名家美文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)美文吧？美文是指不帶實(shí)用目的專供直覺(jué)欣賞的作品，帶有實(shí)用目的去寫作，想要學(xué)習(xí)寫美文嗎？下面是小編整理的名家美文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

名家美文1

　　下雪，很有意境，不象雨天，讓人去想辦法躲避，出行還得打個(gè)傘，下雪就不盡然了，可以打傘，也可以不打傘，雪如果在身上下上一層厚。可以拍打一下，照樣去漫步，沒(méi)有淋濕的那種心態(tài)。在下雪的時(shí)候，散一散步，冷是冷點(diǎn)，心很暢快，有時(shí)穿厚點(diǎn)，走在下雪的天下面，也是一種人生的感受，不見(jiàn)得寒氣逼人，不見(jiàn)得令人畏手畏腳。雪白白的，踩在上面顫顫的，就是一種生活的感覺(jué)。人生就是這樣，沒(méi)有什么實(shí)際意義，就是自己給自己找一種感覺(jué)，去品味生活的樂(lè)趣，如果自己不尋找感覺(jué)跟樂(lè)趣，那么生活還有什么意義呢？

　　生活就是這樣，有了四季，就變化出冬天的雪，夏日的雨，春天的綠色無(wú)邊，秋天的天高氣爽。每一個(gè)季節(jié)里的氣候，景色在不斷的變化著，看來(lái)不動(dòng)的生活就有起伏感，旋律感，遠(yuǎn)近層疊的感受，要怎么能說(shuō)生活是豐富多彩的呢，每一段生活都有每一段生活的意義，春天就是綠草跟風(fēng)，花開(kāi)花落，處處充滿了朝氣，就是雨，下起來(lái)也是柔情蜜意的，軟綿綿的，讓你感到春雨很細(xì)，很涼爽，下在身上不過(guò)幾點(diǎn)透明的露珠罷了，沒(méi)有防備，沒(méi)有戒心，當(dāng)你感到皮膚有點(diǎn)水的觸摸時(shí)，渾身就濕透了。毛毛雨，濕衣裳就是人們走在春天的雨中總結(jié)出來(lái)的絕對(duì)真理，無(wú)懈可擊的真理，這是每一個(gè)人都能感受到的`真理。夏天，突出了一個(gè)熱字，讓你沒(méi)有地方可以躲避，水可以降溫，但你不能因?yàn)樗�很涼就一直泡在水里吧，還是得忍受著熱的，熱也是一種感情嗎？沒(méi)有熱怎么能知道什么是熱情，什么叫熱烈呢，有了夏日的親身經(jīng)歷，你就體驗(yàn)到了熱的滋味，熱烈歡迎的場(chǎng)面。炎熱的感情是什么呢，你經(jīng)歷一下夏天的感受，就會(huì)給你解釋的很清楚，當(dāng)你掌握什么熱情時(shí)，也可以就是個(gè)有了夏日經(jīng)歷的人，也算是一個(gè)有知識(shí)的“熱”專家了。懂得了熱也是一種知識(shí)的富有嗎？

　　秋天，看得見(jiàn)摸得著，天高氣爽，云很白，水很清，楓葉代表秋的心，到了秋深的季節(jié)，水是刺骨透心的冰冷，姑娘家的也莊重典雅了，小伙子顯得很有紳士風(fēng)度，大雁南飛，蘆花飄蕩，你說(shuō)不上是什么感覺(jué)，是凄涼還是傷心，是寧?kù)o還是孤獨(dú)，花是開(kāi)著，但給人冷冰冷的感覺(jué)，秋風(fēng)中搖曳著身枝，象是無(wú)情卻有情的那種感受，大概這是秋天吧，或許對(duì)秋的深刻感受，有人還有另一番見(jiàn)解，但怎么解釋，還是秋天。

　　下雪了，真的冬天來(lái)了，盼望已久的冬天來(lái)了，冬天標(biāo)志就是有雪，雪是令人欣慰的一種看得見(jiàn)摸得著物質(zhì)，雪是冬天的標(biāo)志，純潔的象征，也是代表寧?kù)o的畫面，下雪的時(shí)候，可以創(chuàng)造出很多的人生真諦，你可以站在旁觀者的高處，去欣賞有動(dòng)感的畫面，那也是相當(dāng)不可思議的千變?nèi)f化的視野，讓人看到不同人生的情感變化。

　　下雪了，摟抱的戀人有了理由，天冷了，可以相互取暖，心挨的心直線上升著溫度，讓人羨慕，還有老爸老媽同樣手牽手，但已不是那種激奮人的熱戀，而是一種互相幫扶，互相體貼了。在旁觀者的眼中，那是感動(dòng)人心的，催人淚下的。再往下看，雪在下，寒冷讓人瞧見(jiàn)了富豪的裝飾，雖然冬天來(lái)了，下雪了，但是冬天對(duì)他們來(lái)說(shuō)依舊是春天的感覺(jué)，冬天的到來(lái)，對(duì)他們來(lái)，正是展示富有的機(jī)遇，就象展示才華的人在舞臺(tái)滔滔不絕的講演，希望臺(tái)下人有一片喝彩，一片震聲。下雪了，亦有隨著寒冷心也寒冷了，假如說(shuō)冬天的溫度凍住水或冰，那些酸楚的人行跟那種寒酸似乎能凝固住變化的思維。你看那拉煤叫賣的人，在風(fēng)中顫抖，你不心疼不由你，他們可能在晚上根本無(wú)法享受如春天的暖氣，依舊卷縮在寒冷的黑房子，他們的笑意可能就是盼明天在冷一點(diǎn)，煤賣的更快，多賺一錢，愿母盼妻念兒歸的那種感受。還有那頭都不抬的拉車人，灑下的不僅僅是汗水。還有旁觀者的淚，這就是下雪的景，下雪的人生，下雪的日子的感受。

　　下雪，景色很奇妙，往往能發(fā)很多的人生靈感，雪慢慢的飄著，思維在活動(dòng)著，寫點(diǎn)詩(shī)或文章，往往在雪地走的時(shí)候思維很活躍，什么靈感跟情節(jié)都有，當(dāng)你趕忙回到家中坐下來(lái)伏案提筆寫時(shí)，一切都沒(méi)有了，心中只有雪片還在空中飄著。

名家美文2

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短得蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著得火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展得“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我得腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛得火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情得真諦。

　　我們常說(shuō)：“我們得生命歷程融進(jìn)了親情得每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要得是教育，使智慧之炬得傳遞。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃得鹽比你們吃得米還多，我們過(guò)得橋比你們走得路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)得智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)得認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般得亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們得臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代得學(xué)習(xí)方法，談他們得工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程得期望與信心，談他們對(duì)我們得理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛得火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激得心接受這一切，聽(tīng)他們得一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩得心感受著一切，感受親情得無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智得家長(zhǎng)，在我們心中他們得形象是如此得偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻得理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中得綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾得生命汪洋便會(huì)漫延心中。

　　親情是黑夜中得北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它得存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定得腳步。

　　親情是航行中得一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄�這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

　　因?yàn)橛H情是偉大得，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師得用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能得舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”得家書，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通得活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心得溝通，這是恩情與友誼得交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

名家美文3

落雪

　　在寧?kù)o的冬日，人們等待的那一場(chǎng)雪已飄落在蒼茫的原野。那是最初的水給予冬日的圣潔，那是和雪一樣潔白心靈的期盼。沒(méi)有雪的冬天不能稱其為冬天。

　　雪是冬的意象。雪是這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。雪是這個(gè)星球最純粹的語(yǔ)言。而雪是冬的靈魂。

　　雪如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著。雪以博大的胸襟，包裹著裸露的大地。

　　雪原靜若處子。雪原的背后是一座圣潔的雪峰，固守著那份珍貴的貞潔，站在天邊審視著我所居住的城市．

　　遠(yuǎn)處有無(wú)數(shù)雙眼睛，清澈如水，在閱讀著雪原的孤獨(dú)。通向雪原的路，此刻沒(méi)有一雙腳印。只有那一株株紅梅在雪原上怒放。梅的芬芳隨風(fēng)飄送，那是雪的芳香。如火的梅花點(diǎn)燃了那片原野。雪原升騰著白色的火焰。

　　“窗含西嶺千秋雪”，這是何等壯美的意境。而雪落在村莊，像給淡泊的鄉(xiāng)村生活注入了新鮮的鹽粒。而那溫暖的.顏色，如一朵朵微笑的棉花。

　　鄉(xiāng)村渴望著這樣的雪天，農(nóng)人們?cè)谘┨炖飦型麃?lái)年的喜悅，然后以雪天作背景，以滴落的檐水為音樂(lè)，圍坐火塘，暖一壺烈酒與雪交談。

　　沒(méi)有凍結(jié)的牛鈴搖響鄉(xiāng)村的歌謠。被雪覆蓋的田園上，那麥苗和雪親切地耳語(yǔ)。農(nóng)具在雪天醒著，跟著農(nóng)具后的腳印，是通向豐收的路。

　　雪落在城市，成了一道風(fēng)景。那些人群如雁陣般欣喜。那些修飾的眼睛和浮躁的市聲，那些涂抹的紅唇和化妝的倩影，該怎樣讀懂雪的博大和樸素，該怎樣領(lǐng)悟雪純凈的語(yǔ)言，該怎樣頌揚(yáng)雪無(wú)私的品格

　　能夠讀懂雪的高貴的城市人，都以雪為陪襯，用相機(jī)把自己和雪融在一齊，放大成永恒的記憶，期望人生如雪一樣潔白，期望心靈像雪一樣純凈。

　　雪落在記憶深處，落在童真的歲月。唯有圣潔的童心才配與雪游戲。

　　我們都曾以純凈的微笑和歡樂(lè)，用雪的純凈雕塑想象的房舍、村莊和意念中的城市。

　　我們幻想把真正的雪留下來(lái)，陽(yáng)光讓雪融進(jìn)了我們的記憶和完美人生。

　　雪落在寧?kù)o之夜，落在我們精神的家園。最深最冷的不是夜，是孤獨(dú)。

　　雪夜，該有多少點(diǎn)燃的蠟燭，在傾聽(tīng)著天空飄灑的言語(yǔ)；該有多少詩(shī)人升騰著靈感的火焰，澎湃著藝術(shù)的激情，吟唱著“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美；該有多少躍躍欲試的畫家無(wú)力畫出雪潔白的精神；該有多少涌動(dòng)的琴聲用音符描繪著春的來(lái)臨，再靈巧的手指怎能彈出落雪美妙的音韻；該有多少含苞的迎春花藤伸出夢(mèng)境之外，每一簇結(jié)開(kāi)的苞蕾醞釀著春天的經(jīng)歷；該有多少愛(ài)雪的人，想象落雪的情景，喜悅?cè)缬辏�潮濕的心靈，長(zhǎng)出新綠的葉片；該有多少情人，借每一片雪花，飄飛著對(duì)感情和人生的祝福。

　　滄桑歲月，天荒地老。雪顯得無(wú)與倫比的崇高。崇高的是雪一生的干凈，崇高的是雪潔白的精神。

名家美文4

　　敦禮臣著《燕京歲時(shí)記》云：“京師之曰八月節(jié)者，即中秋也。每屆中秋，府第朱門皆以月餅果品相饋贈(zèng)，至十五月圓時(shí)，陳瓜果于庭以供月，并祝以毛豆雞冠花。是時(shí)也，皓魄當(dāng)空，彩云初散，傳杯洗盞，兒女喧嘩，真所謂佳節(jié)也。惟供月時(shí)，男子多不叩拜，故京師諺曰，男不拜月，女不祭灶。”

　　此記作于四十年前，至今風(fēng)俗似無(wú)甚變更，雖民生凋敝，百物較二年前超過(guò)五倍，但中秋吃月餅恐怕還不肯放棄，至于賞月則未必有此興趣了罷。本來(lái)舉杯邀月這只是文人的雅興，秋高氣爽，月色分外光明，更覺(jué)得有意思，特別定這日為佳節(jié)，若在民間不見(jiàn)得有多大興味，大抵就是算賬要緊，月餅尚在其次。

　　我回想鄉(xiāng)間一般對(duì)于月亮的意見(jiàn)，覺(jué)得這與文人學(xué)者的頗不相同。普通稱月曰月亮婆婆，中秋供素月餅水果及老南瓜，又涼水一碗，婦孺拜畢，以指蘸水涂目，祝曰眼目清涼。相信月中有裟婆樹(shù)，中秋夜有一枝落下人間，此亦似即所謂月華，但不幸如落在人身上，必成奇疾，或頭大如斗，必須斷開(kāi)，乃能取出寶物也。

　　月亮在天文中本是一種怪物，忽圓忽缺，諸多變異，潮水受它的呼喚，古人又相信其與女人生活有關(guān)。更奇的是與精神病者也有微妙的關(guān)系，拉丁文便稱此病曰月光病，仿佛與日射病可以對(duì)比似的。這說(shuō)法現(xiàn)代醫(yī)家當(dāng)然是不承認(rèn)了，但是我還有點(diǎn)相信，不是說(shuō)其間隔發(fā)作的類似，實(shí)在覺(jué)得月亮有其可怕的一面，患怔忡的`人見(jiàn)了會(huì)生影響，正是可能的事罷。

　　好多年前夜間從東城口家來(lái)，路上望見(jiàn)在昏黑的天上，掛著一鉤深黃的殘?jiān)拢�看去很是凄慘，我想我們現(xiàn)代都市人尚且如此感覺(jué)，古時(shí)原始生活的人當(dāng)更如何?住在巖窟之下，遇見(jiàn)這種情景，聽(tīng)著豺狼曝叫，夜鳥(niǎo)飛鳴，大約沒(méi)有什么好的心情，——不，即使并無(wú)這些禽獸騷擾，單是那月亮的威嚇也就夠了，它簡(jiǎn)直是一個(gè)妖怪，別的種種異物喜歡在月夜出現(xiàn)，這也只是風(fēng)云之會(huì)，不過(guò)跑龍?zhí)琢T了。

　　等到月亮漸漸地圓了起來(lái)，它的形相也漸和善了，望前后的三天光景幾乎是一位富翁的臉，難怪能夠得到許多人的喜悅，可是總是有一股冷氣，無(wú)論如何還是去不掉的。“只恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，東坡這句詞很能寫出明月的精神來(lái)，向來(lái)傳說(shuō)的忠愛(ài)之意究竟是否寄托在內(nèi)，現(xiàn)在不關(guān)重要，可以姑且不談。

　　總之我于賞月無(wú)甚趣味，賞雪賞雨也是一樣，因?yàn)閷?duì)于自然還是畏過(guò)于愛(ài)，自己不敢相信已能克服了自然，所以有些文明人的享樂(lè)是于我頗少緣分的。

　　中秋的意義，在我個(gè)人看來(lái)，吃月餅之重要殆過(guò)于看月亮，而還賬又過(guò)于吃月餅，然則我誠(chéng)猶未免為鄉(xiāng)人也。

　　1940年9月作

名家美文5

　　理想篇

　　[法]雨果

　　生活好比旅行，理想是旅行的路線。失去了路線，只好停止前進(jìn)了。生活沒(méi)有目的，精力也就枯竭了。

　　目前，我們要最先指出：人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。

　　人有了物質(zhì)才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物生存，而人則生活。

　　生活，就是理解。生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善與惡。生活，就是有正義感，有真理，有理智，就是忠貞不渝、誠(chéng)實(shí)不欺、表里如一、心智純正，且對(duì)權(quán)利與義務(wù)同等重視。生活，就是知道自己的價(jià)值，自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的。

　　品嘗：這么富有睿智的比喻，“生活好比旅行，理想是旅行的路線。”生活中，人們需要的是“理想重于物質(zhì)！”也許，在現(xiàn)在中，有人為生存而斗爭(zhēng)，有人為理想而努力！但是，“生存”與“生活”是兩個(gè)截然不同的概念，因?yàn)椤皠?dòng)物生存，而人則生活。”這樣鮮明的'對(duì)比，以突出“生活”的價(jià)值，也突出了理想的價(jià)值！

名家美文6

　　人們以為世界復(fù)雜而用復(fù)雜之心去對(duì)待一切，人們以為自己平庸，而將新奇的目光瞄準(zhǔn)了所有天才。

　　殊不知，從那時(shí)起，人們忽略了每個(gè)平凡人都能力所能及的一件事—為自己喝彩。

　　失意的時(shí)候便為自己喝彩，喝個(gè)倒彩，就像蘇軾在遭貶的時(shí)候?qū)懙摹耳p鴣天》“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂彈衰草小池塘。

　　殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”。

　　然而面對(duì)痛苦，他有他的誓言，將痛苦吸收，化解為一種悲憤的力量，吟一首詩(shī)為自己喝彩，將身心榮譽(yù)大自然中，所以蘇軾能夠從痛苦步入輝煌。

　　雖然我們的失意與蘇軾的失意不可等同，但我們可以像他那樣將痛苦吸收化解，說(shuō)的嚴(yán)重一些化悲痛為力量。

　　當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，你就為自己鼓勵(lì)，為自己喝彩，這也是為自己堅(jiān)持，善待自己。

　　得意的時(shí)候?yàn)樽约汉炔剩瑸樽约撼晒λ�付出的代價(jià)喝彩。

　　成功不是腳踏兩只船的`事情。

　　有些人犧牲了假期，在別人游玩的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)；舞者和名模在別人喝午茶的時(shí)候進(jìn)修，走進(jìn)健身房維護(hù)身材；全球最大基金管理人彼得*林奇錯(cuò)過(guò)了女兒從出生到十四歲的成長(zhǎng)期，是一個(gè)失職的父親，大廢寢忘食地埋首于各種財(cái)務(wù)報(bào)表中，卻是一個(gè)盡職的資金管理人。

　　在人生的風(fēng)雨中，我們總要有永遠(yuǎn)不區(qū)服的毅力，才能邁向成功。

　　戰(zhàn)勝自我的時(shí)候?yàn)樽约汉炔省?/p>

　　當(dāng)你克服了自己的心里障礙，確立了自己的奮斗目標(biāo)，拋棄自卑，摒棄惰性，一往無(wú)前地執(zhí)著追求時(shí)，其結(jié)果終究會(huì)大獲全勝。

　　亮出自我的時(shí)候?yàn)樽约汉炔剩�好比在跑道上，“第一步”的領(lǐng)先很可能意味著最終的勝利。

　　老師提問(wèn)時(shí)，是否敢呼應(yīng)；別人注意到你時(shí)，你是否能習(xí)慣；所以決定你一生成敗的關(guān)鍵在于你是否“敢”。

　　為朝氣喝彩，為韶華喝彩，為生命喝彩，為通向成功點(diǎn)燃的動(dòng)力之火喝彩，最終我們共同高呼——為自己喝彩！

　　世界因我而精彩！

名家美文7

　　冰心

　　中秋前三日

　　浸人的寒光，

　　撲人的清香——

　　照見(jiàn)我們絨樣的衣裳，

　　微微地引起了

　　絨樣的'悲傷。

　　我的朋友，

　　正是“花好，月圓，人壽，”

　　何來(lái)惆悵?

　　便是將來(lái)離別，

　　今夕何夕，

　　也須暫忘!

　　一九二二年九月二日夜。

名家美文8

　　假如我有九條命，就好了。

　　一條命，就可以專門應(yīng)付現(xiàn)實(shí)的生活。苦命的丹麥王子說(shuō)過(guò)：既有肉身，就注定要承受與生俱來(lái)的千般驚擾。現(xiàn)代人最煩的一件事，莫過(guò)于辦手續(xù)；辦手續(xù)最煩的一面莫過(guò)于填表格。表格愈大愈好填，但要整理和收存，卻愈小愈方便。表格是機(jī)關(guān)發(fā)的，當(dāng)然力求其小，于是申請(qǐng)人得在四根牙簽就塞滿了的細(xì)長(zhǎng)格子里，填下自己的地址。許多人的地址都是節(jié)外生枝，街外有巷，巷中有弄，門牌還有幾號(hào)之幾，不知怎么填得進(jìn)去。這時(shí)填表人真希望自己是神，能把須彌納入芥子，或者只要在格中填上兩個(gè)字：“天堂”。一張表填完，又來(lái)一張，上面還有密密麻麻的各條說(shuō)明，必須皺眉細(xì)閱。至于照片、印章，以及各種證件的號(hào)碼，更是缺一不可。于是半條命已去了，剩下的半條勉強(qiáng)可以用來(lái)回信和開(kāi)會(huì)，假如你找得到相關(guān)的來(lái)信，受得了鄰座的煙熏。

　　一條命，有心留在臺(tái)北的老宅，陪伴父親和岳母。父親年逾九十，右眼失明，左眼不清。他原是最外傾好動(dòng)的人，喜歡與鄉(xiāng)親契闊談宴，現(xiàn)在卻坐困在半昧不明的寂寞世界里，出不得門，只能追憶冥隔了二十七年的亡妻，懷念分散在外地的子媳和孫女。岳母也已過(guò)了八十，五年前斷腿至今，步履不再穩(wěn)便，卻能勉力以蹣跚之身，照顧旁邊的朦朧之人。她原是我的姨母，家母亡故以來(lái)，她便遷來(lái)同住，主持失去了主婦之家的瑣務(wù)，對(duì)我的殷殷照拂，情如半母，使我常常感念天無(wú)絕人之路，我失去了母親，神卻再補(bǔ)我一個(gè)。

　　一條命，用來(lái)做丈夫和爸爸。世界上大概很少全職的丈夫，男人忙于外務(wù)，做這件事不過(guò)是兼差。女人做妻子，往往卻是專職。女人填表，可以自稱“主婦”(housewife)，卻從未見(jiàn)過(guò)男人自稱“主夫”(househusband)。一個(gè)人有好太太，必定是天意，這樣的神恩應(yīng)該細(xì)加體會(huì)，切勿視為當(dāng)然。我覺(jué)得自己做丈夫比做爸爸要稱職一點(diǎn)，原因正是有個(gè)好太太。做母親的既然那么能干而又負(fù)責(zé)，做父親的也就樂(lè)得“垂拱而治”了。所以我家實(shí)行的是總理制，我只是合照上那位儼然的元首。四個(gè)女兒天各一方，負(fù)責(zé)通信、打電話的是母親，做父親的總是在忙別的事情，只在心底默默懷念著她們。

　　一條命，用來(lái)做朋友。中國(guó)的“舊男人”做丈夫雖然只是兼職，但是做起朋友來(lái)卻是專任。妻子如果成全丈夫，讓他仗義疏財(cái)，去做一個(gè)漂亮的朋友，“江湖人稱小孟嘗”，便能贏得賢名。這種有友無(wú)妻的作風(fēng)，“新男人”當(dāng)然不取。不過(guò)新男人也不能遺世獨(dú)立，不交朋友。要表現(xiàn)得“夠朋友”，就得有閑、有錢，才能近悅遠(yuǎn)來(lái)。窮忙的人怎敢放手去交游？我不算太窮，卻窮于時(shí)間，在“夠朋友”上面只敢維持低姿態(tài)，大半僅是應(yīng)戰(zhàn)。跟身邊的朋友打完消耗戰(zhàn)，再無(wú)余力和遠(yuǎn)方的.朋友隔海越洲，維持龐大的通訊網(wǎng)了。演成近交而不遠(yuǎn)攻的局面，雖云目光如豆，卻也由于鞭長(zhǎng)莫及。

　　一條命，用來(lái)讀書。世界上的書太多了，古人的書尚未讀通三卷兩帙，今人的書又洶涌而來(lái)，將人淹沒(méi)。誰(shuí)要是能把朋友題贈(zèng)的大著通通讀完，在斯文圈里就稱得上是圣人了。有人讀書，是縱情任性地亂讀，只讀自己喜歡的書，也能成為名士。有人呢是苦心孤詣地精讀，只讀名門正派的書，立志成為通儒。我呢，論狂放不敢做名士，論修養(yǎng)不夠做通儒，有點(diǎn)不上不下。要是我不寫作，就可以規(guī)規(guī)矩矩地治學(xué)；或者不教書，就可以痛痛快快地讀書。

　　假如有一條命專供讀書，當(dāng)然就無(wú)所謂了。書要教得好，也要全力以赴，不能隨便。老師考學(xué)生，畢竟范圍有限，題目有形。學(xué)生考老師，往往無(wú)限又無(wú)形。上課之前要備課，下課之后要閱卷，這一切都還有限。倒是在教室以外和學(xué)生閑談問(wèn)答之間，更能發(fā)揮“人師”之功，在“教”外施“化”。常言“名師出高徒”，未必盡然。老師太有名了，便忙于外務(wù)，席不暇暖，怎能即之也溫？倒是有一些老師“博學(xué)而無(wú)所成名”，能經(jīng)常與學(xué)生接觸，產(chǎn)生實(shí)效。

　　另一條命應(yīng)該完全用來(lái)寫作。臺(tái)灣的作家極少是專業(yè)，大半另有正職。我的正職是教書，幸而所教與所寫頗有相通之處，不至于互相排斥。以前在臺(tái)灣，我日間教英文，夜間寫中文，頗能并行不悖。后來(lái)在香港，我日間教三十年代文學(xué)，夜間寫八十年代文學(xué)，也可以各行其是。不過(guò)藝術(shù)是需要全神投入的活動(dòng)，沒(méi)有一位兼職然而認(rèn)真的藝術(shù)家不把藝術(shù)放在主位。魯本斯任荷蘭駐西班牙大使，每天下午在御花園里作畫。一位侍臣在園中走過(guò)，說(shuō)道：“喲，外交家有時(shí)也畫幾張畫消遣呢。”魯本斯答道：“錯(cuò)了，藝術(shù)家有時(shí)為了消遣，也辦點(diǎn)外交。”陸游詩(shī)云：“看渠胸次隘宇宙，惜哉千萬(wàn)不一施。空回英概入筆墨，生民清廟非唐詩(shī)。向令天開(kāi)太宗業(yè)，馬周遇合非公誰(shuí)？后世但作詩(shī)人看，使我撫幾空嗟咨。”陸游認(rèn)為杜甫之才應(yīng)立功，而不應(yīng)僅僅立言，看法和魯本斯正好相反。我贊成魯本斯的看法，認(rèn)為立言已足自豪。魯本斯所以傳后，是由于他的藝術(shù)，不是他的外交。

　　一條命，專門用來(lái)旅行。我認(rèn)為沒(méi)有人不喜歡到處去看看：多看他人，多閱他鄉(xiāng)，不但可以認(rèn)識(shí)世界，亦可以認(rèn)識(shí)自己。有人旅行是乘豪華郵輪，謝靈運(yùn)再世大概也會(huì)如此。有人背負(fù)行囊，翻山越嶺。有人騎自行車環(huán)游天下。這些都令我羨慕。我所優(yōu)為的，卻是駕車長(zhǎng)征，去看天涯海角。我的太太比我更愛(ài)旅行，所以夫妻兩人正好互作旅伴，這一點(diǎn)只怕徐霞客也要艷羨。不過(guò)徐霞客是大旅行家、大探險(xiǎn)家，我們，只是淺游而已。

　　最后還剩一條命，用來(lái)從從容容地過(guò)日子，看花開(kāi)花謝，人往人來(lái)，并不特別要追求什么，也不被“截止日期”所追迫。

名家美文9

飄雪時(shí)分

　　飄雪，是冬天的一種美麗。雪花片片隨風(fēng)舞，寒枝點(diǎn)點(diǎn)梅花香。紛紛揚(yáng)漫天皆白，飄飄然行人匆匆。風(fēng)門檐擾殘夢(mèng)，雪落窗臺(tái)落閑花。

　　風(fēng)飄雪舞，猶是天女散花紛紛零亂，卷起來(lái)一些寒意。漫天的雪飄混沌了天地，浪漫了人間。在大雪的天落寞了旅途，寂寥了歸人。風(fēng)里閑竹鳳尾，雪近冬青閃白凌。仰首時(shí)白雪滿眉眼，俯首時(shí)飛絮盈白頭。好一場(chǎng)鵝毛大雪，大朵小朵千朵萬(wàn)朵，雪壓寒枝低，風(fēng)林木嘯。風(fēng)催雪舞寒江遠(yuǎn)，雪里浪蕩烏蓬船。寒江水冷人罕至，萬(wàn)籟寂靜只聞雪。于是柳宗元就這樣寫雪天：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人綜滅。孤舟蓑衣翁，獨(dú)釣寒江雪”。

　　這雪，稀疏于冬日的早晨，濃密于黃昏時(shí)分。由稀到密直到越來(lái)越大，越來(lái)越密。而一會(huì)兒功夫就漫天皆白，萬(wàn)物盡被白色掩蓋，就連那細(xì)細(xì)地的樹(shù)枝和窄窄的竹葉上也裹上了白雪。雪里天將晚，街市無(wú)買賣。人們被風(fēng)雪進(jìn)了屋子里，戶外只剩下不知疲倦的風(fēng)和著雪還在那里纏纏綿綿。夜幕隨風(fēng)進(jìn)人家，寒鴉已歸巢，連平日放肆的狗叫都變得有一聲沒(méi)一聲的。白茫茫的雪夜，空靈靈的只有風(fēng)在那里喘息。曠野無(wú)人跡，晚雪落無(wú)聲。耳邊聞犬吠，聽(tīng)來(lái)不真切。寒鴉點(diǎn)點(diǎn)尋晚食，飛過(guò)柴門不畏人。柴門迎風(fēng)開(kāi)，風(fēng)里雪里夜歸人。

　　雪夜，倚門聽(tīng)雪，是雪落的閑逸。屏息靜氣地聽(tīng)。亦靜聽(tīng)飛雪迎春的奏鳴，在靜聽(tīng)著冬天的種子在土壤里的'呼吸聲。飛雪迎春到，瑞雪兆豐年。等待了整整一個(gè)冬天，生命在飛雪中升騰。心像一粒種子，在風(fēng)里雪里等待，等待在春天里發(fā)芽。

　　“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”？雪夜圍爐沏茶待朋至，消雪煮酒惶論誰(shuí)英雄。偎火閑散聽(tīng)雪落，圍爐執(zhí)樽絮江湖。暖酒半盞人不醉，耳熱酒酣春風(fēng)。這樣的雪夜，不談經(jīng)不論道，咬文嚼字凡夫子。撫琴雅余興，彈箏怡深情。詩(shī)書重讀伴雪夜，疏懷淡淡平常心。“春風(fēng)東來(lái)忽相過(guò)，金樽淥酒生微波”。潔白的雪，沉沉的夜，一群俗人，磨濃墨，附會(huì)風(fēng)雅描丹青。揮毫似潑墨，行云如流水。老叟在旁須笑，七腳八爪如鴉戲。拿去長(zhǎng)街賈銅板，估量抹不來(lái)二兩米。古來(lái)多寒生，柴門無(wú)常客。撫琴三更彈冬韻，雪夜紅梅夢(mèng)里春。

　　這些年身處一個(gè)冬天無(wú)雪的地方，夢(mèng)里都會(huì)去雪地里流連。沒(méi)有雪的冬天，那就好像缺少了一些什么。記得那一年冬天遇上雪封，羈旅在湘西一個(gè)叫牛車河的大山里，溝壑被風(fēng)雪抹平，分不清哪里是嶺哪里是谷。天晴了世界一片皆白，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的人家的屋頂冒出來(lái)的炊煙才能夠明白那里還有生命。雪被低溫凝固了踩上去喀喀作響，滿目荒涼滿眼蕭索仿佛來(lái)到了極地。雪地里有人支起捕鳥(niǎo)的網(wǎng)，一群人趴在雪地里等待鳥(niǎo)兒上鉤。看著幼小的生命，為了幾顆麥粒而身陷其中，心想自己來(lái)那里也是不是為了幾顆麥粒？太陽(yáng)出來(lái)了有一些眩目，但是空氣還是那樣的清冽。等到冰雪消融出山的時(shí)候，已是許多天以后。到了常看看人家都已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)年了，心里不自覺(jué)的就有了恍如隔世的感覺(jué)。懷疑山中這些天是不是去了什么仙境，山中方幾日人間已千年了。自此，冬天飄雪夜，圍爐煮酒就成了心中的記憶，會(huì)時(shí)不時(shí)的翻出來(lái)品味品味。飄雪時(shí)分，夜深緊閑門，把風(fēng)雪關(guān)在門外，靜聽(tīng)雪飄的聲音。如果飄了一夜雪，早晨起來(lái)打開(kāi)門戶，那種寒冷的青冽，那種清新與冰涼就會(huì)讓你打一個(gè)寒激。銀白的世界里只有銀白的雪，還有人心里潔白的感受。所有的不快和瑕疵都被積雪覆蓋，仿佛人世間本來(lái)就是這么純凈潔白。窗外的白雪皚皚，是大自然的造化之作，風(fēng)隨山形雪隨意，寒繞樹(shù)冠披冰晶。銀封萬(wàn)仞遲歸鴉，江舟孤渡無(wú)人跡。

　　隆冬時(shí)節(jié)，風(fēng)總是緊緊地裹著人們奔跑，而讓你無(wú)處躲藏。連續(xù)的刮幾天風(fēng)，老人們就會(huì)說(shuō)天老爺又在熬雪了。果不其然，那樣的時(shí)候，早上起來(lái)門被積雪封住，窗戶也透不出亮光。雪天易晴，雪天早晨，太陽(yáng)出來(lái)了。這大地一片銀裝素，房舍屋檐掛滿的冰柱滴答著消融的雪水。老人和孩子坐在陽(yáng)光下享受就這冬日的溫暖，欣賞著陽(yáng)光下的潔白。而白茫茫的雪地一望無(wú)際，一群在雪地覓食的寒鴉像幾個(gè)移動(dòng)的黑黑的點(diǎn)，雪后的晴天美極了。

　　飄雪，是大自然的饋贈(zèng)。片片雪花舞，寒枝梅香清。踏雪尋梅寒梅正艷，仿佛已經(jīng)聞到春天的氣息。

　　飄雪時(shí)分，大地已經(jīng)能看到春天的身影。

名家美文10

　　1.山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色，夾在綠色山林中，好象是一幅油畫，正如《山行》里的詩(shī)句，“停車坐愛(ài)楓林晚”。在植物園里，金燦燦的桂花開(kāi)了，香味撲鼻而來(lái)，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去到處是秋天的景色。當(dāng)然西湖的景色就更美了，像西湖里的荷花和睡蓮，在秋風(fēng)中靜靜地開(kāi)放，秋風(fēng)吹過(guò)，好象在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥(niǎo)，正貼著湖面自由自在地飛翔，好象在做游戲，盡情享受這美麗的秋天。

　　2.首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮艷的小花，開(kāi)得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來(lái)的紅鈴鐺。他們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。仔細(xì)觀看，花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過(guò)，玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著，向你點(diǎn)頭，好像一個(gè)個(gè)小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

　　3.秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹(shù)葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地，輕輕地庭院，柔柔的樹(shù)葉。輕輕地敲打著窗戶，茶香悠遠(yuǎn)，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒(méi)了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著落葉。

　　4.你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。

　　5.涼爽的秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大地穿上了一件黃色的毛衣。枯黃的柳樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，就像天空中翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然，天氣有些冷，但是松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加翠綠。花園里菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的像火、粉的像霞、白的像雪、美不勝收。柿子樹(shù)上的樹(shù)葉都落了，可是，黃澄澄的.柿子還掛在樹(shù)枝上，像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠。山楂樹(shù)上的樹(shù)葉都落了，可是，紅彤彤的山楂還在樹(shù)上，像一顆顆充滿活力的愛(ài)心。

　　6.不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi)，四下 里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上，靜靜地浮著，不再回 到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天來(lái)了！

　　7.秋天的風(fēng)輕輕的撫摸太陽(yáng)時(shí)，風(fēng)隨風(fēng)充滿芳香。秋天的風(fēng)，熏香四溢，豐富的沁香，抬頭望著天空，晴朗了許多，云彩白白，襯托了藍(lán)色晶瑩。嫻靜，輕盈，秋天的陽(yáng)光里，和秋風(fēng)一起飛翔。湖水絲絲漣漪，又見(jiàn)清風(fēng)。撿起一片樹(shù)葉，心中的一切負(fù)擔(dān)壓力隨風(fēng)而去，隨風(fēng)飄散，滿是輕松，滿是詩(shī)意。晶瑩的水珠，青青的草地，空氣也是爽涼和舒暢的。在秋天的風(fēng)中，你會(huì)不知不覺(jué)如醉，思緒隨風(fēng)飄啊飄，飄向了金燦燦的天地，飄向了美麗的山林，藍(lán)色的大海，壯觀的瀑布，美麗的城市。成熟又絢麗的風(fēng)，灑在大地。

　　8.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏……黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱；她把紅顏色給了楓樹(shù)……紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的盛裝。金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋；橙紅顏色呢，是給果樹(shù)的，聽(tīng)，橘子柿子們你擠我碰，喊著人們?nèi)フ��?還有各種各樣的顏色，都給菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點(diǎn)頭。

　　9.人生如秋。歷經(jīng)春的耕耘，夏的生長(zhǎng)，已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日有幾 何？青春歲月已隨流水逐日逝去，但未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)。錯(cuò)過(guò)了就不應(yīng)再失去，重要的是把握機(jī)遇蓄勢(shì)而待。前面的路走得不錯(cuò)，后面的，自信也不會(huì)壞到哪里 去，你又何必悲觀失望呢？ 秋日多情，將五彩一路贈(zèng)與；秋風(fēng)多意，將颯爽一路饋送。“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。劉禹錫的詩(shī)句與秋風(fēng)相伴，與落葉共舞，一起風(fēng)景成生命的箴 言。

　　10.秋天是個(gè)傷感的季節(jié)。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，柳湖岸邊兩旁的樹(shù)木漸呈枯黃的葉子時(shí)，讓人不由得生出幾縷感傷。此刻，仿佛心境也隨著飄舞的落葉一同墜落。生命的無(wú)奈，酸甜苦辣在這一刻涌上心頭，尤如我憂郁的心境。春花秋實(shí)，夏雨冬雪，應(yīng)景而知天，生命之短暫，全怪四季更替的輪回。在這個(gè)季節(jié)里，所有的平靜或沖動(dòng)，悲哀或快樂(lè)，交織在一起，無(wú)論你的情緒如何，這個(gè)季節(jié)都會(huì)與你從心靈上進(jìn)行對(duì)話。永遠(yuǎn)伴隨著你的，好象是你一位知己的朋友，安靜地聽(tīng)你訴說(shuō)，同你細(xì)語(yǔ)傾訴。

　　11.秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹(shù)葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地，輕輕地庭院，柔柔的樹(shù)葉。輕輕地敲打著窗戶，茶香悠遠(yuǎn)，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒(méi)了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著落葉。

　　12.秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)。人們?cè)谛蕾p了春的激情，夏的狂熱之后，秋天表現(xiàn)出了它特有的穩(wěn)健與厚重。在我的記憶里，秋天是農(nóng)民最忙的季節(jié)，每到秋天走近田間地頭，看見(jiàn)那一眼望不到邊的高梁、玉米、谷穗在陽(yáng)光下?lián)u曳，散發(fā)出金黃色的色彩時(shí)，那些辛勞一年的農(nóng)民變露出了笑臉。他們的笑臉和秋的收獲至今留在了我的記憶中……。人生的秋天，也同樣充滿著成熟的韻味，秋天里，我們盡情收獲著在春天的沃土里播種的希望。

　　13.不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi)，四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天來(lái)了！

名家美文11

　　“我們?cè)谌沼浿邪l(fā)泄情緒，在日記中磨練自己的寫作水平，也開(kāi)始在日記中慢慢的進(jìn)步，慢慢成長(zhǎng)。向行人和東西都會(huì)被時(shí)間鎖磨滅,但回憶就像天空中那璀璨的星神閃閃發(fā)光。這就是日記帶給我們的最珍貴最永恒的回憶”——朱志富，今天我就閱讀了這本用日記的形式寫的文章《語(yǔ)文試卷里的名家美文》。

　　“得語(yǔ)文者得天下，得閱讀者得語(yǔ)文。”這是命題經(jīng)驗(yàn)豐富的中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴，成了這本書。她的故事有一絲傷感，又有一絲喜悅，如：父親給我的世界、盤扣子、桃花悟、擁抱大樹(shù)……這些許許多多的作品，或清新優(yōu)雅;或大氣磅磷;或睿智犀利。風(fēng)格不一而足，看完,令我回味無(wú)窮。

　　在這么多篇精致的文章中，我印象最深刻的是這篇“父親給我的.世界”中，作者是從六歲開(kāi)始有這個(gè)繼父的，有了這個(gè)父親，她便住在了外祖母家里，因?yàn)椤拔摇辈幌矚g這個(gè)父親，寧可舍棄母親，“我”也不要這個(gè)父親，后來(lái)，繼父聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有學(xué)上了，給"我”找了許多家學(xué)校都被拒絕，晚上，繼父哭了;在我高考的那天，繼父給我買了一塊海獅牌手表，對(duì)“我”們家來(lái)說(shuō)，可是個(gè)天價(jià);“我”順利參加完高考;走向人生工作時(shí)，繼父又手把手教我做飯才安心回家……這些事把"我”打動(dòng)了，發(fā)自內(nèi)心知道錯(cuò)了，又用一顆感恩的心報(bào)答了繼父。

　　印象深刻之處還有“怕它孤寂”，這篇文中提到的福貴老人和安恩太太，他們能把有生命的東西像孩子那樣讓它們不會(huì)孤寂，懂得它們會(huì)像人一樣癢，痛、累，越是這樣，越將它們愛(ài)在心里，因?yàn)樗麄兌济靼滓粋�(gè)道理：世上哪一種生物都是有生命的，關(guān)心別人的人才能被別人關(guān)心。就像牛會(huì)給富貴鋤田，就像奶牛會(huì)給安恩產(chǎn)奶一樣。

　　放暑假前兩天，家長(zhǎng)就督促我學(xué)著寫日記，我遲遲沒(méi)有下手，自從我看了這本《語(yǔ)文試卷里的名家美文》完全激發(fā)了我想寫日記的興趣。生活中有許多東西都要珍惜，我們可以用日記的形式來(lái)記錄下生活中的樂(lè)趣、遺憾、傷心、憤怒、喜悅……等等都可以記錄在日記里，正如“運(yùn)動(dòng)一分知識(shí)，需要十分積累。”——伊朗。

　　“讀一本好書就像和一個(gè)品德高尚的人說(shuō)話。”我現(xiàn)在完全相信理解了這句話，看，朝辭白帝彩云間，忙里偷閑爬書山。無(wú)邊光景一時(shí)新，飽讀詩(shī)書四季春。讓我們遨游浩瀚詩(shī)書海，欣賞無(wú)邊美景，我要像張麗鈞學(xué)習(xí)，多年后，相信大家能看到我發(fā)表的書籍。

名家美文12

　　這個(gè)寒假中，我看了一本有意思的書，它叫《名家美文精粹》(秋實(shí)卷)，《名家美文精粹》(秋實(shí)卷)讀后感潘明珠。它似歡歌的泉水，叮咚悅耳，它好像是心靈的甘露，濃郁甘甜……欣賞感悟回味……

　　《名家美文精粹》(秋實(shí)卷)里有好多好多好看的小故事，有：草莓，四季的`生活--秋，熱愛(ài)生命，特殊的"體罰"，一種云，愛(ài)的禮服，愛(ài)和時(shí)間賽跑，背影，湖、水、山，故都的秋，送行，故鄉(xiāng)，論友誼，鴿子，匆匆，雛菊，我的伊豆，生命的激勵(lì)，我的老師，幸福的時(shí)刻，遠(yuǎn)處的青山……其中，我最喜歡許地山叔叔寫的《落花生》。主要的內(nèi)容：我們家的后花園中有半畝田，母親說(shuō)："讓它荒著怪可惜的，你們這么喜歡吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧！"我們幾個(gè)姐弟都很開(kāi)心。買種、翻地、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然有收獲了。晚上，母親把花生做成各種點(diǎn)心，請(qǐng)父親和我們幾個(gè)姐弟品嘗。忽然父親說(shuō)："你們能把花生的好處說(shuō)出來(lái)么?"大姐說(shuō)："花生的味美。"三哥說(shuō)："花生能榨油。"我說(shuō)："花生的價(jià)格便宜。"父親又說(shuō)："花生的好處不僅只有這些，可有一種最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把果實(shí)結(jié)在枝頭上，使人見(jiàn)了就有了愛(ài)慕之心，你們看它的果實(shí)生在地下，要等到熟了才能知道它有沒(méi)有果實(shí)，必須要挖出來(lái)才能看見(jiàn)。"

　　這個(gè)故事告訴我們它雖然丑，可很有用，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)用的人。

名家美文13

　　到洛陽(yáng)出差一周了。

　　下午忙完，我便決定回趟老家。夕陽(yáng)余光游走在城市樓房的輪廓中，呆板大街上車來(lái)人往。我不喜歡城里的熱鬧，會(huì)嚇跑夕陽(yáng)，家里這時(shí)候，風(fēng)是輕的，田野是靜的，夕陽(yáng)是害羞的。

　　大巴車只到鎮(zhèn)上，離老家還有十里路。一下車就聽(tīng)到有人喊我，是父親。父親一手接過(guò)我行李，一手拿著手機(jī)說(shuō)話：“接到了，接到了，我們就回來(lái)。”說(shuō)罷把電話遞給我。電話里母親問(wèn)我晚飯想吃什么，我說(shuō)：“媽，我想吃你搟的撈面條。”

　　門前小土坡在夜色下顯得有些陌生而拘謹(jǐn)，似乎把我當(dāng)成遠(yuǎn)方客人。得知我要回來(lái)，一進(jìn)門就看到母親正朝著門口快步走來(lái)，母親打量著我一直笑，拉我進(jìn)屋。

　　“快坐下，坐車很難受吧？”母親像個(gè)得到心愛(ài)玩具后的孩子般興奮，我便坐在沙發(fā)上。

　　“去洗洗手吧，一路上出汗多”，我剛要起身，母親又趕忙示意我別動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“我給你端來(lái)，你別起來(lái)。”不等我回話，轉(zhuǎn)身到院子里了。

　　母親端來(lái)水，遞給我毛巾，轉(zhuǎn)身又小跑著到廚房去了。我知道母親在給我做撈面。記得初中時(shí)候一天上午放學(xué)，由于母親忙農(nóng)活做飯晚了，我一生氣準(zhǔn)備不吃飯就上學(xué)去。母親也是這樣讓我坐著，轉(zhuǎn)身小跑到廚房為我做撈面。

　　吃了無(wú)數(shù)次母親做的撈面，但從沒(méi)認(rèn)真看過(guò)母親搟面條的樣子。想到這里，我輕輕來(lái)到院子里，廚房門開(kāi)著，我站在離廚房幾米遠(yuǎn)的地方，正好可以看到母親。

　　廚房里裝的還是以前那種白織燈，夜色包圍下加上騰空的水蒸氣，白織燈散發(fā)的昏黃光線顯得有點(diǎn)力不從心。母親就在燈下，正用搟面杖搟面，搟面杖很粗大，母親似乎要用很大的力氣。面團(tuán)在前后滾動(dòng)的'搟面杖下由崎嶇粗糙變得慢慢平整，終于像一張紙一樣平鋪在案板上。就像從小到大我走過(guò)的路，多少荊棘坑洼，都被母親用雙手鋪平。

　　我想母親以前肯定也是這樣搟面條，唯一變化的是母親雙手，曾經(jīng)也是白嫩光滑，如今粗糙布滿老繭。母親突然抬頭看到我了，急忙出來(lái)，問(wèn)我是不是餓的受不住了。

　　我慌忙之間連句完整的話也說(shuō)不出，只對(duì)母親搖搖頭，不再看母親，一個(gè)人回到屋里，坐下等著。

　　不一會(huì)母親就端著一大碗撈面走進(jìn)來(lái)，我起身要去接，母親大叫：“你別動(dòng)，碗很燙。”我便又坐下來(lái)。母親把碗放在我面前，遞給我筷子，催著我趕緊吃。

　　母親總是這樣，吃飯時(shí)候總要催促我趁熱吃。以前聽(tīng)到母親催，心里總是一陣怨氣，偏慢吞吞不緊不慢，任由母親嘮叨。今日我卻拿起筷子，夾起面條送到嘴里。

　　“別那么大口，小心燙著。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“對(duì)對(duì)，放點(diǎn)醋，這樣好吃，我去拿。”

　　母親轉(zhuǎn)身去廚房拿來(lái)醋，給我碗里倒。

　　“怎么樣，淡不淡，再放點(diǎn)鹽？”

　　我搖搖頭。

　　“吃肉啊，那是我專門放面里的，快吃！”

　　我?jiàn)A起一塊肉吃在嘴里，母親這才算滿意，站在一邊看我吃。我沒(méi)有勸母親去吃飯，因?yàn)槲抑�道，我沒(méi)吃完，母親不肯去。

　　一碗面吃完，汗水順著臉頰淌下，這撈面味道，一半在嘴里，香而純，另一半在心里，有點(diǎn)酸楚。一小滴液體流進(jìn)嘴里，澀澀的，咸咸的，不知道是汗，還是我眼角滲出的淚。

名家美文14

　　早年為了學(xué)寫古詩(shī)，曾買過(guò)一部線裝本的《詩(shī)韻合壁》，一函共6冊(cè)，字體很小，內(nèi)容很多。除了供查詩(shī)韻外，它還把各種物象、各種情景、各種心緒分門別類，纂集歷代相關(guān)詩(shī)句，成了一部頗為齊全的詩(shī)歌詞典。過(guò)去文人要應(yīng)急寫詩(shī)時(shí)，查一直，套一套，很可快速地炮制出幾首來(lái)。但是毫無(wú)疑問(wèn)，這樣寫出來(lái)的詩(shī)都是不值一讀的。只有在不帶寫詩(shī)任務(wù)時(shí)隨便翻翻，看看在同一名目下中國(guó)詩(shī)化語(yǔ)詞的多方匯集，才有一點(diǎn)意思。

　　翻來(lái)翻去，眼下出現(xiàn)了“夜雨”這一名目，那里的詩(shī)大多可讀。既然是夜間，各種色相都隱退了，一切色彩斑斕的詞匯也就失去了效能；又在下雨，空間十分逼仄，任何壯舉豪情都鋪展不開(kāi)，詩(shī)句就不能不走向樸實(shí)，走向自身，走向情感，李商隱著名的《夜雨寄北》堪稱其中典范。

　　光聽(tīng)著窗外夜色中時(shí)緊時(shí)疏的雨聲，便滿心都會(huì)貯足了詩(shī)。要說(shuō)美，也沒(méi)有什么美，屋外的路泥濘難走，院中的花零落不堪，夜行的旅人渾身濕透。但正是在這種情境下，你會(huì)感受到往常的世俗喧囂一時(shí)澆滅，天上人間只剩下了被雨聲統(tǒng)一的寧定，被雨聲阻隔的寂寥。人人都悄然歸位，死心塌地地在雨簾包圍中默默端坐。外界的一切全成了想象，夜雨中的想象總是特別專注，特別遙遠(yuǎn)。

　　夜雨款款地剝奪了人的活力，因此夜雨中的想象又格外敏感和畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌和在一起，凝聚成對(duì)小天地中一脈溫情的自享和企盼。在夜雨中與家人圍爐閑談，幾乎都不會(huì)拌嘴；在夜雨中專心攻讀，身心會(huì)超常地熨帖；在夜雨中思念友人，會(huì)思念到立即尋筆寫信；在夜雨中挑燈作文，文字也會(huì)變得滋潤(rùn)蘊(yùn)藉。

　　在夜雨中想象最好是對(duì)富而立。黯淡的燈光照著密密的雨腳，玻璃窗冰冷冰冷，被你呵出的熱氣呵成一片迷霧。你能看見(jiàn)的東西很少，卻似乎又能看得很遠(yuǎn)。風(fēng)不大，輕輕一陣立即轉(zhuǎn)換成漸瀝雨聲，轉(zhuǎn)換成河中更密的漣漪，轉(zhuǎn)換成路上更稠的泥濘。此時(shí)此刻，天她間再也沒(méi)有什么會(huì)干擾這放任自由的風(fēng)聲雨聲。你用溫?zé)岬氖种竸澣ゴ吧系撵F氣，看見(jiàn)了窗子外層無(wú)數(shù)晶瑩的雨滴。新的霧氣又騰上來(lái)了，你還是用手指去劃，劃著劃著，終于劃出了你思念中的名字。

　　倒不是因?yàn)橐归g行路艱難，也不是因?yàn)闆](méi)有帶著雨鞋和傘。夜雨會(huì)使旅行者想家，想得很深很深。夜雨會(huì)使旅行者企望安逸，突然憬悟到自己身陷僻遠(yuǎn)、孤苦的處境，顧影自憐，構(gòu)成萬(wàn)里豪情的羈絆。

　　不是急流險(xiǎn)灘，不是崇山峻嶺，而是夜雨，使無(wú)數(shù)旅行者頓生反悔，半途而歸。我不知道法顯、玄奘、鄭和、鑒真、徐霞客他們?cè)谝淮未我褂曛行木橙绾危�依我看，他們最�?qiáng)的意志，是沖出了夜雨的包圍。

　　如我無(wú)用之輩，常常會(huì)在大雨如注的夜晚，躲在鄉(xiāng)村旅店里，把地圖拿出來(lái)細(xì)細(xì)查看。目光在已經(jīng)走過(guò)的千里之間來(lái)回，癡想著其間在夜幕雨帳籠罩下的無(wú)數(shù)江河和高山。這樣的夜晚，我常常失眠。為了把這種沒(méi)出息的惰怠心緒驅(qū)趕，我總會(huì)在夜雨中邀幾個(gè)不相識(shí)的旅人長(zhǎng)時(shí)間閑談。

　　但是，真正讓心緒復(fù)歸的，完全不是這種談話，而是第二天晴朗的早晨。雨后的清晨，鋪天蓋地奔瀉著一種興奮，讓人幾乎把昨夜忘卻；又不能完全忘卻，留下一點(diǎn)影子，陰陰涼涼的，添一份淡淡的惆悵。

　　在人生的行旅中，夜雨的魅力也深可尋探。

　　我相信，一次又一次，夜雨曾澆媳過(guò)突起的野心，夜雨曾平撫過(guò)狂躁的胸襟，夜雨曾阻止過(guò)一觸即發(fā)的爭(zhēng)斗，夜雨曾破滅過(guò)兇險(xiǎn)的陰謀。當(dāng)然，夜雨也所折過(guò)壯闊的宏圖、勇敢的進(jìn)發(fā)、火燙的情懷。

　　不知道歷史學(xué)家有沒(méi)有查過(guò)，有多少烏云密布的雨夜，悄悄地改變了中國(guó)歷史的步伐。將軍舒眉了，謀士自侮了，君王息怒了，英豪冷靜了，俠客止步了，戰(zhàn)鼓停息了，駿馬回槽了，刀刃入鞘了，奏章中斷了，敕令收回了，船楫下錨了，酒氣消退了，狂歡消解了，呼吸勻停了，心律平緩了。

　　梧桐就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個(gè)拐彎口，整日整夜地與我們對(duì)視。

　　它要比別處的其他樹(shù)大出許多，足有合抱之粗，如一位“偉丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長(zhǎng)發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)身軀。我猜想，當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹(shù)苗和它并肩成長(zhǎng)，后來(lái)，或許因?yàn)榄h(huán)境規(guī)劃需要，被砍伐了；或許就是它本身的素質(zhì)好，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。它從從容容地走過(guò)歲月的風(fēng)雨，高大起來(lái)了。閑來(lái)臨窗讀樹(shù)已成為我生活中的一部分了。

　　某日，母親從北方來(lái)信：寒潮來(lái)了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼風(fēng)嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢(mèng)里驚醒，聽(tīng)到那冷雨滴落空階如原始的打擊樂(lè)。于是無(wú)眠，想起家信。想起母親說(shuō)起的家譜，想起外祖父風(fēng)雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生兩袖清風(fēng)獻(xiàn)給桑梓教育事業(yè)，放棄了幾次外聘高就的機(jī)會(huì)。然而，在那史無(wú)前例的歲月里，他不愿屈從于非人的折磨，在一個(gè)冷雨的冬夜，飲恨自盡。我無(wú)緣見(jiàn)到他老人家，只是從小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說(shuō)畫師的技藝有多高，只是堅(jiān)信那雙眼睛是傳了神的。每次站到它跟前，總有一種情思嬗傳于我，冥冥之中，與我的心靈默默碰撞。

　　浮想聯(lián)翩，伴以風(fēng)雨大作，了無(wú)睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)，天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼！先前原是錯(cuò)覺(jué)，根本就沒(méi)有下雨，只有風(fēng)，粗暴狂虐的北風(fēng)。這時(shí)，最讓我“心有戚戚”的便是不遠(yuǎn)處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過(guò)處，是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?hào)，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。不知怎的，外祖父的遺像又驀然浮上眼簾，似與這株沉默的梧桐有種無(wú)法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達(dá)，但也有蔭庇一方的坦蕩。

　　次日醒來(lái)，紅日滿窗，竟是大晴。

　　惦念的是那一樹(shù)黃葉。推開(kāi)窗欞，讀到的樹(shù)，竟是一個(gè)顯山露水的.甲骨文字；沒(méi)有昨日那遮天蔽日的葉子，剩下的是虬樹(shù)挺干。我的心像是被誰(shuí)擱上了一塊沉重的冰，無(wú)法再幻作一只鳥(niǎo)，向那棵樹(shù)飛去了。這一夜的風(fēng)呵，就凋零了滿樹(shù)的生命！而風(fēng)又奈你何，墜落的終要墜落，無(wú)須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)帲?/p>

　　于是，我讀懂了梧桐的寂寞，不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧?kù)o和虛空的玄奧，服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開(kāi)花落，好一種從容淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈從天命的無(wú)奈、悲哀起那個(gè)年代里的人們。

　　又是一陣熟悉的樹(shù)葉婆娑的沙沙聲響，親切地叩擊著耳鼓。俯目望去，一個(gè)紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑，那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻，我的窗臺(tái)上，撲進(jìn)一闕蓬松的陽(yáng)光，灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上

　　余秋雨經(jīng)典散文集余秋雨1962年開(kāi)始發(fā)表作品。著有系列散文集《文化苦旅》《山居筆記》《霜冷長(zhǎng)河》《千年一嘆》《行者無(wú)疆》《摩挲大地》《尋覓中華》《何謂文化》《中國(guó)文脈》等。

　　《文化苦旅》是余秋雨的代表作。《文化苦旅》以余秋雨在全國(guó)各地的文化遺跡之地的游覽過(guò)程為線索，以深刻思想和極具震撼力的語(yǔ)言，揭示中國(guó)文化內(nèi)涵，考問(wèn)歷史和人生的深層意義。《文化苦旅》向讀者展示了余秋雨淵博的文學(xué)和史學(xué)功底以及豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現(xiàn)力，是當(dāng)代散文領(lǐng)域的范例。

　　《山居筆記》一書的寫作，始于一九九二年，成于一九九四年，歷時(shí)兩年有余。為了寫作此書，作者辭去了學(xué)院的行政職務(wù)，不再上班，因此這兩年多的時(shí)間十分純粹，幾乎是全身心地投入。投入那么多時(shí)間才寫出十一篇文章，效率未免太低，但作者的寫作是與考察聯(lián)在一起的，很多寫到的地方不得不一去再去，快不起來(lái)。有一次為了核對(duì)海南島某古跡一副對(duì)聯(lián)上的兩個(gè)字，幾度函詢都得不到準(zhǔn)確回答，只得再去了一次。這種做法如果以經(jīng)濟(jì)得失來(lái)核算簡(jiǎn)直荒誕不經(jīng)，但文章的事情另有得失，即所謂“得失寸心知”，為學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度可見(jiàn)一斑。

　　經(jīng)常有年輕朋友來(lái)信詢問(wèn)一些有關(guān)人生的大問(wèn)題，我總是告訴他們，你其實(shí)已經(jīng)有了一位最好的人生導(dǎo)師，那就是你自己。

　　這并非搪塞之言。人生的過(guò)程雖然會(huì)受到社會(huì)和時(shí)代的很大影響，但貫穿首尾的基本線索總離不開(kāi)自己的個(gè)體生命。個(gè)體生命的完整性、連貫性會(huì)構(gòu)成一種巨大的力量，使人生的任何一個(gè)小點(diǎn)都指向著整體價(jià)值。一個(gè)人突然地沮喪絕望、自暴自棄、挺而走險(xiǎn)，常常是因?yàn)楫a(chǎn)生了精神上的“短路”，如果在那個(gè)時(shí)候偶然翻檢出一張自己童年時(shí)代的照片或幾頁(yè)做中學(xué)生時(shí)寫下的日記，細(xì)細(xì)凝視，慢慢誦讀，很可能會(huì)心情緩釋、眉宇舒展，返回到平靜的理性狀態(tài)。其間的力量，來(lái)自生命本身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旁人的勸解。

　　拿起自己十歲時(shí)候的照片，不是感嘆韶華易逝，青春不再，而長(zhǎng)久地逼視那雙清澈無(wú)邪的眼睛，它提醒你，正是你，曾經(jīng)有過(guò)那么強(qiáng)的光亮，那么大的空間，那么多的可能，而這一切并未全然消逝；它告訴你，你曾經(jīng)那么純凈，那么輕松，今天讓你苦惱不堪的一切本不屬于你。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，早年自己的眼神發(fā)出了指令，要你去找回自己的財(cái)寶，把不屬于自己的東西放回原處。除了照片，應(yīng)該還有其它更多的信號(hào)，把我們的生命連貫起來(lái)。

　　為此，真希望世間能有更多的人珍視自己的每一步腳印，勤于記錄，樂(lè)于重溫，敢于自嘲，善于修正，讓人生的前前后后能夠互相灌溉，互相滋潤(rùn)。其實(shí)，中國(guó)古代顯赫之家一代代修續(xù)家譜也是為了前后之間互相灌溉、互相滋潤(rùn)，你看在家譜中呈現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)清晰有序的時(shí)間過(guò)程是那么有力，使前代為后代而自律，使后代為前代而自強(qiáng)，真可謂生生不息。個(gè)人的生命也是一個(gè)前后互濟(jì)的時(shí)間過(guò)程，如能留諸記憶，定會(huì)產(chǎn)生一種回蕩激揚(yáng)的動(dòng)力循環(huán)，讓人長(zhǎng)久受益。一個(gè)人就像一個(gè)家族一樣，是不是有身份、有信譽(yù)、有責(zé)任，就看是否能把完整的演變脈絡(luò)認(rèn)真留存。

　　我們也許已經(jīng)開(kāi)始后悔，未能把過(guò)去那些珍貴的生活片段保存下來(lái)，殊不知，多少年后，我們又會(huì)后悔今天。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè)，聆聽(tīng)再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事，我們一定會(huì)動(dòng)手動(dòng)筆，做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的斷片連成了長(zhǎng)線，原先的水潭連成了大河，而大河，就不會(huì)再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)。

　　絕大多數(shù)的人生都是平常的，而平常也正是人生的正統(tǒng)形態(tài)。豈能等待自己杰出之后再記載？杰出之所以杰出，是因?yàn)楹币?jiàn)，我們把自己連接于罕見(jiàn)，豈不冒險(xiǎn)？既然大家都很普通，那么就不要鄙視世俗年月、庸常歲序。不孤注一擲，不賭咒發(fā)誓，不祈求奇跡，不想入非非，只是平緩而負(fù)責(zé)地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上，這樣，平常中也就出現(xiàn)了滋味，出現(xiàn)了境界。珠穆朗瑪峰的山頂上寒冷透骨，已經(jīng)無(wú)所謂境界，世上第一等的境界都在平實(shí)的山河間。秋風(fēng)起了，蘆葦白了，漁舟遠(yuǎn)了，炊煙斜了，那里，便是我們生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

　　想到起點(diǎn)和終點(diǎn)，我們的日子空靈了又實(shí)在了，放松了又緊迫了，看穿了又認(rèn)真了。外力終究是外力，生命的教師只能是生命本身。那么，就讓我們安下心來(lái)，由自己引導(dǎo)自己，不再在根本問(wèn)題上左顧右盼。

　　左顧右盼，大漠荒荒，其實(shí)自己的腳印能踩出來(lái)的只是一條線。不管這條線多么自由彎曲，也就是這么一條。要實(shí)實(shí)在在地完成這一條線，就必須把一個(gè)個(gè)腳印連在一起，如果完全舍棄以往的痕跡，那么，誰(shuí)會(huì)在意大地上那些零碎的步履？我在沙漠旅行時(shí)曾一次次感嘆：只有連貫，而且是某種曲線連貫，才會(huì)留下一點(diǎn)美，反之，零碎的腳印，只能是對(duì)自己和沙漠的雙重糟踐。

　　我最合適什么？最做不得什么？容易上當(dāng)?shù)膹澛房偸浅霈F(xiàn)在何處？最能誘惑我的陷阱大致是什么樣的？具備什么樣的契機(jī)我才能發(fā)揮最大的魁力？在何種氣氛中我的身心才能全方位地安頓？……這一切，都是生命歷程中特別重要的問(wèn)題，卻只能在自己以往的體驗(yàn)中慢慢爬剔。昨天已經(jīng)過(guò)去又沒(méi)有過(guò)去，經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)干，它已成為一個(gè)深?yuàn)W的課堂。這個(gè)課堂里沒(méi)有其他學(xué)生，只有你，而你也沒(méi)有其它更重要的課堂。

　　因此，收藏人生，比收藏書籍、古董更加重要。收藏在木屋里，收藏在小河邊，在風(fēng)夕雨夜點(diǎn)起一盞燈，盤點(diǎn)查看一番，第二天風(fēng)和日麗，那就拿出來(lái)晾晾曬曬。

名家美文15

　　對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感情。這些感情如陣陣巨風(fēng)，吹拂在我動(dòng)蕩不定的生涯中，有時(shí)甚至吹過(guò)深沉痛苦的海洋，直抵絕望的邊緣。

　　我所以追求愛(ài)情，有三方面的原因。首先，愛(ài)情有時(shí)給我?guī)��?lái)狂喜，這種狂喜竟如此有力，以致使我常常會(huì)為了體驗(yàn)幾小時(shí)愛(ài)的喜悅，而寧愿犧牲生命中其他一切。其次，愛(ài)情可以擺脫孤寂——身歷那種可怕孤寂的人的戰(zhàn)栗意識(shí)，有時(shí)會(huì)由世界的邊緣，觀察到冷酷無(wú)生命的無(wú)底深淵。最后，在愛(ài)的結(jié)合中，我看到了古今圣賢以及詩(shī)人們所夢(mèng)想的天堂的縮影，這正是我所追尋的人生境界。雖然它對(duì)一般的人類生活也許太美好了，但這正是我透過(guò)愛(ài)情所得到場(chǎng)最終發(fā)現(xiàn)。

　　我曾以同樣的感情追求知識(shí)，我渴望去了解人類的。也渴望知道星星為什么會(huì)發(fā)光，同時(shí)我還想理解畢達(dá)哥拉斯的力量。

　　愛(ài)情與知識(shí)的可能領(lǐng)域，總是引領(lǐng)我到天堂的`境界，可對(duì)人類苦難的同情經(jīng)常把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)世界。那些痛苦的呼喚經(jīng)常在我內(nèi)心深處引起回響。饑餓中的孩子，被壓迫被折磨者，給子女造成重?fù)?dān)的孤苦無(wú)依的老人，以及全球性的孤獨(dú)、貧窮和痛苦的存在，是對(duì)人類生活理想的無(wú)視和諷刺。我常常希望能盡自己的微薄之力去減輕這不必要的痛苦，但我發(fā)現(xiàn)我完全失敗了，因此我自己也感到很痛苦。

　　這就是我的一生，我發(fā)現(xiàn)人是值得活的。如果有誰(shuí)再給我一次生活的機(jī)會(huì)，我將欣然接受這難得的賜予。

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