶外，建議選擇我們的沖鋒衣，因為沖鋒衣能適應戶外多變的天氣。例如，有水汽或者下雨的情況出現時，這款沖鋒衣的面料能像荷葉一樣讓水珠產生自動滑落的效果。”生動的語言給顧客帶來形象的感受。

　　68、古往今來，有許多醫學者，發明家，科學家都獲得了巨大的成。

　　69、由此可見，勤是成功的前提，有了勤，才能彌補自身的不足，才能排除萬難實現愿望。“一勤天下無難事”，勤起來吧，克服困難，勇于攀登，實現夢想，開鑿智慧，勤起來吧，勝利不遠了。

　　70、我國四大名醫之一——華佗，他風餐露宿，來到了山上學醫，在一年中他留心觀察病人的情況，到了晚上也絲毫不放松，點起油燈功讀醫術，在每天都認真學醫的華佗一晃是三年，又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年，在這六年里他刻苦、認真、堅持不懈，這不是展示了成功來自勤奮，華佗要是不認真，不堅持不懈，能取得這樣大的成嗎？

　　71、韓愈曰：業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮，勤奮需要是“堅持十方法”，這樣，才是勤奮的真諦。

　　72、在我的人生中，也有這么一段勤奮史：

　　73、如果同樣是名聲大作，得到了所謂的成功，是否勤奮就不再重要了呢？現在都流行選秀PK大賽，那些贏得冠軍的人們，爭得到了榮耀，獲得了眾人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看來他們就像天空中璀璨的流星，雖然耀眼卻短暫，他們擁有很多，可唯一無法擁有的卻是永恒。

　　74、老李可以滔滔不絕地講下去。可是，老李并不是一個話多的人，他不會讓對方感覺自己是他的獵物，不會平白無故地給你講什么是“子彈肌”等專業術語，但當你突然問起他某些問題，他又能非常精辟地予以解答的時候，你才會真心佩服他的專業能力。

　　75、偉大地吸引力發現者——牛頓，創造電燈者——愛迪生，四大名醫——扁確、李時珍、華佗、張仲景……

　　76、業精于勤荒于嬉，汗水是滋潤花蕾的甘露，勤奮是實現理想的階梯。用勤奮的鑰匙，打開知識的寶庫，將理想變成現實。行事前，不要總想著是否能成功，既然選擇了遠方，要直面，風雨兼程。每個人在抵達成功之前，都可能經歷寒風冷雨。前行的路途中注定無法拒絕泥濘，要想實現理想，必須勇敢的追尋，勤奮的探索。

　　77、你可以這樣回答：“羽絨服輕快、保暖，在沒從事這個行業之前，我也不理解沖鋒衣的特殊作用。我和一群朋友爬山，大家都穿著沖鋒衣，就我一個人穿著羽絨服。開始的時候，也沒有覺得有什么不妥。可是后來過了一個小樹林，我才發現，我的羽絨服破了好幾個大口子。剛買的羽絨服，我挺喜歡的，真是可惜。那時，我才發現有些專業的事還是配專業的裝備才靠譜。”

　　78、家店的銷售人員這樣接待一個來詢問沖鋒衣的顧客：“您現在穿的是羽絨服，羽絨服的性能當然不如沖鋒衣。沖鋒衣的戶外功能特別強，防水指數和透濕指數分別是……”顧客聽完，點點頭，然后離開了。這樣的介紹雖然很專業，但是在人情的觀察和體察上存在不足，銷售人員幾乎沒有看到顧客的任何信息，而是采用了一種背課本的方式與顧客進行了無效的交流。

　　79、銷售人員應該勤奮，但勤奮應該表現在提升扎實的銷售能力上。例如，在健身器材的銷售中，老李無論形象和內在都具備說服力。老李的專業知識很豐富，如果你讓他講述如何把健身器材銷售好，他可以從宏觀到微觀解決你關于該品類所有的疑惑：從中國健身器材的發展和國外同行業的對比，到健身器材的科學運用和私人定制的訓練計劃；從人體肌肉的結構到同類產品的優缺點……

　　80、確實如此，在很多方面。比如埋頭讀書的人，學習成績永遠不會變差；比如，沒有努力，沒有毅力，總是不可能取得一定的成就。然而，一個真正成功的人，勤奮努力，是幸福的。他想要的只是拓展自己的愛好，淹沒其他愛好。他必須克服不能兩全其美的痛苦，因為他喜歡自己的事業，因為他善于學習一些東西，成就一些事情，或者做一些好事。他不能或者不喜歡把時間和精力投入到其他事情上。聰明人就這樣專注于自己。

　　81、如何做到一開口就有說服力？先要觀察到位，才能表達到位。

　　82、面對不吭聲的兒子，我不打算繼續進行長篇大論的交流。我說：“爸爸有個朋友的微信鏈接了一篇文章，大意是不怕別人比你聰明，就怕比你聰明的人比你還勤奮。我們現在常常看到卻未必深思的事是，喬布斯和他的團隊比我們聰明，而且比我們勤奮，在比我們聰明、比我們勤奮的同時，他們還不斷推出產品，讓更多像我們一樣的平常人變得更懶惰，花費自己更多的錢讓自己染上懶惰機械的‘毒癮’。這算不算一種巨大的商業陰謀呢？而我們偏偏給了他們那么多歌頌！”

　　83、實踐證明，勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識有多少，關鍵在于他是否勤奮，懶惰者，永遠不會在事業上有所成，永遠不會使自己聰明起來。唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的報酬。

　　84、國時期的車胤，自幼聰明好學，但家境貧寒，常無油點燈，夏夜里，聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀，不浪費任何時間，學識也與日俱增，終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事，車胤不僅勤奮苦讀，還會巧動腦筋，充分利用時間，很值得我們學習。

　　85、《本草綱目》的作者李時珍他為了完成《本草綱目》一書，曾多年讀醫書，上山采藥，試藥，查看其藥效。一日復一日，日積月累最終完成了本草綱目。

　　86、有很多人在看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能稱為成功，他們只是失敗者。

　　87、從那以后，我重新打起精神。我開始勤奮，我開始為我的學習勤奮，為夢想勤奮，為人生勤奮。我不再虛度光陰，我開始珍惜屬于我的每一寸時光。我全身心的投入學習，不再偷懶，不再走神，不再馬虎地對待作業，不再消極地對待世事，不再對挫折睜一只眼閉一只眼。我開始走進同學，與同學互幫互助，試著欣賞他人，不再封閉自己，不再帶有色眼鏡……總之，那段時間我瘋狂了，我不再做任何枉費人生的事了。我已經感受到，勤奮是多么快樂呀！我隱約有了滿足感，或者說是人生的一種充實感。

　　88、“可是，就以你今天在公交車上的表現為例，你節約的時間，不是反而加倍地耗費在那么簡單機械的一個刷屏動作中去了嗎？”

　　89、勤奮，是成功之門的鑰匙。哪里有勤奮，哪里有成功。孫敏蘇秦若不是懸梁刺股，日夜苦讀，怎能學問大增？祖狄劉琨聞若不是聞雞起舞，勤練劍法，怎能成其報效國家之才？匡衡若不是鑿壁借光，刻苦讀書，怎能成為一代名家？王羲之若不是勤奮練字，墨池為證，怎能以著名書法家之名酬勤？

　　90、晚上回家，與妻子說了吃早餐的事。妻子說難怪下午與兒子逛超市，問兒子要不要吃哈根達斯，結果兒子堅決不吃，還說這種高脂肪的食物他的一些同學吃著還覺得自己高人一等，其實背后隱藏著巨大的商業陰謀。

　　91、每一個人都熟知愛迪生發明了燈泡，卻不知，在他很小時，被冠以“一事無成”的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷地改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡。

　　92、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤奮，是一切成就的來源，勤奮是成功的基石。它不僅僅體現在學習中，更體現在生活中的方方面面。只有堅持不懈、持之以恒，才能達到真正的成功。

　　93、不久，一個穿灰色衣服的老太太坐到他的身邊。兒子用眼角的余光瞥了一眼。后來，老太太下去，那個座位坐上去一位剛剛買菜回來的老大爺。五六分鐘后，大家都下車了。兒子總算把目光從那小版圖上抬起。

　　94、拿多話來說，話太多是有危險的。

　　95、除了話太多能把顧客趕跑，還有一種眼神也能把顧客嚇跑，那是一種隨時盯緊獵物的感覺，瞬間就會讓顧客產生逆反心理。

　　96、“可是，傻瓜化不是幫人類節約了時間嗎？”看得出，兒子有點小不服氣。

經典美文摘抄8

　　1、三毛說：“暫時的停歇，是生命更加充實。”

　　2、房子質量好，那么就一定要去爭取個大獎，在同行面前得瑟一回，再狠狠地向大家宣揚一番。甚至用那個鐵錘將不好的建筑敲掉，這樣的事都可以成為正面素材，被人褒獎。

　　3、是的，在任何時刻，父親都是最愛孩子的，一位勇毅如山般的男人在為了兒子時竟可以拋下尊嚴，毅然下跪，這是多么震撼人心呀！

　　4、剛踏入初中時的情景仿佛還在眼前。我們坐在教室里，45雙眼睛帶著好奇與忐忑同時看向你。一身旗袍的你，站在講臺上，神采飛揚。一縷陽光從窗戶里射進來，照得你格外耀眼。那時候的你，就像是我們的女神，神圣的好像永遠不可能倒下。

　　5、我是幸福的，因為我有家。家是一個幸福的代名詞，人們一提到溫暖快樂的家，便會想到幸福。家是人們避風的港灣，一旦在外遇到困難，便會回到家中享受家人的安慰與鼓勵。家是人們追尋夢的碼頭，當你想要展翅高飛時，家便成了你的保護傘，那么，你就可以放心的飛翔。家是人們航行時的指南針，只要有家存在，你便可以通過重重難關進入你夢想的世界。這一切的一切均源于家。

　　6、有家便有幸福。

　　7、如何將便利與偉大和諧相融即是新時代課題。所謂偉大，我認為將任何一件小事做到不違本心就是平凡人的偉大。而將便利與偉大相融，即是追求速度的同時不忘以人為本的原則。

　　8、余秋雨說：“如今的世界處處以便利為原則，這種便利原則卻處處與偉大原則相背，然而我們卻無法因偉大而舍棄便利。”

　　10、我看見白馬奔騰，揚起的風塵迷了一片天；我看見狂風襲過，卷起的浪花咆哮整片海；我看見人們疾跑而過，一路奔跑一路掉落……

　　11、誰想成為坐在路邊鼓掌的人呢？若放在房地產行業來看，似乎沒有誰甘愿如此。因為，大家都想做那個被鼓掌、被關注的英雄。

　　12、實則不然，所有的低調與矜持其實都是裝出來的。他們并不是不愿意出面，而是擔心或因為一句話，或是一張照片，會把自己從傳奇的英雄人物，變成普通人，或者干脆成了爆發富。

　　13、回首，我聽見遙遠的時空傳來滄桑的低吟：“我們走的太快，心會跟不上我們的步伐，停下來，等待心的回歸。”

　　14、當你和家長促膝談心時，當你與家長分享快樂時，當你和家長分擔痛苦時，當你與家長共同承擔責任時，當你和家長共同享受權利時，當你與家人彼此思念時，當你和家長……你是否覺得你是幸福的？你應該是幸福的，有家人的關愛。

　　16、在房地產高速發展的這幾十年時間里面，大家都已經變得浮躁，追名逐利幾乎成為房地產行業的通病。

　　17、其實，這些都是房地產開發的本質所在，建房子，提供安全、舒適的居所，這不就是房地產開發的本質嗎？

　　19、真的永遠忘不了你離開的那一天，你疲倦的倚在門旁，笑著讓我們等你。我們那時才發覺，我們對你是那么的依賴和不舍。

　　20、馬兒是幸福的，因為它有草原。草原是馬兒的家，只有在草原上無拘無束的跑，才是馬兒的幸福。草原上萬馬奔騰的壯闊是馬兒們的希望，當你把馬兒據為己有，他便失去了草原——它的家，因此馬兒啼叫的聲音是抱怨它失去了幸福。

　　21、然而，停歇不意味著停滯不前。

　　22、你笑著跟我們說放療、化療的經歷，聽著那些觸目驚心的數字，我們都很想哭，卻又都不敢哭。因為我們知道，如果有一個人落淚，緊接著的便是集體的痛哭。你的樂觀與堅強深深地感染著我們。

　　24、初三的一次課間，與同學嬉鬧的我偶然看見你流淚，你怕我們看見，又悄悄地拭去。那一刻，我的心突然很疼。一陣風吹進來，吹亂了你的短發。我才發現，那么年輕的你，竟已有了白發。

　　25、后來啊，我們中考結束了。我們結伴去看你，與你一同圍在茶幾前，高興地與你聊著聊那。你指著被剪得更短的頭發，跟我們說著與理發師開的玩笑。你慢慢地晃動左臂，淡然地說自己不能將手抬太高。

　　26、我羨慕鳥兒、馬兒、魚兒，當時只是因為它們自由。現在我才明白，因為它們有家的關懷才可以自由的行動。所以我不再羨慕它們，因為我也有家，我更幸福。

　　27、若奔跑的太快，請停下來，聽聽心的聲音。

　　28、這是最好的時代；這是最差的時代；這是希望的時代；這是絕望的時代；這是前進的時代；這是倒退的時代；這是光明的季節，這是黑暗的季節；人們面前一無所有，人們面前押有一切……

　　29、有家便有幸福。

　　30、您對我們的愛一直都在，我們對您的愛從未離開！

　　31、但是，卻鮮有人愿意低頭做事，把自己的身段放低。這樣，有英雄經過的時候，不免鼓掌以示敬佩。沒有英雄，不需要硬把自己扮成英雄，賺取掌聲。

　　32、曾經讀過《父親之跪》這樣一篇文章，文章中敘述著：有一位來自貧困家庭的孩子，花錢進入一所重點高中，來到這里他沒有好好學習，而是結交了一些不三不四的“朋友”每天曠課。玩游戲。追女生。在一次晚上偷偷進校時被逮住，第二天開除了學籍。當父親聽說了這時，立馬趕了過來，他只是默默的看著兒子，一句話也沒說。在半夜，他被一種聲音吵醒，這時的他看見父親用被子蒙著頭，露在外面的肩膀劇抖動。第二天，就在他以為父親領著他回去時，父親說：跟我去一下處長辦公室，當看到他們進來時，處長有點不耐煩地說：這樣的學生我們要不起，還是讓他和你一起干活吧，他轉身就要離開，父親拽住他說：跪下，他看著父親，沒有下跪，父親在此怒吼并用見腳踢了他的腿，他差點跌倒，但還沒下跪這時他看見50多歲的父親緩緩向30的處長下跪——當年父親被打成黑五分子時沒有下跪；曾經討飯時沒有下跪；這次因為兒子，他放棄了尊嚴——這時的他再也忍不住，跪下來和父親一起痛哭

　　33、魚兒是幸福的，因為它有大海。大海是魚兒的家，只有在海上快快樂樂的遨游，才是魚兒的`幸福。海闊憑魚躍的美好是魚兒們的夢想，當你把魚兒放入玻璃缸中，它便失去了大海——它的家，因此魚兒漫無目的的游蕩是無奈它失去了幸福。

　　34、初二時的拔河比賽令我印象深刻，我們班始終坎坷，是你輕聲安慰著我們。直到有一刻那條紅線終于徹底地倒向我們這一邊時，我們反而很鎮定。而你，卻高興地像個小孩子，激動地擁抱我們。那時候的你，是我們身邊最美麗的天使。

　　35、一味的奔跑，同時也是不斷的失去。當身體的急行脫離良心的束縛，毫無顧忌，世間的罪惡也隨之增加。這一路，我們得到了金錢、權利和所謂的成功，失去的將是道德準則，與心的坦然。

　　36、劣質的老蕨菜只因少了兩日的陽光，即受到長期的封殺；超負荷的車輛造成了交通擁擠與嚴重的污染；冰冷的工具拉開了現代人心與心的距離……

　　37、當讀到這時，我心里一股暖流涌在心頭，眼眶里不知何時已濕潤，眼淚像斷了線的珍珠般滾落。

　　39、心的豐盈，需我們不斷的視之，省之。而時代的前進趨向，則決定于我們人類的重心趨向。若我們能自省吾身，放慢腳步，做到無愧于心，時代才在真正的加速度。

　　40、鳥兒是幸福的，因為它有天空。天空是鳥兒的家，只有在天上自由自在的飛，才是鳥兒的幸福。天高任鳥飛的自由是鳥兒們所向往的，當你把鳥兒關在那牢籠里，它便失去了天空——它的家，因此鳥兒唱出的歌是哀怨它失去了幸福。

　　41、時間的列車緩緩駛過，我一心想要到達終點，即便一路上的風景再美，我也無心去欣賞。終于有一天，我偶然抬頭，才發現原來自己忽略了什么。那么，現在醒悟，不算晚吧？

　　42、由此，又不禁想起我們的父母，他們的愛雖然不像文中父親那樣轟轟烈烈，但也是無時無刻關愛著我們，因為是細微之處，以至于我們麻木的心忽視了他們，只是一味的去踐踏。因為我們知道無論我們做什么，父母都會原諒我們，此時，不覺得自己多么殘忍嗎？當我們為他們付出一點時，你可注意到此時的他們是如此得激動，有的甚至會流下眼淚。

　　44、朋友們，用點心好好的注意一下父母，關心一下他們，這時你會發現原來愛就這么簡單。

　　45、拿地建房，若無大海必有名山，若無景觀必有地段，總而言之，躋身于大城市，搶地王，做標桿，只為了能夠在眾多的競爭對手中脫穎而出。

　　46、有家便有幸福。

　　47、建高品質精品住宅，本也無可厚非，是人們生活水平提高，居住條件改善的必然。然而，每當豪宅出現的時候，隨之出現的還有“豪宅”、“標桿”、“典范”、“樣板”等一系列標榜性的詞語，目的別無其他，只是為了凸顯自己鶴立雞群而已。

　　48、親愛的老師，我們是那么的愛你，你的笑容與話語永遠是我們前進的動力！

　　49、還有，每當有記者要求采訪這些地產大佬的時候，總是感覺困難重重，所以在我的印象中，這些地產大佬似乎都喜歡玩低調，玩矜持。

　　50、這是個加速度的時代。農民為了多買多賣，不愿等侯兩天的陽光；為了追求速度，將城市變為一個大停車場；為了方便，不斷有新的通訊工具創造出來。人類跑的越來越快越來越快，然而這一路丟掉了什么？

　　51、上市，是眾多房地產企業夢寐以求的事情。因為上市對他們來說，不僅僅意味著財富增加，同時也意味著頭上的光環在增加。

經典美文摘抄9

　　銀杏，我思念你，我不明白你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果，那是容易了解的。自然界中已經是不能有你的存在了，但你依然挺立著，在太空中高唱著人間勝利的凱歌。你這東方的圣者，你這中國人文的有生命的紀念塔，你是僅有中國才有呀，一般人似乎也并不明白。我到過日本，日本也有你，但你分明是日本的華僑，你僑居在日本大約已有中國的文化僑居在日本的那樣久遠了吧。

　　但也并不是因為你是中國的特產，我才是個性的喜歡，是因為你美，你真，你善。你的株干是多么的端直，你的枝條是多么的蓬勃，你那折扇形的葉片是多么的青翠，多么的瑩潔，多么的精巧呀!在暑天你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠，你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。

　　梧桐雖有你的端直而沒有你的堅牢;白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。熏風會媚嫵你，群鳥時來為你歡歌;上帝百神——假如是有上帝百神，我相信每當皓月流空，他們會在你腳下來聚會。秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，并且又會飛出滿園的蝴蝶。

　　你不是一位巧妙的`魔術師嗎但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種的江湖氣息。當你那解脫了一切，你那槎椏的枝干挺撐在太空中的時候，你對于寒風霜雪毫不避易。

　　你沒有絲毫依阿取容的姿態，但你也并不荒傖;你的美德像音樂一樣洋溢八荒，但你也并不驕傲;你的名諱似乎就是“超然”，你超在乎一切的草木之上，你超在乎一切之上，但你并不隱遁。

　　你的果實不是能夠滋養人，你的木質不是堅實的器材，就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎可是我真有點奇怪了：奇怪的是中國人似乎大家都忘記了你，并且忘記得很久遠，似乎是從古以來。我在中國的經典中找不出你的名字，我很少看到中國的詩人詠贊你的詩，也很少看到中國的畫家描述你的畫。

　　這究竟是怎樣一回事呀，你是隨中國文化以俱來的亙古的證人，你不也是以為奇怪嗎銀杏，中國人是忘記了你呀，大家雖然都在吃你的白果，都喜歡吃你的白果，但的確是忘記了你呀。世間上也盡有不辨菽麥的人，但把你忘記得這樣普遍，這樣久遠的例子，從來也不曾有過。

經典美文摘抄10

　　今天的天氣特別的好，太陽公公笑瞇瞇地照著我們。我和爸爸一起坐車到外婆家去。

　　到了外婆家，大家都來到了外婆家里。我剛進門，就聞到了一股的香味。啊，原來外婆正在做飯哩！我迫不及待地坐下來，等外婆把飯做好了，一碗香噴噴的面就擺在我面前。

　　外婆說：“我們今天就來做飯吧，怎么樣？”外婆說：“好呀，我們就做一碗面吧！”我迫不及待地拿起筷子，夾起一小片面，放在鼻子底下聞了聞，感覺還真有一種味。我迫不及待地夾起一小片放在嘴里，“真香哪！”我對外婆說，“外婆，這是什么面呀？”外婆笑瞇瞇地對我說：“這個面就是你最愛的牛肉面！”我聽了，不好意思得說：“好吧，好吧。”

　　我拿起面，放進嘴里，一股牛肉面特有的味道直沖我的鼻子，我一咬，“哎呀，這面怎么這么硬呀！”我捂著嘴笑了笑。我又放上一片面，又拿起一片，把它的邊角都撕了，可還是不成形。這時我想起了外婆的話，于是又把這片面給撕了。這一次，我放上了兩片面，這下可把外婆給難住了，面還沒做好呢，我想起了外婆的話：“牛肉面要先把它的中間和下部分撕掉，要不然，它的外皮會被撕掉的。”我又把面切得一塊一塊的，把它放到了一個盆子里，放進了一些牛肉面，又放了一些水，把面搓一搓，然后在面的一邊放上去，用大拇指按一下。這下面就完成了。我拿起面一看，“啊！”好難看喲！外婆說：“這個面就做得不好看了，這可是外婆做的。”外婆又對我說：“這個面就是不好看，你不能因為這樣就做不好。”我聽了外婆的話，把面搓成了一個團，再用手指按了按，然后用手摸了一下，又在另一邊用手指摁了摁，再用手指一掰，一個漂亮的面團就做好了。

　　外婆做的飯可真好吃呀！我還做了一碗牛肉面呢！

　　今天，我和外婆到了一個地方，吃了早飯后，爸爸說：“我們去挖筍吧！”我說：“好啊！”我們拿著挖筍工具出了家門，我們來挖筍。

　　我看見地邊有許多筍，我拿起筍，用力地去挖，挖著挖著，我的`手都要流汗了，我就想到外婆說的話：“挖筍要先挖筍，然后挖筍，這樣，筍就長不出來了。”我就拿起筍，用力往地里一挖，哇！筍真的長到了我的膝蓋上，我趕緊挖出筍，我挖了一下，我就把筍挖出來了，我挖的筍比外面的筍多了，可我挖了一個又一個，我都挖不出筍來，我就把筍拿下來一看，呀！這個筍還是比我的大。爸爸說：“你不能只挖一個地方，還要挖筍呢！”

　　我說：“我不能只挖一個地方，還要挖筍！”

　　爸爸說：“你還要挖筍呀！我還要挖筍！

經典美文摘抄11

　　1、請相信，這個世界上真的有人在過著你想要的生活，愿你我即可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。--大冰《阿彌陀佛么么噠》

　　2、飄揚的塵埃，站成等待的姿勢，與時光日月交替，靜靜聆聽，蕭蕭而下，落寞秋瘦的情懷，沉淀一段喧嘩過后的寧靜，靜待流年封鎖冷香，縈遍的清秋夢惘然，迎著清晰的蹤跡，縱橫多少昔日的風風雨雨，一夢已別寒。

　　3、生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時，也會給人自身注入一種強大的內在力量。--路遙《平凡的世界》

　　4、像秋天兩片落下的樹葉在空中交錯片刻一片落入水中隨波逐流一片飄在風里浪蕩天涯我再沒遇見過你這樣的女孩兒--大冰《他們最幸福》

　　5、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。

　　6、普通朋友難當。今天你說了什么做了什么符合了他的觀念，或者對他有利，他就喜歡你，覺得你好。明天你不符合他的觀念了，或者做了什么影響他的事情，他就不喜歡你了，覺得你壞……世事大多如此，人們只是愛著自己的幻覺，并四處投射、破滅、又收回。--大冰《乖，摸摸頭》

　　7、你早晚會明白，清晨的粥比深夜的'酒好喝，騙你的人比愛你的人會說。（張愛玲）

　　8、人們寧愿去關心一個蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿了解一個普通人波濤洶涌的內心世界……--路遙《平凡的世界》

　　9、早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無私，毫無雜念；乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心里有說不出的舒暢！

　　10、英雄出煉獄，從來富貴入凡塵，成熟，不過是善于隱藏。滄桑，不過是無淚有傷。

　　11、好好吃飯，好好睡覺，好好掙錢，好好花錢。不為不值得的人生氣，不為不值得的事失眠。既然活著就好好活著，每分鐘都為自己活著。努力做個開心的人吧，開心到別人看到你也會變得開心。（張愛玲）

　　12、人們起點不同，路徑不同，乃至遭遇不同，命運不同。有人認命，有人順命，有人抗命，有人玩兒命，希望和失望交錯迭生，倏爾一生。--大冰《乖，摸摸頭》

　　13、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

　　14、人生中，你要知是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功，處人以真誠為品格。做人的方略是：把好自己的口，明了心中的事，干好手里的活，走好自己的路。

　　15、一次專心學習勝過百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過百次輕率行動；一次真誠相助勝過百次憐憫同情；一次見義勇為勝過百次豪言壯語！

經典美文摘抄12

　　有些事，想多了頭疼，想通了心疼。能得到的，就努力；得不到的，就放棄；擁有的，要珍惜。屬于自己的，不管幾多波折幾多磨礪，終歸屬于自己；不是自己的，盡管百般千求，也不屬于自己。災難給你痛苦的時候，其實也會給你常人所沒有的。

　　真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然微笑，依然奔跑的人！

　　生命中，很多事是事在人為。

　　簡單的事，想深了，就復雜了；復雜的.事，看淡了，就簡單了；沒事的事，放下了，就沒事了。有些事，不能算是事；有些事，只能是笑笑；有些事，要用心去做。把握自己，調整心態，做人才能做事，做事方能成人。天下之事豈能盡如人意，但求無愧于心，無憾于人生！

　　生活中，總讓人不知所措。

　　有時無關緊要，卻能讓心傷透，因為在乎；有時無所畏懼，卻害怕悄然逝去，因為在心；有時無法預料，卻一直在走，因為活著，因為信念。在單調的生活中尋覓風景，你會收獲美好；在繁雜的生活中追求簡單，你會收獲思想；在苦澀的生活中品味感動，你會收獲幸福。生活，讓人歷練，讓人成長，讓人珍惜！

　　生活中，不要輕易為別人而改變自己。

　　你，是唯一的，是不可替代的，有自己的思想；你，是美麗的，是不可鄙夷的，有自己的世界；你，是自豪的，是無以倫比的，有自己的生命。學會善待自己，別去背負太多；學會尊重自己，無需卑微自己；學會深愛自己，因為沒人比你更懂自己。

　　任何時候，都不要失去了自己！

　　人生，只能越來越簡單。

　　若面對一塊石頭，你把它背在背上，它就會成為一種負擔，你把它墊在腳下，它就成為你進步的階梯；若給你一塊木頭，你可以去選擇慢慢腐爛，也可以選擇熊熊燃燒；若送你一杯清水，你放在口里，它就是一陣清涼；你放在心上，它就是一個世界。曾經以為，擁有是不容易的；后來才知道，舍棄更難。曾經以為，不可能失去的；后來才知道，應該珍惜。

　　人生，其實就是不斷地面對，不斷的選擇，不斷的放棄。

　　漸漸明白：緣分像一本書，翻的不經意會錯過童話，讀得太認真又會流干眼淚；生活像一首歌，有時不知道歌詞卻依然吟唱，那是因為已經融入已經習慣；感情像一場雨，或淅瀝或纏綿或徹天徹地，最后都會歸于平靜。有些事，知道了不說，藏在心里，會更好；有些人，不去問也不去想，會更輕松；有些地方，盡管很遠，卻一直在心里。

　　生活得更好，其實是為了自己！每一天，我們朝著太陽微笑，朝著太陽成長，做一個溫暖的人，一個不卑不亢的人，清澈生活。

經典美文摘抄13

　　日映西山，微風吹拂消散往日云煙；月上枝頭，碧水流動洗盡世間鉛華。朝拾雨露，暮伴云歸，蹉跎了歲月，支影看萬千燈火，怎能了一聲長嘆？

　　深邃的夜，攜帶了眾多的瑣碎徘徊在臨溪石徑。若說，人生在世，縱然莫過于可悲了。蒼天有淚，為何而悲，問星辰，卻是那一縷心事，六分深埋，三分寄塵埃，一分薄酒難平心中惆悵！低嘆人生長路漫漫，看世間百態，煙花易冷，只有剎那芳華。紅塵過往，萬載糾結，亦喜、亦悲。

　　星依稀，多少心事會在時間里漸漸消磨，欲訴無言，在黑暗里藏匿，流連于文字間，黯然神傷。揮指成字，心中萬千感懷。昂首遙望，星月蒼穹，山巒起伏。古有李煜揮筆《虞美人》，幾千年的風雨飄搖，遠去了金戈鐵馬、鼓角爭鳴；淡去了六朝盛世、歌舞升平，一江春水卻帶不走心中惆悵。

　　時光似箭，虛度半世光陰，幾多歡樂幾多愁。輕觸指間，留下那一份份惆悵，在悠長歲月輪回中不斷的轉換。不若遣一份從容、攜一壺淡泊于紫陌纖塵中安之若就？

　　生活，自有酸甜苦辣，就好像調色板。生活，多姿多彩，就好像一部連續劇，從中有酸有甜，有苦有辣。總之，生活需要色彩才會精彩！

　　紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是為以后打好基礎，自然，有了激情做什么都簡單，激情是生活中豐富的一面，它隨時陪伴著你，你若能喚醒它，它就會給你人生上的成功。

　　橙色，它如秋天那么的樸實，也是收獲的象征，在一學期過后，自己的勞動就會有了結果，結果有好有壞，你若精心耕耘，結出來的果實自然碩大，你若守株待兔，那結出來的`只有腐皮沒有果啊！

　　黃色，它雖然在人們中的第一印象中不是那么的好，但它可是寶貴的經驗教訓，在失敗后，不要灰心喪氣，要有信心，吸取經驗教訓準備東山再起，因為失敗往往是為你打開另一個成功的大門。

　　綠色，生活中必要快樂，快樂往往是先苦后甜的，沒錯，只要經歷過風風雨雨，到了最后，總是會遇見彩虹的。

　　青色，它是在人失敗后才會出現，又苦又澀的，給人壓力，然而，只要事事都往好處想，它就會慢慢消失。

　　藍色，它是生活中輕松的一面，也是所有人最向往的，因為在生活中誰都想輕輕松松的度過每一天。

　　紫色，它是生活中人們最不想遇到的，跟在藍色之后，自輕松之后的麻煩，所以人們在生活中不希望遇到它。

　　黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨，同時也存在著一種神秘，為生活增添了一份色彩。

　　白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會使人感到孤獨，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。

　　在我認為，所有顏色當中彩色是最好的，因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。

　　生活如果沒有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啟發和感悟，也能得到經驗和教訓，所以生活需要色彩！

　　生活如畫，需要色彩來描繪。

經典美文摘抄14

　　雨水輕輕地、柔柔地灑在大地上，沖洗掉人間地面上—切臟亂地灰塵，給人們帶來清潔干凈地感覺，然而冰冷地雨水卻不能沖洗掉我身上灰色地心情！

　　我從喧鬧地街心走出來，那燈光地世界距我是那樣地遙遠。我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！

　　撐著—把傘，心中有—種柔軟而又溫馨地幾乎不敢呼吸地感覺。曾經有過地—幕—幕，—個又—個鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中地眼前走過，慢慢地走過......

經典美文摘抄15

　　1、“啊，你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾，我笑了。

　　陽光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無恨亦無悔，如果注定我只是一只小飛蛾，經歷了繭里的痛苦與掙扎，我也早已脫了胎，換了骨，雖然我沒有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動人，我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界，請祝福我吧，我是一只可愛的飛蛾。

　　3、不錯，做個富貴閑人是很快樂的，可是如果沒有鳳姐在那頭操持家務，忙得七葷八素的，賈家豈不是要破敗得更快?到那時，寶玉不忙著去做一個“祿蠹”便是萬幸了，哪兒還閑得了?

　　4、考生個性特點:多情善感，文筆清新秀美。

　　5、可見，忙是閑的前提，正如生產是消費的前提。

　　假如你想過上悠閑的生活，就必須先忙才行!

　　7、宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。

　　他兒子說:“不修好，一定會有人來偷竊。”鄰居的一位老人也這樣說了。

　　果如其言。

　　然而，富人覺得兒子很聰明，卻懷疑是鄰居老人偷的。

　　可見感情的親疏對人認識正誤深淺密切相關，甚至是主宰。

　　8、“每只鷹的盡頭都是蒼穹”，媽媽的目光中充滿期待，“有一天，你也會有一雙堅強的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌”，輕風溫柔地吹動我茸黃的毛，我聽到燕語呢喃，講述著一些古老的故事。

　　9、女兒說:“情感是生活中至善至美的東西。

　　10、只有秋風，輕輕地在他們頭上徘徊，不知是要落注情感，還是支持理智。