孩子寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭！家長(zhǎng)可以這樣做！
陪孩子寫(xiě)作業(yè)是一部血淚史，道出了家長(zhǎng)們的心聲，順理成章登上了微博熱搜！陪孩子寫(xiě)作業(yè)，真的有那么難嗎？如果你的孩子寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭，要寫(xiě)不寫(xiě)的，家長(zhǎng)該怎么辦呢？
先給孩子立規(guī)矩
想讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要提前給孩子立好規(guī)矩！給孩子規(guī)定時(shí)間，比如：每天幾點(diǎn)要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，幾點(diǎn)要把作業(yè)都寫(xiě)完，如果寫(xiě)不完，就不能再寫(xiě)了。第二天讓老師懲罰！
讓孩子品嘗到?jīng)]有定時(shí)完成作業(yè)的后果，養(yǎng)成時(shí)間觀念，就不敢再犯了。值得注意的是，孩子每天的作業(yè)量是不同的，家長(zhǎng)要根據(jù)作業(yè)量的多少給孩子定時(shí)間。
一旦孩子養(yǎng)成了定時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，他就會(huì)主動(dòng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完，不會(huì)磨磨蹭蹭！
放學(xué)后別馬上催孩子寫(xiě)作業(yè)
大部分家長(zhǎng)有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，孩子的作業(yè)要先做完，才能去玩。這是不對(duì)的，孩子上了一天學(xué)，也累了，好不容易等到放學(xué)了，可以休息一會(huì)了， 家長(zhǎng)卻還催著他去寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)候他們就會(huì)產(chǎn)生抵觸的情緒。
迫于無(wú)奈，他只能乖乖在書(shū)桌前，這時(shí)候孩子磨磨蹭蹭，是因?yàn)樗麄兝哿�，精神難以集中，家長(zhǎng)越催促他們就越煩，越想跟你對(duì)著干！
正確的做法是，孩子放學(xué)后，先讓孩子休息一會(huì)，吃點(diǎn)小零食或者看會(huì)電視，讓孩子把想做的事情都給辦完，前提條件是有時(shí)間限制。只要寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)間一到，不管孩子其他事情有沒(méi)有干完，先讓孩子去把作業(yè)寫(xiě)了！
孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)陪伴在身邊
如果孩子寫(xiě)作業(yè)有磨蹭的習(xí)慣，那么家長(zhǎng)要及時(shí)監(jiān)督。孩子的自制力不高，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，很容易走神，注意力不集中。
家長(zhǎng)可以在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候在他旁邊看書(shū)，監(jiān)督他的同時(shí)，也是給孩子營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氣氛，讓孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。這樣也能培養(yǎng)孩子集中注意力的能力。
及時(shí)幫孩子解開(kāi)難題
寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，孩子如果碰到解不開(kāi)的難題，會(huì)打擊到他們的信心。不會(huì)做，就自暴自棄，磨磨蹭蹭，不想面對(duì)問(wèn)題。遇到這種情況，家長(zhǎng)還在旁邊及時(shí)幫孩子解答問(wèn)題。
幫孩子解答的同時(shí)，要多鼓勵(lì)孩子，告訴他，已經(jīng)做得很棒了。正確的題目多鼓勵(lì)他，錯(cuò)誤的題目陪著他一起找方法解決。這樣，孩子心里就會(huì)好受點(diǎn)，也不會(huì)因?yàn)樽魑奶y而放棄。
只要家長(zhǎng)多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，相信孩子的壞習(xí)慣都可以被改正的！
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