用腳步丈量夢想的距離
“世界上沒有做不到的，只有想不到的”。在理想的道路上，你知道自己距離夢還有多遠(yuǎn)嗎？
我無法清晰地看到我的路還有多遠(yuǎn)，但是我想看看我能走多遠(yuǎn)。
我在大一的時候，才在身邊人的帶領(lǐng)下接觸到“創(chuàng)業(yè)”這個詞語。原本以為大學(xué)本科就是好好念書，然后好好考試到研究生繼續(xù)念書的我，突然發(fā)現(xiàn)了一群活得和我不同的人。他們談?wù)摰臇|西經(jīng)常涉及到當(dāng)前局勢、國家政策、創(chuàng)新、核心競爭力等等，他們的談吐方式和思維深度，帶著年輕而蓬勃的朝氣，向一些我未知的領(lǐng)域進(jìn)行深入探索。于是帶著好奇和想要改變的渴望，我被他們帶領(lǐng)著、云里霧里地開始創(chuàng)業(yè)。
生活自此發(fā)生了改變，加入創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊后，課程不再是我眼里至高無上的存在，我的眼中也不再只有學(xué)霸的光鮮，我的世界都被擴(kuò)寬了邊界。每次的團(tuán)隊例會，我聽著大家有條有理地總結(jié)工作，慷慨激昂地描繪前景，總感覺有什么在體內(nèi)一點點蘇醒。簡潔大氣的PPT、詳細(xì)的招商策劃、精心設(shè)計的答辯流程……見識的越多，我心里的驚嘆號越大。我開始真正為成為大學(xué)生而自豪：原來這也可以是我日后掌握的能力，原來在我眼中無比優(yōu)秀無比陌生的他們，也是我可以成為的人！想到這些，就有種從此走上人生巔峰的小激動。
初試的新鮮后，便是漫長的成長過程。數(shù)不清的會議和培訓(xùn)、接不完的電話、被打亂的生活節(jié)奏……在我以“現(xiàn)在有點事，下次打給你”為由，第無數(shù)次掛掉母親打來的'電話，把她的關(guān)心和問候掐斷在一串“嘟嘟”聲中時；在我撐著疲倦的雙眼，聽著老師講評試卷，低頭看到面前慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時；在我摸黑回到寢室，在十幾度的氣溫下咬牙洗著冷水澡時……我想過要放棄，想退回到我原本安穩(wěn)、平靜的生活。
可是，產(chǎn)生放棄的念頭是一回事，真正做起來又是另外一回事。每每想到我是團(tuán)隊的一員，我的身前有創(chuàng)業(yè)學(xué)長學(xué)姐們熱切期盼的目光，我的手上有同級創(chuàng)業(yè)人給予的堅定的力量，我的身后還可能有一些懵懂的、躍躍欲試的夢想，就狠不下心說出“放棄”二字。熬過心理上的崩潰期，有些痛苦就可以輕易地說出口，于是就可以笑著向團(tuán)隊里的其他成員吐槽自己前段時間過得有多么糟糕。對方也微微一笑說一句“我也是”，然后大家歡樂地?zé)崃矣懻撈饋砬岸螘r間誰更慘淡一點。
“我前段時間真是狀態(tài)特別不好，特別疲憊，每天早上醒過來都要提醒自己：‘我不能死！’”
“這很好啊”
“什么，哪里好了？！我都這么慘了不能安慰一下我嗎？”
“不能死就是要想盡辦法活下來，在創(chuàng)業(yè)里，能活下來的項目，就是成功的。以此類推，你是成功的。”
“哦……”
說得好有道理的樣子，這又是一種我之前沒有體驗過的思維方式。
但是我還是不能承認(rèn)自己是成功的，畢業(yè)對我來說不是一個特別重大的概念，它像是一個再普通不過的節(jié)點。都說先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)，大眾的看法總是穩(wěn)妥的，但也是平庸的。我一步步地走過這四年，回頭看時，已經(jīng)看不清腳步之間明顯的痕跡，它們串聯(lián)成軌跡，指向永遠(yuǎn)延伸的前方。我到現(xiàn)在都無法說清我的夢想是什么，它的每一寸骨架，誕生在每一步的腳印里，它隨著我成長的步伐逐漸成形，我無法清晰地看到我的路還有多遠(yuǎn)，但是我想看看我能走多遠(yuǎn)。
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